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文档简介
坐标方法的简单应用是用坐标表示地理位置,根据以下条件绘制示意图,指示学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 小刚家:走出校门向东走150米,向北走200米。 小强家:出校门往西200米,往北350米,往东50米小敏家:出校门往南100米,往东300米,往南75米。 事件:50,100,150,200,x,-50,-100,-150,-200,0,50,100,150,200,-50,-100,-150,- 200,y,小刚家,小敏家,(150,200 ),(-150,350 ),(300 ) (1)汇总使用:正交坐标系创建区域内若干地点的分布状况平面图的方法,(1)创建正交坐标系,将适当的参照点作为原点,确定x轴、y轴的正方向,(2)根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上显示长度单位,(3) 在平面内画上这些点,写下各点的坐标和各地点的名称,活动2:春天来了,初一(6)班组织的学生在人民公园春游,张明、王丽、李华三个学生脱落,学生们已经到达中心广场,他们还在牡丹园赏花,他们看景区形象告诉老师位置张明:“我这里的坐标是(300,300 .“王丽:”)我这里的坐标是(200,300 )”李明3360“我在你们东北方向有420米。 实际上他们说的位置都是正确的。 你知道张明和王丽在景区形象上是怎样建立坐标系的吗? 李华说:你理解东北方向420米的地方吗? 我说。 研究交流,可以用他们的方法说明公园内其他景点的位置吗?同学们交流,考虑用张明的方法交流,可以用他们的方法说明公园内其他景点的位置吗?、336360、336360、336360、333636 练习:下图是某市景点的形象,用(3,2 )来表示科技大学的位置,其他景点的位置是?科学技术大学、钟楼、雁塔、碑林、中心广场、影月湖、大成殿、1、2、3、3、2、1、x、y、o、(6、10 )、(9、13 )、(9、10 )、(9、8 )、(15、11 )、(3、2 )、练习: 1, 小明去哪里考察环境污染问题,并且“悠久用化工品厂”知道他现在所在地的东北30度方向,离这里3公里远的2“明天调味品厂”知道他现在所在地的西北45度方向,离这里2.4公里远的“321号水库”是他现在所在地的南偏东吗根据这些
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