部编人教版五年级道德与法治下册第4课《我们的公共生活》（2个课时）课件_第1页
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第二单元的公共生活依靠大家第四课我们的公共生活，上课，2、去电影院看电影，参观博物馆，在公园散步，在百货商店购物，这些地方是公共空间。 我们在公共空间的生活，构成了公共生活。 阅读图片，根据类别填写相应的公共场所名称。 事件1 :图的分类，事件2，公共生活“行为公开”，你怎么理解“公共”这个词，说出你的理由？ 活动3 :分析，小组讨论：每个人有两个生活空间，一个是个人生活空间，一个是公共生活空间，我们的言行有什么不同？ 广播视频公共空间有你也有他，公共空间生活和私人空间生活的差别很大，学生们通过学习，去公共空间一定要注意自己的言行，不要影响别人。 因此，为了提高公共生活质量，所有的社会成员都应该对自己的公共生活行为负责。 识别分析：一个同学说父母在网上购物，这也参加了公共生活。 你赞同这种观点吗网络世界有公共生活吗？ 经济社会的发展，扩大了公共社会的场所和领域，从传统的公共汽车、电影院、图书馆、公园、集体宿舍到新兴的证券交易所、人才市场等，尤其是网络将人们的公共生活进一步拓展到虚拟世界。 人们即使不出门，也可以通过电话和互联网等现代通信手段介入社会的公共生活。 现代社会的发展给人们的生活方式带来了新的变化，人们的公共生活内容和方式也变得非常丰富。 我们享受着丰富多彩的公共生活带来的幸福人生。 第二单元公共生活依靠大家，第四课我们的公共生活，授课，新闻视频公共设施被破坏市民怎么说。 在视频中市民们是怎么说的呢？ 调查人员：调查地点：公共设施：使用情况： 中华人民共和国治安管理处罚法第37条(摘录)盗窃、路面井盖、照明等公共设施损坏。 5天以下拘留或者处以500元以下罚款的情形严重的，5天以上10天以下拘留，可以处以500元以下罚款，在生活中发现任何不良行为影响的人的公共生活，共享个案。 在这里输入文字，在这里输入文字，如果警告文或法律规定，为什么会有人做错事？如果遇到破坏公物的行为怎么办？目录，在这里输入文字，公共设施经常被破坏的原因，公民的整体素质还需要提高。 公共财产成为实际上谁也不关心的财产，主要原因是制度的缺乏、保守部门的不足。 必须拿起法律武器来保护公共资产的安全。 损失不大的话，可以依照治安处罚法进行治安处罚的损失很大，构成故意破坏公私财产的罪行，追究刑事责任。 谈谈你知道的共享生活形式、共享事例。 怎样才能更好地享受共享资源？ 延长活动，2 .师：国家不能随意侵占个人财产，给予公平的补偿，个人也要支持国家建设。 第一百一十七条为公共利益，依照法律规定的权力和程序征收、征用房地产或动产的，应当给予公平合理的补偿。 第一百三十二条民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。 公共生活需要共同建设，公共利益需要共享。 无
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