文言虚词复习

文言虚词复习,2014年考试大纲,理解B理解常见文言实词、虚词在文中的意思或用法理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。,【常见的文言虚词顺口溜】,之乎者也因为所以则其而且焉然若何故乃与于虽或既即,考点梳理,紫色字是2014年乌鲁木齐中考语文考题里出现的虚词。,学习文言虚词要注意以下二点：一、掌握常见虚词的基本用法，牢记其特殊用法。二、先理解句子的意思，然后判断虚词在句中的意思和作用。,一、掌握常见虚词的基本用法，牢记其特殊用法。,1.基本用法,用作代词：第三人称代词。他、她、它。用作助词：相当于“的”用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。知道到掌握的过程是一个找规律的过程！,用作一般代词（动词+之）,1.掌握基本用法代词,第三人称代词。可以代人、代物、代事。译为他、她、它,定语+之+中心语（名词）,1.掌握基本用法助词,相当于“的”,主语(名词、代词）+之+谓语（动词、形容词）,1.掌握基本用法助词,用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。,2.牢记特殊用法,指示代词。这。,2.牢记特殊用法：语气助词，不译和宾语前置标志,2.动词：牢记特殊用法,用作动词：往，到去。,1.掌握基本用法,用作代词：第三人称代词。他、她、它。用作助词：相当于“的”用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。,2.牢记特殊用法,指示代词。这。魁父之丘云梯之械语气助词，不译。久之鸣之鼓之宾语前置标志。何罪之有？何陋之有？用作动词：往，到去。辍耕之垄上。又间令吴广之次所旁丛祠中。,1.三里之城（）2.公将鼓之（）3.辍耕之垄上（）4.公将驰之（）5.何陋之有（）6.予独爱莲之出淤泥而不染（）,主谓，取消独立性,助词“的”,语气助词，不译,去，往,他们，代“齐军”,宾语前置标志,动词后代人事物；定名之间可译“的”；去之意同是主谓；用作动词“去、往、到”,【“之”字记忆顺口溜】动词后代人事物；定名之间可译“的”；去之意同是主谓；用作动词“去、往、到”,请用刚才学习“之”的方法学习“焉”,1.掌握基本用法。,万钟于我何加焉!,始一反焉。,常用在句末，一般不译。用于反诘语气，译为“呢”。,句末,2.牢记特殊用法。,2014年10下列句中加点的词，意思完全相同的一项是,A面山而居居数月，其马将胡骏马而归B杂然相许/高可二黍许C且焉置土石湖中焉得更有此人D帝感其诚/臣诚知不如徐公美,C,一、掌握常见虚词的基本用法，牢记其特殊用法。,二、先理解句子的意思，然后判断虚词在句中的意思和作用。,基本用法连词,l并列关系，一般不译，有时可译为“又”2承接关系，译作“就”“接着”，或不译。3转折关系，译作“但是”“可是”“却”。4修饰关系，可译为“着”“地”，或不译。,千里马常有，而伯乐不常有。,千里马经常有，伯乐不会经常有。,可是,二、先理解句子的意思，然后判断虚词在句中的意思和作用。,指出下列句子中“而”的用法1.泉香而酒洌（）泉水香醇美酒清澈2.日出而林霏开（）太阳出来树林间的雾气散了3.溯迎而上（）逆流迎着潮水向上4.人不知而不愠（）人家不了解(我）不生气,表并列，“又”,表承接，“就”,表修饰，不译,表转折，“却”,l表并列,（可以交换位置）,2表承接vs表修饰,（先动词+而+后动词）vs（修饰语状语+而+动词）,先,后,修饰,3递进,【记忆顺口溜】承接动词有先后并列前后可颠倒句子当中辨转折状语后头表修饰。,请用刚才学习“而”的方法学习“”,或,一、掌握常见虚词的基本用法，牢记其特殊用法。,二、先理解句子的意思，然后判断虚词在句中的意思和作用。,牢记特殊用法。,2008年10下列句中加点的词，意思完全相同的一项是,A每有会意，便欣然忘食会宾客大宴B或置酒而招之一食，或尽粟一石C期在必醉失期，法皆斩D忘怀得失，以此自终不以物喜，不以己悲,B,用刚才学习的方法积累“以”,一、掌握常见虚词的基本用法，牢记其特殊用法。“以”的基本用法介词：把因用靠凭按动词：认为连词：表示后一行动是前一行动的目的。“来”“以”的特殊用法助词：表方位时间通已表示结果，可译作“以至”有时相当于连词“而”。,表示后一行动是前一行动的目的。可译为“来”,一、1.掌握“以”的基本用法连词,一、2.牢记“以”的特殊用法,二、1.理解句子的意思判断虚词的意思,【记忆顺口溜】“把、因、用；靠、按、凭”表示目的可译“来”，以为以致和“已”而以东以来表方位,1.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（）例句：以其境过清，不可久居A.何以战B.不以物喜C.故临崩寄臣以大事D.以塞忠谏之路,（凭借）,（因）,（把）,（以致）,B,学习文言虚词要注意以下两点：一、掌握常见虚词的基本用法，牢记其特殊用法。二、先理解句子的意思，然后判断虚词在句中的意思和作用。,同样也可以借助这两个步骤做题！1.用掌握的规律判断虚词的基本用法2.排除或确定虚词特殊用法的一项3.将虚词放到句子里面去理解判断。,1.用掌握的规律判断虚词的基本用法1、下列句中黑字的意义相同的一组是（）A山水之乐如镜之新开满B属予作文以记之以为妙绝曹C以彰其咎出苦其心志生2、下列句中黑色的“而”字，意义和用法和例句相同的一项是（）例：择其善者而从之论A千里马常有而伯乐不常有马B云归而岩穴暝醉C学而不思则罔论D面山而居愚,D,B,3、下列句中加点的“之”与“当余之从师也”中“之”，意义和用法相同的一项是（）A中间力拉崩倒之声口技B何陋之有陋室铭C辍耕之垄上陈D客之美我者邹忌讽齐王纳谏4、下列句中黑色的“以”与例句中的“以”用法相同的是：例句：以伤先帝之明出师表A何以战曹刿论战B不以物喜岳阳楼记C咨臣以当世之事出师表D以塞忠谏之路出师表,2.排除或确定虚词特殊用法的一项,D,D,4、下列句中加点的词意思及用法相同的两项是（）A咨臣以当世之事醒能述以文者B国险而民附夺而杀尉C水陆草木之花秋冬之时6、加黑色字的含义或用法相同的一项是（）A.不以物喜以心中有足乐者B.俟其欣悦其真无马也C.计日以还以书假余D.当余之从师也每假借于藏书之家,3.将虚词放到句子里面去理解判断。,D,A,2009年中考题,以是人多以书假余，余因得遍观群书。答案：因此人家大多数愿意把书借给我，我于是能够读到各种各样的书籍。（句中第一个“以”表示原因，译作“因为”，“以是”译作“因此”；第二个“以”译作介词“把”）。,2013年中考题,其西南诸峰。林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。其：它诸：各个之：代词，代“西南诸峰”而：表并列者也：判断句标志它(滁州城)西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其优美，远远望去树木茂盛、又幽深又秀丽的，是琅琊山。(4分),2011年中考题：小石潭记柳宗元,从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。11请将第l卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)佁然不动，