人教版第二单元测试卷.pdf

试卷第 1页，总 5页 外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内 装 订 线 人教版人教版四年级四年级数学数学下学期第二单元测试下学期第二单元测试 考试范围：人教版第二单元；考试时间：100 分钟；命题人：猿辅导 题号一二三四五总分 得分 注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上 第第卷（选择题）卷（选择题） 评卷人得分 一选择题（共一选择题（共 11 小题，小题，满分满分 22 分，分，每每题题 2 分）分） 1如图立体图形，从上面看到的形状是（） ABCD 2如图，小红看到的图形是（） ABCD 3一个正方体的每个面上都写有一个汉字，如图是它的平面展开 图，那么在这个正方体中和“自”相对的字是（） A静B成C功D.信 试卷第 2页，总 5页 外 装 订 线 请不要在装订线内答题 内 装 订 线 4从正面看下面的 4 个物体，形状相同的是（） A和B和C和D和 5下列图形中，不能折成正方体的图形是（） AB CD 6如图，小明从左边看到的是（） ABCD 7从右面看到的形状是，这个立体图形是（） ABCD.以上都不对 8站在一个位置观察一个长方体鞋盒，最多能看到鞋盒的（）个面 A2B3C4D. 6 9几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制 A1B2C3D. 6 10如图：将如图的纸片折起来可以做成一个正方体这个正方体的 6 号面的对面是 （）号面 A2B3C4D. 1 试卷第 3页，总 5页 外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内 装 订 线 11将如图折成一个正方体后，与“祝”字相对的字是（） A考B成C功D. 你 第第卷（非选择题）卷（非选择题） 评卷人得分 二填空题（共二填空题（共 6 小题，小题，满分满分 22 分，分，每每空空 2 分）分） 12小红观察，看到的是，她是从面看的 13 （1）如图这 3 个物体，从面看到的形状相同 （2）号和号物体，从面看到的形状也相同 14从不同的位置观察一个正方体，最多能看到个面，看到的面都是形 的 15观察立体图形，从面看到的形状是，从面或者 面看到的形状是从面看到的 16 站在不同的位置看一个放在桌子上的长方体盒子， 一次最多可以看到它的个 面 试卷第 4页，总 5页 外 装 订 线 请不要在装订线内答题 内 装 订 线 17根据要求在横线上填上合适的序号 （1）从前面看，看到的有 （2）从右面看，看到的有 评卷人得分 三判断题（共三判断题（共 5 小题，满分小题，满分 10 分，每小题分，每小题 2 分）分） 18从不同的方向看一个物体，看到的图形肯定不是一样的。（） 29观察物体时，在同一位置看到相同的形状只有一种摆法。（） 20同一物体在不同时刻，影子长短不同，正午时刻物体的影子最长。 （） 21有六块正方形组成的平面图一定可以折成正方体。（） 22一堆由小正方体搭成的积木，从正面看是，从左面看是这堆 积木至少由 3 个小正方体搭成。（） 评卷人得分 四操作题（共四操作题（共 2 小题，满分小题，满分 15 分）分） 23 （9 分）画出从不同方向看到的形状 试卷第 5页，总 5页 外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内 装 订 线 24 （6 分）我是小小摄影师 （连一连） 他们看到的分别是哪幅图？ 评卷人得分 五解答题（共五解答题（共 2 小题，小题，满分满分 31 分分） 25 （15 分）请把对应的序号填在横线上 （1）从上面看是的有 （2）从前面看是的有 （3）从左面或右面看是的有 26 （16 分） （1）从上面看到的是的有 （2）从侧面看到的是的有 （3）从正面看到的是的有 1 人教版人教版四年级四年级数学数学下学期第二单元测试下学期第二单元测试 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题（共一选择题（共 11 小题）小题） 1 【分析】从不同的方位观察同一个立体图形，通常看到的图形是不同的，从上面观 察这个立体图形，可以看到两排，后面一排两个正方形，前面一排一个正方形居左， 据此解答 【解答】解：立体图形，从上面看到的形状是： 故选：A 2 【分析】观察图形可知，小红站在熊猫的侧面，所以看到的是熊猫的侧面，熊猫脸朝 左，据此即可解答问题 【解答】解：根据题干分析可得，小红看到的是 故选：C 3 【分析】根据题意，以“冷”为正方体的底面折成正方体，则“冷”与“成”相对， “自”与“功”相对，进而选出答案 【解答】解：以“冷”为正方体的底面折成正方体，则“冷”与“成”相对， “自” 与“功”相对， 故选：C 4 【分析】观察图形可知，和从正面看到的图形都是 2 层：下层 3 个正方形，上 层 1 个靠左边；从正面看到的图形是 2 层：下层 2 个，上层 1 个靠左边；从正 面看到的是 2 层：下层 3 个，上层 1 个靠右边，据此即可解答问题 【解答】解：根据题干分析可得，只有，和从正面看到的图形相同，都是 2 层： 下层 3 个正方形，上层 1 个靠左边 故选：C 5 【分析】此题需利用正方体及其表面展开图的特点解答即可得出答案 【解答】解：A、折叠后有一个面重合，缺少一个底面，故不能折成正方体； B、C、D 都可以折成正方体 故选：A 6 【分析】 观察题目中的图形，从左面看到的图形是一行 2 个正方形，一列 3 个正方形， 2 且一列 3 个正方形在左边 【解答】解：从左面看到的图形是：一行 2 个正方形，一列 3 个正方形，且一列 3 个正方形在左边 故选：A 7 【分析】观察图形可知，B 从右面看到的图形是 2 层：下层 3 个正方形，上层 1 个靠 左边；C 从右面看到的图形是一行 2 个正方形，上层 1 个靠右边，据此即可解答问 题 【解答】解：由分析可知：从右面看到的形状是，这个立体图形是； 故选：C 【点评】此题考查从不同方向观察物体，意在培养学生的观察能力和空间思维能力 8 【分析】球体从任何位置观察，看到的都是一个圆，除球体外，如我们观察一个圆柱， 从它的上面看是一个圆，从它的侧面看是一个长方形或正方形，看到的形状是不同 的；如我们观察一个长方体或正方体物体，从它一个面观察，只能看到它的一个面， 从它的一条棱观察，能看到它的两个面，从它的一个顶点观察，能看到它的三个面， 即最多只能看到它的三个面 【解答】解：站在不同的位置观察物体，看到的形状不同的，最多只能看到它的三 个面 故选：B 9 【分析】我们观察几何图形（立体图形）一般从前面（正面） 、上面和左面（有时根 据具体情况也从右边）三个方向观察到的形状，然后进行绘制出它的三视图 【解答】解：几何图形一般根据 3 个个方向（前、上、左）观察到的形状进行绘制 故选：C 10 【分析】图中的纸片符合正方体展开图的特征，能折成一个正方体，折成正方体后， 3 号面对 2 号面，1 号面对 5 号面，4 号面对 6 号面 【解答】解：纸片折起来可以做成一个正方体后：3 号面对 2 号面，1 号面对 5 号面， 4 号面对 6 号面 故选：C 11 【分析】此图属于正方体展开图的“132”结构，折成正方体后， “祝”与“成” 相对， “你”与“试”相对， “考”与“功”相对 【解答】解：如图 3 折成一个正方体后，与“祝”字相对的字是“成” 故选：B 二填空题（共二填空题（共 6 小题）小题） 12 【分析】这个几何体是由 5 个小正方体组成的，根据观察物体的方法，从正面看， 是 3 个正方形，下行 2 个，上行 1 个位于右面；从上面看，是 4 个正方形，右列 3 个，1 个位于中间；从左面看是 4 个正方形，下行 3 个，上行 1 个位于左面由此判 断 【解答】解：小红观察，看到的是，她是从正面看的； 故答案为：正 13 【分析】根据题干，分别画出这三个图形从正面、左面、上面看到的图形，再比较 找出相同的形状即可解答问题 【解答】解：根据题干分析可得： 由上图可得， （1）如图这 3 个物体，从 左面看到的形状相同 （2）号和号物体，从 正面看到的形状也相同 故答案为：左；正 14 【分析】正方体的每个面都是正方形，从正方体上面的一个顶点处斜视正方体，能 4 看到正方体的 3 个面 【解答】解：从不同的位置观察一个正方体，最多能看到 3 个面，看到的面都是正 方形的 故答案为：3；正方 15 【分析】这个立体图形匝 4 个相同的小正方体组成从正面或右面看到 3 个正方形， 分两行，上行 1 个，下行 2 个，右齐；从上面能看到 3 个正方形，分两行，上行 2 个，下行 1 个，左齐；从左面能看到 3 个正方形，分两行，上行 1 个，下行 2 个， 左齐 【解答】解：如图 从左面看到的形状是，从正面或者右面看到的形状 是从 上面看到的 故答案为：左，正，右，上 16 【分析】从这个长方体盒子的一面看（视线垂直于这个面） ，只能看到 1 个面；从这 个长方体盒子的一条棱看（视线垂直于这条棱）只能看到 2 个面；从这个长方体盒 子的一个顶点看，可以看到 3 个面 【解答】解：站在不同的位置看一个放在桌子上的长方体盒子，一次最多可以看到 它的 3 个面 故答案为：3 17 【分析】图形、从前面能看到一行两个正方形，其余几个图形则不能；图、 、从右能看到一列两个正方形，其余几个图形则不能 【解答】解：如图 5 （1）从前面看，看到的有 、 （2）从右面看，看到的有 、 故答案为：、，、 三判断题（共三判断题（共 5 小题）小题） 18 【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有 特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方 形，即看到的形状一样；据此判断即可 【解答】解：当这个物体是一个正方体或球体，那么从正面、侧面和上面看到的形 状都一样，所以从不同的方向看一个物体，看到的图形肯定不是一样的说法错误 故答案为： 19 【分析】观察物体时，在同一位置看到相同的形状摆法不止一种可举如图的例证 说明此题说法是否正确 【解答】解：如图 这三个立体图形从侧面、上面看到的形状都相同，但摆法却不同 因此，观察物体时，在同一位置看到相同的形状只有一种摆法，这种说法错误 故答案为： 20 【分析】北半球而言，从早晨到傍晚影子的指向是：西西北北东北东，影 长由长变短，再变长，正午时刻物体的影子最短；据此解答 【解答】解：同一物体在不同时刻，影子长短不同，正午时刻物体的影子最短； 所以原题说法错误 故答案为： 21 【分析】根据正方体展开图的 11 种特征，用同样六块正方形组成的平面图只有符合 11 种情况才可以折成正方体 【解答】解：有六块正方形组成的平面图一定可以折成正方体是错误的，只有符合 正方体展开图 11 种情况的六块相同的正方形平面图才可以折成正方体 故答案为： 6 22 【分析】由题意可知，搭成的积木分两种情况： （1）如左图所示，所用的小正方体分前、后两行，左、右两排后行右边是一列 2 个小正方体，左边是一个小正方体；前排只有 1 个小正方体，与后行右边成一排， 后行右边与右排后边是公共的，这样搭建需要 4 个小正方体（左图） （2）如右图所示，搭建这样的一个立体图形左排 1 个与右排一列 2 个小正方体前后 交错，这样搭建需要 3 个小正方体由此即可判定搭这样的积木最少需要的小正方 体个数 【解答】解：如图 由分析可知， 由小正方体搭成的积木， 从正面看是， 从左面看是 这堆积木要最少要用 3 个小正方体搭成原题的说法是正确的 故答案为： 四操作题（共四操作题（共 2 小题）小题） 23 【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是 2 层：下层 3 个正方形，上层 1 个正 方形靠左边；从左面看是 2 层，并列都是 2 个正方形；从上面看，是两行，并列都 是 3 个正方形，据此即可画图 【解答】解： 解：根据题干分析可得： 24 【分析】小志是从正面拍的，他拍到的照片由左、右两部分，左部分是长方体文具 盒的一个面，右部分是一球的一个侧面；小明是从左面拍的，他拍到的照片是长方体 文具盒在前，球在后，即长方体的一个面长方形挡住了球的下部分；小茜是从右面拍 7 的，她拍到的照片是球在前、长方体文具盒在后，球挡住了文具盒的中间部分 【解答】解：他们看到的图如下： 五解答题（共五解答题（共 2 小题）小题） 25 【分析】从不同的方向观察立体图形时，因观察的方向不同，观察到物体的形状也 就不同 【解答】解： （1）从上面看是的有； （2）从前面看是的有； （3）从左面或右面看是的有故答案为：； 26 【分析】 （1）观察图形可