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教研活动论文题目教研活动毕业论文题目大全教研活动论文选题参考 1、源于教师的需要,关注教师的投入校本教研活动的策划与准备 2、网络教研活动的社会网络分析 3、新课改背景下教研活动形式的创新 4、教研活动中教师如何听好课与评好课 5、信息技术支持下的英语教研活动英语教师专业发展的有效途径 6、教研活动要有“研究”含量 7、议说课是高职院校优化课堂教学的探究性教研活动 8、虚拟教研活动中心的设计 9、教研活动的新形式“说课” 10、认知负荷理论视域下农村教师微型移动教研活动设计研究 11、教研员引领的网上教研活动研究 12、幼儿园教师对园本教研活动的看法研究 13、*广播电视大学网上教研活动研究 14、中小学教研活动课程化的思考与实践 15、关于教研活动形式与内容的几点思考 16、新课程下“合作式”教研活动的研究 17、复合型教研活动模式的建构 18、虚拟教研活动一种新型的教学研究组织形式 19、网络校本教研:让教师真正找到研究的感觉一次网络校本教研活动及其解读 20、农村小学数学教研活动现状及对策思考 1、虚拟教研活动的个案研究及启示 2、微生物学课程教研活动探索与实践 3、开放远程条件下教研活动的策略研究 4、“四元一体”教研活动模式的构建与创新 5、幼儿园开展以园为本教研活动的策略分析 6、说课一种有效的教研活动形式 7、朱谦之的史学理论及其史学史研究以在中山大学的教研活动为中心 8、提高学科教研活动质量之浅见 9、在教研活动中提高教师课堂教学监控能力的研究 10、利用网络开展教研活动的实践与探索 11、对数学教研活动的几点建议 12、教研活动是提高贫困地区农村初中教师素质的有效途径之一 13、基于课例的主题教研活动的策划与组织以一次试卷讲评课主题教研活动为例 14、实证研究体育单元教学,丰富体育教研活动形式对体育模拟上课形式的研讨感悟 15、年级组办公形式下如何加强教研活动 16、如何提高中小学教师教研活动的实效性 17、校本教研活动策略初探 18、说题,让主题教研更精彩一次教师说题主题教研活动的策划、组织与思考 19、中小学教研活动实效性评估与反思 20、教研活动策划的关键要素 1、高职院校教研活动有效性的探索和思考以广西经济管理干部学院应用写作教研室为例 2、关于教师教研活动的思考 3、江西省园本教研活动中专业引领的现状与发展对策 4、数学教研组教研活动实效性研究 5、如何搞好校本教研活动的策划 6、校本教研活动中提高课堂教学有效性的策略研究 7、说课给教研活动注入了活力 8、认知负荷理论视域下农材教师微型移动教研活动设计研究 9、农村小学教研活动模式的研究与实践 10、教研活动-提升教学效益的有力抓手 11、浅论校外艺术教育教研活动的机制与功能 12、校本教研活动的实践探索 13、幼儿园教研活动中园长-教师互动参与心理的调查报告 14、中小学教研活动形式探微 15、高职护理专业“说课”教研活动的实践探讨 16、教师专业发展:学习型教研组织的建立民族地区基础教育新课程背景下教师教研活动探讨 17、中小学不同类型教研活动的比较研究 18、现代学校教研活动形态与功能的实践研究 19、论体育教师参与教研活动的价值与策略 20、幼儿园教研活动的现状及发展建议 1、教师专业发展背景下的学校教研活动 2、教师专业发展背景下的学校教研活动 3、论反思型教研活动模式 4、网上教研活动的实践与探索 5、中小学虚拟教研活动的特点、功能与组织管理方式研究 6、幼儿园园本教研活动实施的策略 7、中小学校本教研活动开展的现状与思考 8、教师在校本教研活动中成长 9、高校教研活动存在的问题及对策 10、教研活动应关注常态课教学 11、注重教研活动 提高实验教学质量 12、教研活动呼唤反思性实践 13、以网络为平台的校本教研活动 14、关于幼儿园教研活动多元化的思考 15、反思型教研活动模式的构建 16、网络环境下教研活动的创新 17、高职内涵提升背景下教研活动的创新 18、教研活动概论 19、“微课堂”:开创乡村学校校本教研的新模式以济南市历城区西营镇中小学教研活动为例 20、实践智慧在教研中提升我看晨星幼儿园的一次主题系列教研活动 1、中小学教师教研活动研究 2、关于提高高职教研活动质量的思考 3、说课在高职院校教研活动中的应用 4、让教研活动充满绿色课改,从我做起 5、Google云服务下的校本教研活动设计与应用研究以黄冈市北湖中学网络教研平台为例 6、中小学教师虚拟教研活动的组织管理方式 7、幼儿园教研活动的组织 8、幼儿园教研活动中存在的问题及对策 9、提高初中数学试卷讲评课有效性的研究报告以一次试卷讲评课的主题教研活动为例 10、同课异构创新语文教研活动提高教师科研意识 11、关于开展联片教研活动的探讨 12、提高教研活动实效性的有效手段辩课 13、学校教研活动中存在的问题与改进策略 14、新课程背景下的校本教研正在回归本意上海市中小学教研活动现状专题调研 15、新课程改革背景下的教研组建设兼谈中小学教研活动 16、城乡联动,区域协作基层体育教研活动新模式 17、积极开展教研活动 提高教师素质 深化教学改革 18