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文档简介
,巨人,花园,的,1、理解巨人心理变化。2、明白快乐应当与大家分享，分享才能给自己带来快乐与幸福。3、有感情地阅读课文，能根据课文内容想象画面。,学习目标,123训斥北风呼啸洋溢欢乐冷酷鲜花凋谢增添春意脸颊绽出新芽欢快喧闹拆除草翠花开纷纷逃窜,从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。,孩子们的欢乐洋溢在哪里？,鲜花盛开,绿树成阴,鲜果飘香,鲜果飘香,白雪一片,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,巨人回来了,此时花园里还洋溢着孩子们的笑声，巨人看到这一幕，他是怎么做的？给我们留下了怎样的印象？默读课文3-8自然段，找出相关的语句画一画。,“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”,“喂！你赶快滚出去！”,“好容易才盼来了春天，你们又来胡闹。滚出去！”,任性孤独的巨人啊，你不能这样子！看看自从你回来，你的花园都发生了哪些变化？,从前，当巨人外出时，花园如此美丽，常年（）。巨人回来，赶走了孩子，砌上围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。春天终于来了，可花园里天天（）。当可爱的孩子从围墙的破损处钻进来玩耍，花园里（）。就在巨人训斥孩子，孩子们纷纷逃窜的同时，花园里（）。,洋溢着孩子们欢乐的笑声,狂风大作，雪花飞舞,草翠花开,鲜花凋谢，树叶飘落,巨人啊巨人，你怎么是如此的糊涂，该醒一醒啦！他醒悟了吗？是谁让巨人有了巨大的改变呢？,小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。,小组讨论：小男孩那双会说话的眼睛分明在跟巨人说什么？,鲜花凋谢,鲜花盛开,绽出绿芽,树叶飘落,冰雪覆盖,草翠花开,巨人受小男孩的影响，终于明白了,没有孩子的地方就没有春天。,有孩子的地方就会有春天。,从那以后。巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。,交流交流,你从这篇童话中懂得了什么道理
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