第三课时-成语设误类型分类讲解之谦敬错位-轻重失度PPT课件

2018届高考语文专题复习,正确使用词语（包括熟语）第二课时熟语知识及设误类型（二）,典例剖析三,【例三】判断下列句中加点成语运用是否正确，并简要说明理由。1.郑祥洪伯伯现年89岁，一头白发，和蔼可亲，尽管马齿徒增，但身体非常健壮、精力充沛。()理由：_2.有人说，傅斯年与胡适一样，是位“誉满天下，谤满天下”的复杂人物；而傅斯年也姑妄言之：“谁都没有资格骂胡适之，只有我可以骂，只有我才有资格骂。”()理由：_3由于时间仓促，加之我们编写人员的水平有限，书内难免有挂一漏万之处，欢迎各位读者批评指正。()理由：_,“马齿徒增”:比喻自己年岁白白地增加了,学业或事业却没有什么成就。谦词,“姑妄言之”:姑且随便说说，没有什么道理。谦词,形容列举不全，遗漏很多。谦词,2,.,典例剖析三,【例三】判断下列句中加点成语运用是否正确，并简要说明理由。4.凭我的学识来讲述大师的研究和成果，实在是绠短汲深，但想来她是会原谅的。()理由：_5.著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作笑傲江湖等搬上荧屏，遭到各方批评，实为对原著的狗尾续貂。()理由：_6.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们还是该谢谢人家。()理由：_,“比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。谦词,表示自己能力不足。谦词,比喻极其微薄的力量。谦词,3,.,设误类型三,主客颠倒谦敬错位谦辞是向人表示谦卑和自谦的一类词语。敬辞是向人表示尊重和恭敬的一类词语。有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。,4,.,技法归纳,使用谦辞与敬辞时要注意以下几个方面：1、要注意适用场合；2、要注意适用身份；3、要注意适用对象。要辨准谦敬辞这点涉及语言得体问题，在日常生活中尤显重要。,5,.,巩固练习,判断下列句中加点成语运用是否正确，并简要说明理由。1.会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到抛砖引玉的作用。2.什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。3.我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。4.山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我孤陋寡闻，我原先并不知道他的墓在这儿。5.按照“三个代表”的要求，我和县里的几个领导干部屈尊下顾，到基层蹲点包村，带领人民群众发家致富。,6,.,巩固练习,6.你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。7.他们的许多新作曾交给我出版，我经常不吝赐教，帮他们编辑、修改。8.其实，我哪里是刻苦，只不过我知道自己接受能力差，这又是一门很难学的专业很强的学科，于是便笨鸟先飞罢了。9.老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做普通学生尚可，班长一职实难胜任。10.一向酷爱篮球的赵嘉一见到美国派出的实力超群的梦八队队员名单，就对表兄说：“表兄，我不耻下问，请教你一个问题，美国篮球技术为什么如此高明呢？”11.在这方面，我是当之无愧的泰山北斗.,7,.,巩固练习,12.在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。13.一介农民，敢在一国总理面前毫无顾虑地发表管窥之见，被温家宝总理称为“没有想到”。14.大年夜，我们在暖暖融融的屋里，说说笑笑正热闹，叫我冲黑冒寒送他，算是一个不情之请吧。15.在这方面，我是当之无愧的泰山北斗.16.李明对前来祝贺自己习作发表的张凯说：“我续写祥林嫂只能算是狗尾续貂，还是你续写的那篇项链精彩。”17.原来今天府上贺寿啊，怪不得高朋满座，热闹非凡呢。,8,.,巩固练习,18.正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写道：“恭祝您老长命富贵”19.在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情都是做了以后才让我们知道。,9,.,典例剖析四,【例四】判断下列句中加点成语运用是否正确，并简要说明理由。1考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。()理由：_2.有个同学在日记中写道：“我的同桌上学好迟到、上课爱说话、考试喜欢抄袭、又经常搞恶作剧吓唬女同学总之，是个罄竹难书的坏孩子，我很讨厌他。”()理由：_3李大夫用针灸疗法，只用了一个疗程就把张大娘的风湿病治好了，真是起死回生啊!()理由：_,“指意外的灾祸或事故。特指人的死亡。,“形容罪行太多，难以写完,把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。,10,.,典例剖析四,【例四】判断下列句中加点成语运用是否正确，并简要说明理由。4洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。()理由：_5.刚一起跑，高三(4)班的夏丰就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米的第一名。()理由：_6.他的设计虽然有些缺点，但方向正确，无可非议。()理由：_,“比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。,后来出现的或新成长起来的优秀人物。,没有什么可以指责的。表示做得妥当。,11,.,设误类型四,轻重失度头重脚轻,成语形成过程中，在语体、感情、程度上附带了或轻或重的意思，有些成语词义较重，有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。,12,.,技法归纳,1、注意叙述对象；2、明确叙述的场合中。,13,.,巩固练习,1.李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。2.辽沈战役中，我军打得敌人头破血流，狼狈溃逃。3.几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法，人们认为他们真是自作自受。4.他最看重诚信，总教育孩子要做个一言九鼎的人。5.我班的小明在校刊萌芽上发表了一篇散文，这说明他在文学创作上已登堂入室。6.他对邻居家有几个孩子，谁几岁了，谁的性格怎样，都能洞若观火。8、春收开始了，妇联主任领着几个妇女带着镰刀浩浩荡荡地向麦田走去。,14,.,巩固练习,9、他尽管经常迟到、旷课，但因为毕竟还只是一名学生，所以谈不上罪不容诛。10、在“世界杯”足球预赛中，中国队以0：1输给对手，这将让中国的广大球迷遭受灭顶之灾。12、少数党员