八年级上册《背影》PPT.ppt

1、背影朱自清、朱自清(18981948 )、话佩弦、江苏扬州人(三代人定居扬州，自己毕业于扬州，在扬州教书，故称扬州人)。 当代着名诗人、散文家、学者、民主战士。 朱自清是文学研究会早期的主要成员，终身勤奋，诗歌、散文、评论、学术研究书26种，约200万字。 他的散文是文笔简练、语言秀丽的筷子，散文的代表作有荷塘月色 背影 绿等。 有诗文集踪迹、散文集背影 欧游杂记等，收录在朱自清文集中。 那部作品的题材分为三个系列。 一是以社会生活批判黑暗现实为主要内容的散文，代表作品为生命价格七毛钱，第二是以背影 儿女 悼亡妇为代表的散文，主要描写个人和家庭生活，表现亲子、夫妇、朋友人伦之情， 有浓厚人情味的第三个是以写自然风景为中心的一组借景抒情小作品，绿 春 桨声灯影里的秦淮河 荷塘月色等是其代表性的佳作。 写作背景，背影写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。 1917年冬天，作者祖母去世，父亲朱鸿钧就任徐州烟酒公卖局局长，被解职。 文中的“祸不单行”指的是这两件事。 作者当时在北大哲学系学习，得知祖母去世后，从北京赶到徐州，和父亲一起回扬州服丧。 葬礼结束后，父亲就职于南京，作者回到北京学习，儿子在浦口站依依不舍。 一、正文的主要人物是谁？二、“背影”是指谁看到了谁的背影？三、正文的中心事件是什么？表达什么样的感情？ “我”和父亲。 “我”看到了父亲的背影。 通过描写在车站分手时父亲的背影，父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，让人感受到思念父亲的父子之情。 内容检查：朗读悟性，学生们自由朗读课文，找出最印象深刻的句子和场面，用自己的语言表达。 1 .文本是通过写“我”和父亲在车站的离别来表达父亲爱子的心情，为什么要写与之没有太大关系的第2、3段呢？ 写下父亲和孩子分手时的家庭状况，说明了父亲背负着如此沉重的物质和精神负担，为了写“背影”呈现出悲伤的气氛，为了突出父亲的爱子而铺设。 本文探讨和讨论问题，2 .文章写了多少次“背影”，各处情况如何？ 什么时候写得最具体最细腻，(1)开头的话题，难忘的背影，(2)在车站买橘子画背影，(3)在车站分手后惋惜背影，(4)读信流泪，再现背影，3 .“在车站买橘子画背影”这次描写中， 为什么哪个词比较好呢？动作：(他)摇摇晃晃地走到铁轨边缘，慢慢地探身，还不是件难事。 但是，他要穿过铁路，爬上那边的站台并不容易。 他用双手向上爬，双脚向上收缩他胖胖的身体向左倾斜，显示出努力的样子“探”显示父亲的身体肥胖动作迟钝，“爬”写下站台的高度，想象父亲爬站台很费劲，“收缩”难以攀登两脚父亲说了什么，这句话各有什么意思？体现了父亲的什么感情？“没关系，他们去不了！ 我去买几个橘子。 你在这儿，别走路。 “我去，给那边寄信！ “进去，里面没有人。 在百忙之中，还是抽出时间自己载着孩子上车，是对儿子的安慰，体现了对儿子的深切关怀。 害怕儿子开车挨饿，体现了父亲的细心和辛苦。 儿子中途一在意是否安全，信就放心了。 儿子不要送他，留心照顾儿子的行李，都是为儿子想的。5 .文章除了父亲的肖像画、语言、动作等之外，还写下了自己的心情，作者用什么细节来表达自己的感情呢？ 眼泪，望家思祖，父亲买了橘，父母分手再现了背影，悲伤，感谢，可惜，悲伤，悲伤，6 .作者看到“背影”这个角度，幸运的是在哪里？ 从内容上来说，选择“背影”写作是最好的，符合父母子女的别的实际情况，表现出亲人分手时的悲伤，文章中洋溢着悲伤和忧郁的情调。 结构上“背影”贯穿全文，成为文章描写的焦点。 作者一次性描绘了“背影”，一步一步地表现了父亲疼爱儿子、儿子关心父亲的主题。 以“背影”开始，以“背影”结束，圆满地呼应，中间写两次“背影”，充分表现父子之间的爱情和催人泪下的离别。 整理级别应根据先前讨论的问题整理文章结构。 默读课文，整理作者的构想，打开背影“一”、难忘的“背影”，展现背影。 “二”，回忆“背影”(26)中间物语，车站告别。 “三”、思念“背影”(7)与前文相呼应，再现背影。 (虚书)，(写实书)，(家：分手前：分手时：不幸单行(23)=，购买细心照顾(45)=，离开，表达感情，表现氛围，铺垫背影，(详细写背影)，(写背影)，本文作为各种语文教材的保留，被世代和世代人朗读，文章精彩1 .从平凡的生活中提取出丰富的素材。 2 .结构精巧。 以“背影”为线索，贯穿全文，布局细腻，虚实。 3 .语言朴素简洁。 4 .抒情是深刻而自然的。 总结全篇，体会写法，启示：如：1.好文章不一定需要华丽的语言。 日常观察好，体会好，一定写好文章。 2 .写人不一定要写人物的全貌，能牢牢抓住人物的一部分，例如人物的手和眼睛等最能表现人物特色的部分。 80年代初，这幅画一发表，就被很多人感动了。 欣赏这幅画，把课文的内容和你自己的体验相结合，说出他的感人之处。 父亲罗是中立的，觉得父亲，山里的孩子这样写道。 “父亲就像弓箭，一生的气势要把孩子从山上放