2016春三年级数学下册 第七单元《家居中的学问—小数的初步认识》课件4 青岛版六三制.ppt_第1页
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文档简介

小数的初步认识,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,0.1,0.4,0.55,2,1.2,0.5,0.7,根据这些信息，你能提出什么问题？,0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？,二、合作探索,小数点,这些数都是小数。,0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？,读作:零点一,读作:零点五五,读作:零点四,读作:一点二,读作:零点五,读作:零点七,你会读这些小数吗？,想一想，怎样读小数呢？,小数点前面的部分，读法与整数读法相同。,小数点后面的部分，只读数字即可。,抽油烟机离灶台的高度应在零点六米左右。居室中吊灯离地面的高度应不低于二点五米。,你能写出横线上的小数吗？,二、合作探索,零点六,二点五,写作：0.6,写作：2.5,二、合作探索,0.1米有多长？0.4米、0.5米和0.7米呢？,0.1米,1分米,0.4,4分米,5分米,0.5,()米,()米,()米,()米,7分米,()米,()米,0.7,分数,小数,二、合作探索,0.55米有多长？,0.01米,1厘米,分数,小数,0.55米,55厘米,分数,小数,橡皮擦0.2元,铅笔0.15元,二、合作探索,想一想，生活中你还在哪里见过小数？,0.2元、0.15元分别表示多少呢？,1元=10角,1元,0.1元,二、合作探索,1角,0.2元表示多少呢？,0.2元,2角,1元=分,100,1分=元=元,1,100,0.01,二、合作探索,0.15元=,=15分,0.15元表示多少呢？,三、自主练习,1.读出下面的小数。,0.30.077.82.050.37,零点三,零点零七,七点八,二点零五,零点三七,(1)巴西曾经出版过一份袖珍报纸，报纸长三点五厘米，宽二点五厘米，大约只有两张邮票那么大。(2)1872年美国波士顿为庆祝世界和平制作了一面当时世界上最大的鼓。这面鼓鼓面一周的长大约为十一点六二米,重二百七十二点二千克。(3)我国丽江的“纳西金钥匙”是巨型古式铜制钥匙，长约2米，宽零点八八米。,三、自主练习,2.写出橫线上的小数。,3.5,2.5,11.62,272.2,0.88,（）角（）角（）元（）角（）元（）角,三、自主练习,3.填一填,8,5,1,6,12,5,分数（）分数（）分数（）分数（）小数（）小数（）小数（）小数（）,三、自主练习,4.填一填。,0.3,0
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