2019年11月创新思维课后练习题考试题库整合全网答案.doc

安师大-胡小猪整理编辑 1考试题库更新于 2019.11 ，下载整合了数个考试文档答案， 目前最全的版本注：1.系统考试题库会更新，因此笔者考试时也有个别题在文档内 搜不到答案 ，百度一下就好2. 建议 复制 考试题目关键词，配合在文档内使用 CTRL+F （查找),粘贴 关键词，搜索全文档食用会 更香3. 笔者配合文档，考试用时约为 40min ，得分 94 ，遇到约五道没有答案的题目，已更新在本文档内（哈哈哈）网课每章节课后练习答案见文档最后一、单选题 （题数： 45，共 45.0 分）1 下列对自由联想发散法描述正确的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、想到哪儿记到哪儿B、不受限制C、主要用于创意思考时D、以上都是我的答案： D2 关于高峰体验的描述 ,哪一项是不准确的 ?()（1.0 分）1.0 分A、一种欣喜若狂的状态B、可能出现体温升高全身发抖C、只关心内心的感受 ,对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼我的答案： B3 思维导图做记录的优点 ()。（1.0 分）1.0 分A、不易偏题 ,紧绕主题B、促进多方面思考C、避免从众D、以上都是我的答案： D4 移植与借鉴思维是指 ()。（1.0 分）1.0 分A、将一个事物与另一个事物对接起来B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中我的答案： D安师大-胡小猪整理编辑 25 在创意的萌芽阶段的思维方式一般为 ()。（1.0 分）1.0 分A、逻辑思维B、软性思考C、硬思维D、定性思维我的答案： B6 下列不属于连接思维的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、挤牙膏器B、政务超市C、用电视节目的方式上课D、瀑布上的房子我的答案： A7 富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴 ,这是运用了 ()。（1.0 分）1.0 分A、逆向思维B、侧向思维C、转换思维D、直观思维我的答案： B8 关于强制联想的描述 ,哪一项是错误的 ?()（1.0 分）1.0 分A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系B、对两个事物或概念进行细致拆分 ,再进行强制连接C、用两个词进行自由发散联想 ,然而再进行词与词之间的搭配与重组D、发现两个事物之间的不同我的答案： D9 关于连接思维的描述哪一项是不正确的 ?()（1.0 分）1.0 分A、将一个事物与另一个事物有机连接起来 ,组成一个新的整体B、其本质是二元联想C、彼此连接的两个事物必须有相似性D、是很多发明创造的典型方法之一我的答案： C10 美国创造协会会标体现了 ()。（1.0 分）0.0 分A、线性思维B、形象思维C、逻辑思维D、越界思维我的答案： D11 下列对心智模式描述错误的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、心智模式是一种思维定势B、心智模式会妨碍我们产生新的思维C、心智模式就是看问题想问题的习惯方法D、每个人都具有心智模式我的答案： B12 下面关于创新的描述中 ,哪一个是正确的 ?()（1.0 分）1.0 分A、创新就是发明一个全新的事物安师大-胡小猪整理编辑 3B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新我的答案： C13 六顶思考帽法的缺点是 ()。（1.0 分） 1.0 分A、没有告诉我们怎样解决问题B、只能运用于团队创新C、没有告诉我们如何整合不同观点D、不利于转变思考方向我的答案： C14 要想成为有创造力的人 ,最关键的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、打好知识基础B、发现自己的不足并加以弥补C、提高逻辑思维能力D、突破定势思维我的答案： D15 将出声的头脑风暴法转变为不出声的头脑风暴法指的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、智慧墙法B、比较思维法C、递推法D、逆向思维我的答案： A16 创意的萌芽阶段需要 ()。（1.0 分） 1.0 分A、严密的分析与推理B、大量的知识储备C、周密的计划与实施D、信马由缰式的发散思维我的答案： D17 转基因大米由美国的 ()提供。（1.0 分）1.0 分A、孟山都种子公司B、华耐种子公司C、丰乐种业股份有限公司D、隆平种业有限公司我的答案： A18 简化思维的特点是 ()。（1.0 分）1.0 分A、迅速对问题的答案作出合理的猜测B、聚焦核心问题 ,排除干扰因素C、以直观形象和表象为支柱D、以概念、范畴为工具去反映认识对象我的答案： B19 下列对批判思维理解正确的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、以正确推理和有效证据为基础B、审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略C、“一种问为什么的态度”安师大-胡小猪整理编辑 4D、以上都是我的答案： D20 在患精神病期间创造了一首一生最好的诗的德国著名哲学家是 ()。（1.0 分）1.0 分A、尼采B、泰戈尔C、歌德D、普希金我的答案： A21 下列对包容性思维的理解描述正确的是 ()。（1.0 分） 1.0 分A、肯定不同观点的合理性B、对不同观点加限定条件C、整理不同观点D、以上都是我的答案： D22 下列对高峰体验描述正确的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、在一瞬间觉得自己可以压倒一切B、成功人士人生中都会有的一段特殊经历C、产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验D、以上都是我的答案： D23 包容性思维的长处主要是 ()。（1.0 分）1.0 分A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚我的答案： C24“既是独立判断的能力来源 ,也是创新的第一步”指的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、创新B、自信C、实践D、协调我的答案： B25 有人按照衣夹的样子 ,用金属材料制作了一个巨大的 “衣夹”,竖立在一座大厦的前面 ,你认为这是不是一种创新 ?()（1.0 分）1.0 分A、不是 ,衣夹是晒衣时用的 ,放在大厦前面算怎么回事 ?B、不是 ,它仅仅是将衣夹放大了很多倍 ,算不上创新C、是的 ,因为它是艺术家做的 ,就是创新D、是的 ,因为它与众不同 ,而且颇具视觉冲击力 ,有欣赏价值我的答案： D26 打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制 ,开创了自由体诗歌的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、沃尔特 惠特曼B、珀西 比希 雪莱C、夏尔 皮埃尔 波德莱尔D、约翰 沃尔夫冈 冯 歌德安师大-胡小猪整理编辑 5我的答案： A27 下列属于创新思维训练的方法的是 ()。（1.0 分）1.0 分A、看一些创新思维的书B、听有关创新思维的课C、进行创意的思考D、以上都是我的答案： D28 创造性天才与普通人最大的区别在于 ()。（1.0 分）1.0 分A、智商超过常人很多B、情商高于常人C、思维方式与众不同D、体力超过常人很多我的答案： C29 关于创新人格的描述 ,下列哪项是不准确的 ?()（1.0 分）1.0 分A、创造性天才大都是情商很高的人B、创造性天才失败几率不比普通人少C、创造性天才大都比较自信D、创造性天才有强烈的自我意识我的答案： A30 要成为有创造力的人 ,应该 ()。（1.0 分）1.0 分A、有强烈的创新意识 ,培养创新思维习惯B、掌握创新思维的原理、方法 ,经常进行创新思维训练C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中D、以上都包括我的答案： D31 柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷 ,这种思维方式属于 ()。（1.0 分）1.0 分A、借鉴思维B、移植思维C、联想思维D、发散思维我的答案： B32 批判性思维的环节不包括 ()。（1.0 分）1.0 分A、质疑B、判断C、总结D、求证我的答案： C33 软性思考不包括 ()。（1.0 分）1.0 分A、逻辑思维B、形象思维C、联想D、直觉我的答案： A34 思维导图包含哪些基本组成要素 ?()（1.0 分）1.0 分安师大-胡小猪整理编辑 6A、核心主题与分支B、关键词与联系线C、颜色与图形D、以上都是我的答案： D35“任何一个微小的变化在某种特定的情况下 ,可能形成雪崩的效应 ,改变整个局势。 ”指的是()。（1.0 分）1.0 分A、木桶效应B、墨菲定律C、蝴蝶效应D、马太效应我的答案： C36 下列哪一项不是适合创新的情境 ?()（1.0 分）1.0 分A、宽松愉快的B、和谐平等的C、认真思考的D、庄重严肃的我的答案： D37 一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候 ,讲究逻辑和规则的是 ()。（1.0 分）4. 分A、辐射思维法B、科学联想发散法C、自由联想法D、随机联想发散法我的答案： B38 关于包容性思维与批判性思维的异同 ,下列哪一项是不正确的 ?()（1.0 分）1.0 分A、包容性思维从肯定合理部分开始 ,批判性思维从质疑开始B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据C、包容性思维容易变成是非不分D、批判性思维有可能滑向论辩式思维我的答案： C39 关于了结需要的描述 ,哪一项是错误的 ?()（1.0 分）1.0 分A、了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指 :我们总希望尽快对某一问题下结论 ,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案： A40 运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做 ()。（1.0 分）1.0 分A、连锁联想B、推测联想C、强制联想D、追忆联想我的答案： C41 软性思维的发明人是 ()。（1.0 分） 1.0 分安师大-胡小猪整理编辑 7A、罗杰B、东尼 博赞C、皮亚杰D、华生我的答案： A42 关于头脑风暴法的描述 ,哪一项是错误的 ?()（1.0 分）1.0 分A、头脑风暴法以 8 人12 人为宜B、头脑风暴的时间不宜太长C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出D、头脑风暴的结果应该及时整理我的答案： C43 培养自信心关键要做到 ()。（1.0 分） 1.0 分A、补齐短板B、积极自我暗示C、扬长避短D、转换视角我的答案： C44 有创造力的单位或公司的管理方式通常是 ()。（1.0 分）0.0 分A、扁平化管理B、操作管理C、模式管理D、等级式管理我的答案： A45 心智模式是怎样形成的 ?（1.0 分）1.0 分A、应试教育B、日常生活经验C、大脑神经结构D、以上都是我的答案： D二、多选题 （题数： 5，共 10.0 分）1 创新的价值包括 ()。（2.0 分）2.0 分A、实用价值B、认识价值C、欣赏价值D、心态创新价值我的答案： ABCD2 最有创造力的人具备的条件 ()。（2.0 分）2.0 分A、强烈的创新意识B、高度的自信C、敢于冒险D、不惧失败我的答案： ABCD3 通过问自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机 ?（2.0 分）2.0 分A、是在一个什么样的场合 ?安师大-胡小猪整理编辑 8B、你最近一次产生创意是什么时候 ?C、是属于哪种类型的创意 ?D、是什么动机激发了你的创意 ?我的答案： ABD4 自动转变思考方向的方法包括 ()。（2.0 分） 2.0 分A、系统化B、辩证思维C、头脑风暴法D、思维导图我的答案： CD5 怎样避免由批判性思维变成论辩式思维 ?（2.0 分）0.0 分A、尊重事实B、端正心态C、以正确推理为前提D、寻找事物的逻辑漏洞我的答案： ABC三、判断题 （题数： 45，共 45.0 分）1 平行思维的典型方法是六顶思考帽。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 2 有时危机反而有利于突破思维定势。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 3 一个有创造力的人会对周围很多事情都感兴趣 ,从别的领域受到启发借鉴。 (（) 1.0 分）1.0 分我的答案： 4 心智模式既有利也有弊。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 5 大多数情况下我们都必须遵守规则 ,但是有时候过于遵守规则反而会导致一些不利的情况。()（1.0 分）1.0 分我的答案： 6 曾获得成功的事件会强化我们的思维定势。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 7 有创新思维的人思维非常灵活的、跳跃的 ,容易转变方向的。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 8 包容性思维要求人放弃自己原有的立场。 ()（1.0 分） 1.0 分我的答案： 9 当心智模式与外界事物的本质或规律证号相似时 ,那么我们可以很快就对这个事物做出正确的判断。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 10 包容性思维认为由于立场、 观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。 ()（1.0 分）5. 分我的答案： 11 强制联想需要注意两个因素强制联想的事物不能太相似。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 12 从众思维不利于人的发散思维。 ()（1.0 分） 1.0 分我的答案： 安师大-胡小猪整理编辑 913 中小学生主要是学习基础知识 ,无需培养创新思维 ,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 14 恰当的教育与引导有利于激发创造力。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 15 批判性思维其实就是逻辑思维。 ()（1.0 分） 1.0 分我的答案： 16 要随时随地记下灵光一闪。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 17 通过训练可以提高创造力。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 18 联系线一般表示隶属关系和层级关系。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 19 颜色和图形有利于促进右脑思维。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 20 心智模式很容易发生改变。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 21 我干的是日常工作 ,无需创新思维。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 22 逻辑思维是一种非线性的思维方式。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 23 近距离联想比远距离联想对创新思维更有价值。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 24 任何事物之间都有相似处与不同处 ,只要你懂得运用软性思维。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 25 如果一个人经常处于高峰体验状态 ,就是一个天才的表现。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 26 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 27 创新让生活变得更有趣味。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 28 创造力的高低取决于知识的多寡。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 29 单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 30 爱迪生对他自己和他的研究团队有灵感定额 ,每十天必须有一个小发明 ,每六个月必须有一个大发明。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 31 仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 32 一般来说 ,两个事物或概念之间的距离越远 ,强制联想的效果越好。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 33 只要我们懂得了创新的道理 ,找到了正确的创新方法 ,创新其实很简单。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 安师大-胡小猪整理编辑 1034 批判性思维如果使用不妥当 ,容易滑向论辩式思维和诡辩式思维。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 35 过于循规蹈矩不利于创新。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 36 计算机键盘参照的是老式的英文打字机的键盘 ,它有利于提升我们的打字速度。 (（) 1.0 分）6. 分我的答案： 37 批判性思维有时候会转变为一种论辩式的思维。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 38 创造性与天赋没有关系。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 39 学习创新思维 ,重在领悟而不是记忆。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 40 连接思维属于二元联想的一种。 ()（1.0 分） 1.0 分我的答案： 41 比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 42 简化思维不等于简单思维。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 43“互联网 +”这一概念的提出 ,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想 ,以激发创新创业。 ()（1.0 分） 1.0 分我的答案： 44 有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 45 随大流的思维方式是创新的大敌。 ()（1.0 分）1.0 分我的答案： 创新思维训练 考试答案班级：默认班级 成绩： 96.0 分(网上有错误的答案，太坑了，还有不一样的，要看清楚了 )一、 单选题（题数： 20，共 40.0 分）1 下列哪一项与思维导图无关？（） 2.0 分A、自由联想发散法安师大-胡小猪整理编辑 11B、科学联想发散法C、强制联想发散法D、随机联想发散法正确答案： D 我的答案： D2 思维导图包含哪些基本组成要素？（） 2.0 分A、核心主题与分支B、关键词与联系线C、颜色与图形D、以上都是正确答案： D 我的答案： D3 创意的萌芽阶段需要（） 。2.0 分A、严密的分析与推理B、大量的知识储备C、周密的计划与实施D、信马由缰式的发散思维正确答案： D 我的答案： D4 关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（） 2.0 分A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情正确答案： D 我的答案： D5 本课程涉及了哪些内容？（） 2.0 分A、创新的定义、原理、方法、练习等B、批判性思维、平行思维和包容性思维C、创新情境、创新人格、高峰体验D、以上都包括正确答案： D 我的答案： D6 关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（） 2.0 分A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、六顶思考帽有固定的使用顺序D、红色思考帽代表情绪与直觉正确答案： C我的答案： C7 关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（） 2.0 分A、了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息正确答案： A 我的答案： A8 关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（） 2.0 分A、头脑风暴法以 8 人12 人为宜B、头脑风暴的时间不宜太长安师大-胡小猪整理编辑 12C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出D、头脑风暴的结果应该及时整理正确答案： C我的答案： C9 关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（） 2.0 分A、包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据C、包容性思维容易变成是非不分D、批判性思维有可能滑向论辩式思维正确答案： C我的答案： C10 要想成为有创造力的人，最关键的是（） 。2.0 分A、打好知识基础B、发现自己的不足并加以弥补C、提高逻辑思维能力D、突破定势思维正确答案： D 我的答案： D11 进行强制联想的目的是（） 。2.0 分A、追求事物的新颖性B、喜欢别出心裁C、突破思维定势D、把两个不同事物重组在一起正确答案： C我的答案： C12 关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（） 2.0 分A、一种欣喜若狂的状态B、可能出现体温升高全身发抖C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼正确答案： B我的答案： B13 有人说“学校扼杀创造力” ，主要是指学校教育（） 。2.0 分A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有正确答案： D 我的答案： D14 软性思考不包括（） 。2.0 分A、逻辑思维B、形象思维C、联想D、直觉正确答案： A 我的答案： A15 关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（） 2.0 分A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组D、发现两个事物之间的不同安师大-胡小猪整理编辑 13正确答案： D 我的答案： D16 关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（选 A）2.0 分A、创造性天才大都是情商很高的人B、创造性天才失败几率不比普通人少C、创造性天才大都比较自信D、创造性天才有强烈的自我意识正确答案： A 我的答案： A17 下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（） 2.0 分A、聚焦核心问题B、从结果反推过程C、类似于逆向思维D、从侧面迂回思考正确答案： D 我的答案： D18 包容性思维的长处主要是（） 。2.0 分A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚正确答案： C我的答案： C19 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（） 。2.0 分A、人类容易被自己的情绪与信念所左右B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分D、以上都对正确答案： D 我的答案： D20 关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（选 D）2.0 分A、很多时候遵守规则是必要的B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则C、打破规则有利于实现创新与突破D、以上都对正确答案： D 我的答案： D二、 判断题（题数： 30，共 60.0 分）1 心智模式既有利也有弊。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 2 要随时随地记下灵光一闪。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 3 中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 4 心智枷锁往往不容易被发现。 （） 2.0 分正确答案： 我的答案： 5 异想天开的人都是不靠谱的。 （） 2.0 分正确答案： 我的答案： 安师大-胡小猪整理编辑 146 心智模式很容易发生改变。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 7 每个人都有最适合自己的创新情境。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 8 内行的创造力一定强于外行。 （） 2.0 分正确答案： 我的答案： 9 仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。 （） 2.0 分正确答案： 我的答案： 10 有时危机反而有利于突破思维定势。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 11 包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 12 智慧墙有助于打破从众思维。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 13 有时候，实事求是也会成为一种心智枷锁。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 14 创造力的高低取决于知识的多寡。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 15 只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 16 创新思维只是少数尖端人才有需要，对大多数普通人来说并不需要。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 17 有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 18 一般来说，两个事物或概念之间的距离越远，强制联想的效果越好。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 19 凡事一定要按照程序去做。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 20 比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 21 批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 22 包容性思维要求人放弃自己原有的立场。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 23 垂直思维比水平思维更有利于创新。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 24 恰当的教育与引导有利于激发创造力。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 25 思维导图分支越多表示思维越广越灵活。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 26 玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。 （） 2.0 分正确答案： 我的答案： 27 联系线一般表示隶属关系和层级关系。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 安师大-胡小猪整理编辑 1528 软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法，但可以成为产生创意的基础。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 29 人人都有创造力，只不过有些人没有表现出来，有些人表现出来了而已。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 30 复杂的问题需要复杂的方法才能解决。 （）2.0 分正确答案： 我的答案： 超星尔雅 选修课-创新思维训练考试答案 (最全)一、 单选题（题数： 30，共 30.0 分）1移植与借鉴思维是指 ()。（1.0 分）7. 分窗体顶端A、将一个事物与另一个事物对接起来B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中窗体底端正确答案： D 我的答案： D2关于打破规则的描述哪一项是最准确的 ?()（1.0 分）1.0 分窗体顶端A、很多时候遵守规则是必要的B、当制定规则的基础已经变化 ,可以打破规则C、打破规则有利于实现创新与突破D、安师大-胡小猪整理编辑 16以上都对窗体底端正确答案： D 我的答案： D3有人说“学校扼杀创造力” ,主要是指学校教育 ()。（1.0 分）8. 分窗体顶端A、强调统一化培养目标和标准化评价体系 ,压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲 ,让学生思维和眼界受限 ,容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有窗体底端正确答案： D 我的答案： D4富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴 ,这是运用了 ()。（1.0 分）1.1 分窗体顶端A、逆向思维B、侧向思维C、转换思维D、直观思维窗体底端正确答案： B我的答案： C5下列哪一项与思维导图无关 ?()（1.0 分）0.0 分窗体顶端安师大-胡小猪整理编辑 17A、自由联想发散法B、科学联想发散法C、强制联想发散法D、随机联想发散法窗体底端正确答案： D 我的答案： A6为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是 ()。（1.0 分）9. 分窗体顶端A、东尼 博赞B、德 波诺C、斯金纳D、弗洛伊德窗体底端正确答案： B我的答案： D7本课程涉及了哪些内容 ?()（1.0 分）1.2 分窗体顶端A、创新的定义、原理、方法、练习等B、批判性思维、平行思维和包容性思维C、创新情境、创新人格、高峰体验安师大-胡小猪整理编辑 18D、以上都包括窗体底端正确答案： D 我的答案： D8下列不属于连接思维的是 ()。（1.0 分）10. 分窗体顶端A、挤牙膏器B、政务超市C、用电视节目的方式上课D、瀑布上的房子窗体底端正确答案： A 我的答案： B9有创造力的单位或公司的管理方式通常是 ()。（1.0 分）1.3 分窗体顶端A、扁平化管理B、操作管理C、模式管理D、等级式管理窗体底端正确答案： A 我的答案： C10软性思维的发明人是 ()。（1.0 分）安师大-胡小猪整理编辑 1911. 分窗体顶端A、罗杰B、东尼 博赞C、皮亚杰D、华生窗体底端正确答案： A 我的答案： A11创造性天才与普通人最大的区别在于 ()。（1.0 分）1.4 分窗体顶端A、智商超过常人很多B、情商高于常人C、思维方式与众不同D、体力超过常人很多窗体底端正确答案： C我的答案： C12创意的萌芽阶段需要 ()。（1.0 分）0.1 分窗体顶端A、严密的分析与推理B、大量的知识储备安师大-胡小猪整理编辑 20C、周密的计划与实施D、信马由缰式的发散思维窗体底端正确答案： D 我的答案： D13下列对创新描述错误的是 ()。（1.0 分）12. 分窗体顶端A、创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情B、创新思维需要有一双慧眼C、将两件平常的事物进行重组也是一种创新D、创新必须要创造出实用价值窗体底端正确答案： D 我的答案： B14“既是独立判断的能力来源 ,也是创新的第一步”指的是 ()。（1.0 分）1.5 分窗体顶端A、创新B、自信C、实践D、协调窗体底端正确答案： B我的答案： C安师大-胡小猪整理编辑 2115运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做 ()。（1.0 分）13. 分窗体顶端A、连锁联想B、推测联想C、强制联想D、追忆联想窗体底端正确答案： C我的答案： B16关于强制联想的描述 ,哪一项是错误的 ?()（1.0 分）1.6 分窗体顶端A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系B、对两个事物或概念进行细致拆分 ,再进行强制连接C、用两个词进行自由发散联想 ,然而再进行词与词之间的搭配与重组D、发现两个事物之间的不同窗体底端正确答案： D 我的答案： D17批判性思维的环节不包括 ()。（1.0 分）0.2 分窗体顶端A、质疑B、安师大-胡小猪整理编辑 22判断C、总结D、求证窗体底端正确答案： C我的答案： D18关于平行思维的描述 ,哪一项是不准确的 ?()（1.0 分）14. 分窗体顶端A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、平行思维有利于避免思维对立C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、平行思维有利于整合不同意见窗体底端正确答案： D 我的答案： D19关于创新人格的描述 ,下列哪项是不准确的 ?()（1.0 分）1.7 分窗体顶端A、创造性天才大都是情商很高的人B、创造性天才失败几率不比普通人少C、创造性天才大都比较自信D、创造性天才有强烈的自我意识安师大-胡小猪整理编辑 23窗体底端正确答案： A 我的答案： A20“我们总希望尽快对某一问题下结论 ,而不能忍受暂时的模糊和混沌的状况”指的是 ()。（1.0分）15. 分窗体顶端A、心智枷锁B、自我强化C、了结需要D、心智模式窗体底端正确答案： C我的答案： C21柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷 ,这种思维方式属于 ()。（1.0 分）1.8 分窗体顶端A、借鉴思维B、移植思维C、联想思维D、发散思维窗体底端正确答案： B我的答案： C22要成为有创造力的人 ,应该()。（1.0 分）0.3 分窗体顶端A、安师大-胡小猪整理编辑 24有强烈的创新意识 ,培养创新思维习惯B、掌握创新思维的原理、方法 ,经常进行创新思维训练C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中D、以上都包括窗体底端正确答案： D 我的答案： D23软性思考不包括 ()。（1.0 分）16. 分窗体顶端A、逻辑思维B、形象思维C、联想D、直觉窗体底端正确答案： A 我的答案： A24下列对自由联想发散法描述正确的是 ()。（1.0 分）1.9 分窗体顶端A、想到哪儿记到哪儿B、不受限制C、主要用于创意思考时安师大-胡小猪整理编辑 25D、以上都是窗体底端正确答案： D 我的答案： D25培养自信心关键要做到 ()。（1.0 分）17. 分窗体顶端A、补齐短板B、积极自我暗示C、扬长避短D、转换视角窗体底端正确答案： C我的答案： B26一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候 ,讲究逻辑和规则的是 ()。（1.0 分）1.10 分窗体顶端A、辐射思维法B、科学联想发散法C、自由联想法D、随机联想发散法窗体底端正确答案： B我的答案： B27下列对批判思维理解正确的是 ()。（1.0 分）0.4 分安师大-胡小猪整理编辑 26窗体顶端A、以正确推理和有效证据为基础B、审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略C、“一种问为什么的态度”D、以上都是窗体底端正确答案： D 我的答案： D28下列不属于最容易产生新创意的五 B 环境之中的是 ()。（1.0 分）18. 分窗体顶端A、床B、学校C、浴室D、酒吧窗体底端正确答案： B我的答案： D29包容性思维的长处主要是 ()。（1.0 分）1.11 分窗体顶端A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、安师大-胡小猪整理编辑 27整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚窗体底端正确答案： C我的答案： C30下面关于创新的描述中 ,哪一个是正确的 ?()（1.0 分）19. 分窗体顶端A、创新就是发明一个全新的事物B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新窗体底端正确答案： C我的答案： C二、 多选题（题数： 5，共 10.0 分）1创新的价值包括 ()。（2.0 分）1.12 分窗体顶端A、实用价值B、认识价值C、欣赏价值D、心态创新价值窗体底端正确答案： ABCD我的答案： ABC安师大-胡小猪整理编辑 282下列对创新思描述正确的是 ()。（2.0 分）20. 分窗体顶端A、创新就是一种行动和思维上的变化B、创新思维需要左脑和右脑的共同努力C、创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动D、创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程窗体底端正确答案： BCD我的答案： ABCD3通过问自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机 ?（2.0 分）1.13 分窗体顶端A、是在一个什么样的场合 ?B、你最近一次产生创意是什么时候 ?C、是属于哪种类型的创意 ?D、是什么动机激发了你的创意 ?窗体底端正确答案： ABD我的答案： ACD4创作思维导图的方法有 ()。（2.0 分）0.5 分窗体顶端A、手绘思维导图B、安师大-胡小猪整理编辑 29彩绘思维导图C、机绘思维导图D、联想思维导图窗体底端正确答案： AC我的答案： ABD5关于批判性思维的描述 ,正确的是 ()。（2.0 分）21. 分窗体顶端A、批判性思维已有统一规范的定义B、批判性思维强调质疑与求证 ,进行理性思考C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、批判性思维并不等于一味否定窗体底端正确答案： BCD我的答案： ABCD三、 填空题（题数： 5，共 15.0 分）1一个思维导图有 ()个核心。（3.0 分）1.14 分窗体顶端正确答案第一空：1;一我的答案 :第一空：三个窗体底端2()就是用集体智慧发散思维激发创意的办法。 （3.0 分）安师大-胡小猪整理编辑 3022. 分窗体顶端正确答案第一空： 头脑风暴法我的答案 :第一空：团队头脑风暴法窗体底端3在“六顶思考帽”中 ,()的帽子代表中立、客观。 （3.0 分）1.15 分窗体顶端正确答案第一空： 白色我的答案 :第一空：白色窗体底端4避免思维的对立 ,让人们同时向一个方向思考的叫 ()思维。（3.0 分）0.6 分窗体顶端正确答案第一空： 平行我的答案 :第一空：平行思维窗体底端5()是一种非逻辑思维 ,借助形象、类比、隐喻等方式展开 ,往往是不连续的、跳跃的、发散的 ,带有某种神秘色彩。 （3.0 分）0.0 分窗体顶端正确答案第一空： 软性思维我的答案 :第一空：软性思考窗体底端四、 判断题（题数： 45，共 45.0 分）安师大-胡小猪整理编辑 311凡事一定要按照程序去做。 ()（1.0 分）23. 分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端2复杂的问题需要复杂的方法才能解决。 ()（1.0 分）1.16 分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端3强制联想需要注意两个因素强制联想的事物不能太相似。 ()（1.0 分）0.7 分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端4只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。 ()（1.0 分）0.1 分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端5头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。 ()（1.0 分）1.0 分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端6水平思维的典型案例是打井的故事。 ()（1.0 分）1.0 分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端7爱迪生对他自己和他的研究团队有灵感定额 ,每十天必须有一个小发明 ,每