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文档简介

.1,英语句子成分说明,简单句子的6个基本句子:主语谓语谓语宾语间接宾语(指向人)直接宾语(指向人)主语谓语宾语补足语)主语系统动词表语Therebe句型。2,1,谓语至此,一个句子的核心是谓语动词,谓语动词的形式是什么?谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特性和状态。动词在句子中用作谓语,一般位于主题后面。谓词的配置如下:1,简单谓语:由一个动词或动词短语(动词介词/副词)组成。范例:heworksinthisfactory . ilikereadingbooks . theylookaftertheoldman .3,2,复合谓词:(1)由模态动词或其他辅助动词加动词(短语)原型组成,可以构成特定时态或语音。(中学英语8中制:通常是现在,通常是过去,通常是未来,现在,过去,现在,现在完成,过去完成,过去未来)例如:youmaykeephebookmfortweeks . iwilltorerow,4,系动词的分类:1)状态群动词用于表示主语的状态,只有be一词。例如Heisateacher .他是教师。2)持续的动词用于持续主语或保持某种状态或态度,主要有keep(基普)、remain(瑞梅)、stay(泰)、lie(李)、stand(斯坦德)等。例如,Healwayskeptsilentatmeeting .他在会议中总是保持沉默。Thismatterremainsamystery。这仍然是个谜。theshopstreaysopenuntil 9 o clock。5,3)表是“像”这样的概念,主要是seem、appear、look,例如Helookstired .他看起来很累。he seems(tove)very sad。他看起来很悲伤。(4)感觉系统动词感觉系统动词主要是feel,smelll,sound,tasks,例如Thiskindofclothfeelsverysoft。这种布料手感柔软。Thisflowersmellsverysweet。这朵花闻起来很香。6,5)变化系动词这个系动词是主语怎么样的,变化系动词主要是become,grow,turn,fall,get,go,come,run。示例:Hebecamemadafterthat。从那以后,他疯了。Shegrewrichwithinashorttime。她不久就发财了。6)终止界动词表示主语已经结束,主要是prove,trunout,表示“确认”,“变成”(例如Therumorprovedfalse)。这个传闻被证明是假的。Thesearchproveddffice。搜查很困难。Hisplanturnedoutasuccess。他的计划终于成功了。(turnout表退出结果),7,练习:以下语句的谓词部分the buss stopped . He smiles . theconcerthaended . wemustwaitforher . thecar wontgo . thebabbycantalk . hewalkedtothestorethechildbehaved badlyattheparty。8,theplatewasbrokenbythedog . ourworkwill befinishedbytheendofnexttweek . theplanewill take offsoon . theytalkedfortwohours . hewiill,9,theriver hasbeen n polluted . heckescbacktolookforhiswallet . wewennttotheaterlastnightwatchanewplay . igetuppearlyindertohavertohaves,10,2,在主语的位置关系中,主语通常在谓语之前(回文除外),所以找到谓语的话,主语自然地呈现出来。主语是用一句话叙述的主体,一般位于句子的开头。主语可以用名词、代词、数字、不定式、名词化、名词化形容词、主语子句等来表达。示例:Duringthe1990s,Americcancountryasbecomemoreandmorepopullar。(名词)WeoftenspeakEnglishinclass。(代名词)one-thirdofthestudents sinthissclassaregirls。(数字)Toswimintheriverisagre atple asure。(不定式)Smokingdoesharmtothehealth,11,Therichshouldhelpthepoor。(名词化形容词)whenwearegoingtohaviolennesses notbeehanderenced。(主语子句)itisnecessarytomasteraforeignanced。(it作为形式主语,实际主语之后的否定辞职),12,3,如果表语明确了系动词,表语就容易了。动词后面给出的是表语。但是请注意be动词的使用。be动词不是都跟着表语,要注意区分。配置Be V-ing后,be V-ed将配置被动语音。这两个结构的be动词没有实际意义。用于系动词的be动词表示“是”的意思或有主语的状态。判断这些句子的类型,be动词的用法(系动词/语调动词)1。theboyisaleep(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)theboyissleeping。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)heisplayinghappey。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表达式)5。hismusicisverybeautful。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)itisbeautilusic。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)范例:ourteacherofenglaishisanamerican。(名词)Isityours?(代名词)Theweatherhasturnedcold。(形容词)Thespeechisexciting。(喷射)Threetimessevenistwentyone?(数字)HisjobistoteachEnglish。(不定式)Hishobby(爱好)isplayingfootball。(名词)Themachinemustbeoutoforder。(介词短语)Timeisup.Theclassisover .(副词)Thetruthisthathehasneve Rbeenabroad。(表语从句),14,4,对象位于表示动作的对象或承式,通常位于和物动词(短语)和介词之后,因此学习时要注意掌握动词(短语)的词性。例如:Theysawanexhibition yesterday。(名词)theheavyrainprevenedmeformcomingtoschoolontime。(代名词)Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive。(数字)theyhelppedheoldwitheirhouseworkyesterday。(名词化形容词)Hepretendednottoseeme。(不定式球)Ienjoylisteningtopopularmusic。(名词短语)it hink(that)heis fit forhis office。(对象子句),15,双对象(间接对象直接对象),如Lendmeyourdictionary,please . bring sb . sth .=bring sth . tosb .从某人那里拿东西lendsb.sth.=lendsth,16,Buysb.sth.=buysth.forsb .为某人买某物getsb.sth.=getsth.forsb .为某人带来某物makesb.sth.=makesth.forsb .为某人做某物preparesb.sth17,5,宾语补足语英语中的一些及物动词除了一个直接宾语外,还有宾语补语,以完成句子的意思。具有宾语补足语的一般句型是特定及物动词(如make等)宾语宾补。宾彩可以作为名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语、从句活动。示例:HisfathernamedhimDongming。(名词)Theypaintedtheirboatwhite。(形容词)Letthefreshairin。(副词)youm ustn tforcehimtolendhismonetoyou。(不定式语法)Wesawherenteringthero Om。18,1 . theyare paintingthedoor meen . 2 . theyfindthehouseempty 3 .whatmakeshimsohappy?4.wesawhimout . 5 . heasked metocome bcksoon . 6 . Isawthemgettinonthebus。19 .如何区分空洞和双重对象:通常在事物和镗孔之间添加“是”是合理的意思。Wemakehimourmonitor。他可以说是“我们的班长”。Hegavemeabook。wefindthehallfull。hisfathermedhimdongming。bringmetrodays paper。heaskesomequestions。20,6,属性修改名词或代词的单词、短语或子句不能称为属性。属性是Guilinisabeautifulcity。(形容词)可以用Chinaisadevelopingcountry等成分表示。Americaisadevelopedcountry。(分词)therearethirtywomentareachersisourrschool。(名词)hisrap rogress inenglishhmadeussurprised。(代词)ourmonitories salwaysthefirsttoente Rtheclassroom。(不定式短语)theteachingplanfornextrehmasbee nworked out。(名词)heisreadinganartericleabouthowtolearenglish。(介词短语),21,7,副词:修饰动词,形容词,副词或整个句子,动作或状态的特征的句子构成称为副词。Howaboutmeetingainatex?(时间副词)la tnight shedidn tgotothedancepartybecuseoftherain。(原因副词)Ishallgothereifitdoesntrain。(条件副词)MrSmithlivesonthethirdfloor。(位置副词)Sheputtheeggsintot Hebasketwithgreatcare。(方法副词)shecameinwithdectionaryinerhand。(包括副词)Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder。(目的副词)hewasotired that hefellaslepimmediately。(结果副词)Sheworksveryhardthoughsheisold。(让步状语)Iamta

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