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文档简介
电子科技大学创建“优秀班组”活动执行条例一.制定一般规定班级是学生成长的摇篮。它们是学校开展以“爱国、守法、诚信、理想、坚韧、成长”为主题的思想教育和以“志在高远、勤奋学习、立志成才”为主题的学风建设的阵地。创建“优秀班级集体”活动旨在增强班级集体的凝聚力和感召力,培养学生的集体观念、集体责任感和荣誉感,营造良好的班级氛围和学风。鼓励班级成员在成长和成功中相互帮助、和谐相处,展示团结合作的团队精神,逐步培养学生的自我教育和自我管理能力,使班级成为学生发展和成才的主阵地。二。创建对象在校全日制本科生班(今年夏天毕业的学生将不参与创作)。三。创建内容(一)学风建设1.班里的学生学习目标明确,学习态度端正,专业思维稳定,形成了“勤奋学习、勇于创新、追求卓越、努力成才”的优良学风。2.全班坚持唱“6个倡导者和6个反对者”。学风严谨。班级成员可以自觉遵守相关的学校学习制度。不准迟到、早退、旷工;能认真听课,按时独立完成作业。纪律严明,考试不作弊;教师在课堂上很好地评价学习风格。3.班级积极响应学校号召“早起、早读、吃早餐”,并采取措施确保实施效果。学生们积极参与。4.这个班有提高学术水平的有效措施。该班成员的学习成绩优异,主要课程成绩优异,大学英语四级和六级通过率高。评估范围还包括学生发表各级论文和参加各种海外考试的申请率(包括雅思、托福和GRE)。(2)党团建设1.对于有党支部(党团)的班级,其党组织在班级创建中起着中心政治作用。2.班级队伍建设有切实可行的措施,创优工作做得很好。3.班级党建工作开展得很好,党员发挥了突出的示范作用,取得了优异的学习成绩,获得了高比例的奖学金。4.党员对自己要求严格,目标明确。他们制定个人成长计划并付诸实践。(3)宿舍建设1.遵守公寓管理制度,注重宿舍安全管理,注重防火防盗,无违章电器,无安全隐患,能自觉配合工作人员进行健康安全检查。2.班级重视宿舍制度和文化建设,有完善的宿舍管理制度并能很好地实施,注意宿舍内外卫生,班级成员个人卫生良好,积极参与公寓的“文明宿舍”建设活动,创造有特色的宿舍文化。(四)课外科技文化体育活动课1.倡导“八荣八耻”,可以充分调动学生的积极性,配合学校开展活动,引导学生积极向上,互相关心,形成团结奋进、健康幸福的氛围。2.能够开展特色鲜明、时代感强、形式新颖、思想性和知识性强、与专业相关的创新活动;班级学生积极参加各种课外科技竞赛,在四大竞赛中参与率高、获奖率高。3.通过班级实践活动,班级具有鲜明的文化特色。班级成员定期进行体育锻炼,并积极参加学校组织的各种体育活动和比赛。班级成员参加各种艺术、体育项目和活动的比例很高。(5)网络课堂建设1.根据学校的要求完成2.班委成员团结协作,发挥领导作用。班委工作规范化,定期召开班委会议研究班级工作,在班级创建工作中发挥核心作用。3.班委关心班里学生的学习和生活,能解决班里学生的实际困难,班里的成员互相帮助,互相爱护。(七)其他能够反映班级特点的活动和工作。四.实施步骤和时间(一)申报阶段:3月下旬,3月中旬41.动员(3月28-31日):各学院在申请前召开动员会,各班召开班会,根据创建“优秀班组”的条件和自身条件,讨论班级的创建,确定创建的目标和计划。2.初步审查(4月1日至4月8日):经学院初审后,每个申请考试的班级将按照学生处制定的电子科技大学“优秀班集体”创建表填写。3.终审法院(四月九日至十二日):学生处公布了“优秀班组”创建的班级名单及相关材料。(2)创作阶段:4月中下旬至11月11.每个类都是根据需要创建的。4月中旬,每个创建的班级将根据学校的要求和自身特点更新和维护其主页。3.5月,举办了“优秀班”和“陈邦庆班”经验交流会,进行主题交流。4.各学院于4月下旬、6月下旬、9月中旬、11月上旬对创建手册班进行了阶段性检查,并如实填写了自查报告的相关内容。学院和教育与工业部检查了每个指标的真实性。自检过程只确认了参加下一次评选的资格,没有评分。10月,大学将进行相互检查。学生事务部将不时对创作过程进行随机检查。每个班的分数都将包括在总分中。具体内容请注意每个阶段的补充说明。4.辅导员应根据“创先争优班”的具体情况,指导各班开展“创先争优”工作,组织“创先争优班”相互交流学习,并通过活动展示创先争优过程。5.各学院向新生班级介绍“创优班”的创建情况,鼓励和支持一年级班级开展“创优”工作,并在各学院之间交流“创优”班级经验。(3)防御阶段:11月中旬12月上旬1.根据每个班的设置和之前的检查,学生处的“优秀班集体”成立了一个工作组,检查并决定最终参加答辩会的班级名单。2 . 11月底至12月初将举行优秀班级集体答辩会;进入国防“创造卓越”课程时,要用简洁明了的书面国防材料、PPT或Flash应及时准备;确定由班长、班级党支部书记(或党组组长、党员代表、团支部书记)和学生代表组成的三人联防队。3.在答辩环节中,在每个答辩环节中,将安排一定数量的个人获奖课程来展示他们的特点。准备材料的要求请参考国防类材料的要求。4.学生处将由教育和工业部进行全面的自查、互查、检查和答辩,确定学校一级的“优秀班组”名单,并于12月初在全校公布。12月9日前后,将举行全校表彰大会,表彰和奖励在学校一级获得“优秀班组”的班级。五、奖励和奖励(一)奖励设置1.个人奖每个班级在创作过程和答辩阶段的成绩都有单独的奖励,如下所示:互查阶段特色班个人奖:(一)“学以致用”班:授予在本年度国内外学习和出国(境)交流学习中成绩突出的班级。(2)“学业进步班”:有明显进步的班级(6)“风采班”:班级成员积极参与学校体育活动,参与率高,在各种比赛中获奖较多。(7)“个性化网络课堂”:班级成员积极参与班级主页的建设,有自己的特色,能为学生的学习和生活服务。(8)“团结奋进班”:授予在今年各种团体比赛中获得最多荣誉的班级。(9)“进取班”:授予在创作活动中表现最积极的班级。2.综合奖学校层面的“优秀班级”3.最高荣誉奖陈邦庆类:(一)连续三年被评为学校“优秀班组”,并符合以下条件:班级保证率和研究生入学考试率之和达到70%;B.班级成员的通过率达到了100%。丙类成员个性发展突出,60%以上在大学生活中获得过各种资格证书或获得过校级以上(含校级)奖励;D.这个班有学生党支部和高比例的党员。(2)一个为学校做出巨大贡献的班级,其杰出的事迹极大地影响了社会,为学校赢得了荣誉,展示了当代电气学生的精神风貌。(二)奖励对获得各种奖项的班级授予相应的荣誉称号和证书,并授予活动经费。其
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