How to write a reading report.ppt_第1页
How to write a reading report.ppt_第2页
How to write a reading report.ppt_第3页
How to write a reading report.ppt_第4页
How to write a reading report.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Howtowriteareadingreport,TipsforReadingReportAssignment,阅读读书报告要求在寒假完成:根据学期初发给大家的阅读书单,完成一篇读书报告。要求:电子版,字数不少于1000上交日期:寒假或最迟下学期第一周发至lucia525,Reading RePOrt-acriticalevaluationofhatyouhead,Itsinotonlyaclundingsummarybutacriticalalleevaluationyoursreadingwork .它包含insthemainpointsofthewriting piece,alongwithoundreflective post-reading think,组件、领域、报告、标题/作者/类型/阅读来源等. aconcissummaryofthereadingpiece,provisioning anoverview of whatecitalycompleted .abriefcritiqueofthereadingpiece,givinganevaluationofthepiece,and hisshouldbeasmuchcriticalayoucan .AboutAconcisesummary,themaryshouldnincludedetailsorexamples that papparentlicleauglesgeneralcompconceptnenderwoodwithoutanillstrationofhatistance,当然themaryshouldnewindingyouownstodemandstratyouhaveunderwoodtheticle .youshouldnevernecopysentencesdirectlyfromyreading。因为asummaryaminatureversionoftheoriginreading,您不应该表达您对物体很重要。youwillehevetheopportunitytothesthecriticiquesection,Aboutabriefcritique,Abriefcritiqueyourreadingreportgivessyouthechanggcetoexpressyourspections,ideas,reaction to information youhaveacquidathattreading .避免响应,如 Ilikedthearticle 或我与作者不一致 .ifyouwanttoexpressanopinionaboutthearticle,explainewhoulikeditorwhyyouontagree .howtosuccesfullywriteleadingreport,1 .为了进行ordertowriteagooddreadingreport,您必须已读取percritical。2 .if youon tunderstandapages,readverigainifitlstilleavesyoucleless,readon .3 .当你写报告时,保持thisinmind。因此,集中themanpointsbhowshowconnectinsteadofwrittingdownlialistofteristingpoints,theuselinkerssuchashowever然,因此,除此之外,besidesilustratehowanargumentstructured。4 .一旦你有了一个好的朋友,它就会成为一个好朋友tryttostayfocususedonwhateirelyessaretontundindit .5 .treatthiasapractiteofwriting-writeonaccomputersothayoucandesiliandalforegability .编写bookreport的主要程序,beforyourad : trytoaeworfollowingquestionstogetyoustartedthinkingabout the book : author : whose the author?作者是否有您的任何其他工作?小说、非小说、传记等什么?什么类型的人读这种类型的书?你通常读这些书吗?Doyoulikethem?标题:这对你有什么好处?它会引起你的兴趣吗?它和圣经的文本吻合吗?asy ourad : while eradingaworkofficitation,keeptrackofthemajorcharacters .当你阅读非小说作品时,你可以去寻找和谈论它们,原则/特征character 3360 whatelementsdyyoulkebest?哪一个字符是dyyoulkebestand为什么?书的作者是怎样的?组织:确保你的论文总结工作。他们可能会分析这些特征或工作。你的评估:选择一个或几个点来讨论这本书。什么对你有用?howdowesthisworkcomparewithoursbythesamauthorotherbookinthesamgre?什么是主要的主题,主题,或主题介绍,以及效果是什么?你的情绪世界总是这样吗?推荐:您的推荐本书的作者是谁?为什么?在他们读之前你会给他们什么?什么会让你失去理智?finally copy : doaquickdoublecheckyourpaper : double-checkthepellingoftheauthorname、characte

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论