第三课-人际交往PPT课件

.,1,第二课人际交往,.,2,亚里士多得说过：,能独立生活的人，不是野兽，就是上帝。,.,3,一、人际交往与心理健康,（一）人际交往是人健康成长的基本条件,人不与别人交往行不行？,感觉剥离实验,.,4,（一）人际交往是人健康成长的基本条件,人不与别人交往行不行？,恒河猴实验,.,5,（一）人际交往是人健康成长的基本条件,人不与别人交往行不行？,对狼孩、深山独居者的个案研究发现，沟通的缺乏对人们的智力发展、语言能力、认知能力都有明显的损害。,.,6,（一）人际交往是人健康成长的基本条件,人不与别人交往行不行？人为什么要与他人交往,满足个体的心理需要，消除孤独感,协调人际关系,提高群体凝聚力,传递信息，增加个体的知识经验,人际关系在人的发展过程中，具有不可替代的作用!,.,7,（一）人际交往是人健康成长的基本条件,2.人际交往是人健康成长的基本条件,弗洛伊德分娩焦虑马斯洛归属的需要费斯汀格消除不协调的认知因素,.,8,（二）人类交往的工具,语言,口语：听话听音书面语新增加的语言：专业词汇、手语、旗语,.,9,（二）人类交往的工具,非语言的交往手段,动态无声的,静态无声的,有声的非语言交往,面部表情手势舞蹈,形体穿着空间距离,音调、音量节奏、停顿等,.,10,利用面部表情来判断,说说看，这是什么表情？,把减去的部分补充上之后，一切都一目了然，原来他是在发怒。,.,11,利用面部表情来判断,说说看，这对夫妇的表情和身段代表什么？,这对看上去非常悲伤的夫妇，其实是中了100万美元的奖金！,.,12,二、制约人际关系的一些因素,（一）人际吸引,第一印象是指观察者在第一次与对方接触时，根据对方的身体、相貌及外显行为所得到的综合性的评鉴性的判断。,.,13,（一）人际吸引第一印象,属于相貌的因素美丽是比任何介绍信更为强大的推荐书,漂亮的人更容易受到人们的欢迎,传媒、舆论的误导与漂亮的人在一起容易得到正面的评价人们认为漂亮的人还有一些附带的好品质漂亮的人看起来舒服，给人愉悦的感觉,.,14,（一）人际吸引第一印象,属于能力、性格的因素,印象形成中的信息利用,勤奋的,可信赖,精明的,自以为是,依赖的,小A,小B,目光短浅,勤奋的,可信赖,精明的,自以为是,依赖的,目光短浅,在人际交往中，要首先把自身的优点展示出来!,.,15,（一）人际吸引影响吸引力的内在因素,.,16,（一）人际吸引,交流游戏,1.用“可以但是”的句子交谈10分钟；,2.用“可以而且”的句子交谈10分钟；,你有何感想？,你有何感想？为什么你的感觉会有所不同？,人际交往中交流方式非常重要！,.,17,（一）人际吸引人喜欢与自己相似的人,社会心理学实验,.,18,（一）人际吸引人喜欢与自己相似的人,.,19,（一）人际吸引人喜欢与自己相似的人,.,20,（一）人际吸引人喜欢与自己相似的人,首先，人们都希望自己在态度上和大多数人保持一致，这样容易获得支持、可以从他人的支持中获得类型的稳定感；,其次，相似的人在一起更容易组成一个群体；,再次，个人再与自己相似的团体中活动，助力较小，活动更容易进行。,Why?,.,21,（一）人际吸引适当的自我暴露利于加深亲密度,.,22,（一）人际吸引适当的自我暴露利于加深亲密度,.,23,（一）人际吸引适当的自我暴露利于加深亲密度,自我暴露要适当,自我暴露的影响因素,与自我暴露程度较高的人交往时，最有可能进行较多的自我暴露；自我暴露与喜欢密切相连；自我暴露与对方赞同程度密切相连。,.,24,（二）人际空间与人际距离,1.人际空间需要人与人之间所保持的空间距离，直接反映着彼此相互接纳的水平。,普通人,前后：2m左右：1m,暴力犯,前后：3m左右：1m,.,25,1.人际距离,近范围就是身体的充分接近或直接接触；远范围为6英寸18英寸，是手臂相互接触的适当距离，但不能进行身体的全面接触。,亲密距离只限于在情感联系高度密切的人之间使用。,（二）人际空间与人际距离,.,26,1.人际距离,个人距离是朋友之间进行沟通的适当距离。近范围为1.5英尺2.5英尺，远范围是2.5英尺4英尺。,社交距离是沟通不带有任何个人情感联系的色彩的距离。社交距离的近范围为4英尺7英尺，远范围为7英尺一12英尺。,（二）人际空间与人际距离,.,27,1.人际距离,公共距离是公开演说时演说者与听众所保持的距离。其近范围为12英尺15英尺，远范围在25英尺以上。,（二）人际空间与人际距离,.,28,（三）人际交往中的认知失真,晕轮效应爱屋及乌刻板效应心理定势自我服务倾向以己度人,自我评价过高孤芳自赏自我评价过低自轻自贱,对自我,对他人,.,29,三、交往分析理论,四种生活态度哈里斯,1.我不行，你行儿童的观念、自卑怯懦,4.我行，你也行积极乐观（双赢）,3.我行，你不行狂妄自大（有输有赢）,2.我不行，你也不行悲观绝