XX后勤学与XX装备学论文范文参考关于XX后勤学与XX装备学的优秀论文范文【10篇】

XX后勤学与XX装备学论文范文参考关于XX后勤学与XX装备学的优秀论文范文【10篇】 冷战结束以来,世界新军事变革进入了加速发展期.为适应军事战略和建军方针的调整,建设适应21世纪作战需要的后勤,外军对后勤保障的组织体系、保障理论、手段模式都进行了全面的革新,试图通过后勤领域的变革在新一轮军事竞争中抢占制高点. 本文以美、俄、日三国军队为研究对象,综合运用 _、文献检索、问题分析的研究方法,对当代外军后勤保障的相关问题进行了全面、系统、深入的研究.其主要内容：一是回顾概述军队后勤保障在冷兵器、热兵器、机械化和信息化四个时代的基本情况,包括：后勤保障的地位与作用、规模与构成、专业化与分工以及模式与制度.二是分别对美、俄、日三国军队后勤保障及其特点进行了剖析与归纳,认为美军依靠其雄厚的经济基础和强大的政治影响力,在后勤保障上呈现出以高科技为依托、战略投送为基础、民间支持为辅助和全球化布局的重要特征；俄军在现有条件下为适应国家军事战略转型的需要,其后勤保障的主要特点为一体化联勤、信息化驱动、“模块化”编组和“常态化”战备；日军为扩大军事力量的职能范围,依据其国土地形和兵员状况的现实特点对后勤保障体制和模式进行了优化改造,三军一体、全方位机动和军民结合是其鲜明特色.三是在总结与论述了当代外军后勤保障的一些主要做法和经验的基础上,结合战争后勤保障实例,辨证的指出了外军后勤保障存在的一些不足之处,并得出外军后勤保障对我军后勤建设发展的重要启示.四是结合实际,对如何借鉴和参考外军后勤保障有益做法和经验以实现我军后勤保障跨越式发展提出对策和建议. 运输性是装备的固有属性和设计属性,对装备的机动性、部署性和寿命周期费用具有重要影响.要提高装备的运输性,必须将其贯穿于立项论证、方案设计、试验与评价、研制与生产、部署与使用的整个寿命周期过程. 论文是在总部下达的军事装备运输性研究系列课题的基础上完成的.主要有以下几方面的创新: 利用装备系统工程的理论与方法,提出了运输性工程全寿命、全系统、满足用户需求、以设计为中心的观点,研究了运输性工程的基本内容和运输性工程过程等.运输性工程过程是一个反复迭代的过程,包括要求分析、功能分析与分配、设计综合、系统分析与控制等.可作为我国装备研制过程中开展运输性工程的基本思路. 制定了运输性设计的准则要求.设计准则是实施运输性工程的基础性工作.在系统分析研究我国铁路、公路、水路和航空运输环境条件的基础上,综合提出了运输性设计的基本要求,确定了装备吊装与固定装置的基本型式和尺寸系列.可作为进行装备运输性设计的依据. 确定了运输性试验内容并建立了评价指标体系.试验与评价是运输性工程的重要内容,结合我国实际,提出了运输性试验与评价的内容与方法.利用综合评价和灰色关联度等方法,建立了评价指标体系并构建了运输性评价模型,利用有限元分析和动力学的模态分析及瞬态分析等方法,研究了典型装备的铁路撞击仿真方法和过程.可为制定相应的试验与评价标准提供依据. 开发了运输性管理信息系统,初步实现了装备研制过程中信息查询、分析判断和决策等功能.在装备研制过程中,只要输入装备的主要运输性参数,如外廓尺寸、质量、质心、爬坡度、轴距等,即可确定该装备可采用何种运输方式实施运输,适用的载运工具型号或数量,能否通过运输限界等. 本文采用史料考证法、比较研究法、史实考证与理论分析结合的方法,研究了朱德的军事技术思想与实践.全文共包括七部分： 绪论部分回顾总结了学术界关于朱德军事技术思想的研究现状及对朱德军事技术思想研究的缺失,指出朱德军事技术思想是朱德军事思想重要组成部分,并就选题的意义、研究方法、研究思路与重难点进行说明. 论文首先探讨了朱德的军事技术思想的形成与发展的历史条件及进程.阐明近代中外军事技术的悬殊、中国国内政治经济发展的不平衡和朱德的特殊阅历是朱德军事技术思想形成的历史条件；朱德军事技术思想是朱德同志从我国我军的实际情况出发,创造性地运用马克思主义的基本原理,在长期 _民军队、革命和建设的实践中,逐步形成和发展的,并分析这一思想的初步产生、基本形成和系统完善三个大的时期,认为从1909年入云南讲武堂到1928年朱毛会师是朱德军事技术思想萌芽时期；从1928朱德会师到 _新中国成立,是朱德军事技术思想基本形成时期.新中国成立后,针对人民 _的历史使命的深刻变化,围绕建设一支现代化的国防武装力量而进一步升华了其军事技术思想. 然后,从朱德军事技术地位思想、军事技术训练教育思想和军事工业建设思想等三个方面分别进行了阐述.朱德的军事技术的地位思想的主要表现：“技术是战术的基础”是朱德以马克思主义为指导,结合根据地经济技术落后、武器缴获成为主要且兵源以科学文化落后的农民为主的工农武装实际,强调军事技术对人民战争战术决定性作用；朱德关于政治合格后、技术决定一切的思想不仅肯定了军事技术在现代战争中的地位,而且突出了技术在 _建设中的战略地位；朱德关于勇敢加技术就战无不胜的思想,避免了过去将勇敢和技术割裂的片面思想,将勇敢和技术作为 _建设的根本要求. 朱德的军事技术教育训练思想与实践主要体现在：首先,办好军事学校是一个长期的、永久性的建设任务的思想指导下,考察了在经济技术落后的根据地,从无到有、从综合到特种人才教育的艰难发展历程.其次,考察了朱德关于军事技术教育训练主体、对象、内容等方面的基本思想和原则：如军事技术教育训练必须从实际出发的思想与实践；军事技术训练关键在于干部的学习思想与实践；军事训练中的分级负责和训练过程中的官兵互训的技术*思想与实践等. 朱德军事工业建设思想主要体现在：军事工业是朱德军事技术思想赖以产生和发展的重要工业基础.主要阐明了朱德关于兵工厂建设在 _建设中的重要地位的思想；指导人民兵工工业从无到有,从小到大的建设思想与实践；关于人民兵工管理的思想与实践；关于向世界学习先进军事技术促进中国国防现代化的思想与实践. 论文还分析了朱德军事技术思想的特点和地位.通过跟*比较,探讨朱德军事技术思想的人民性、时代性、实践性和创新性的特点；朱德军事技术思想不仅在理论上丰富*军事思想,而且在实践中指导人民兵工和 _实现了从无到有、从弱到强、从落后到现代化的历史跨越. 论文最后指出了军事技术思想与实践研究的学术意义和现实理论意义,同时也指出了要挖掘新的史料,进一步研究朱德关于军民两用、军事技术人才、军事技术发展等思想,深化朱德与*的比较研究. 国防是一个国家维护主权安全和开展对外斗争的重要支撑力量.如何在国家资源约束下,合理分配国防和非国防领域的资源投入,实现国家利益最大化,即既能有效保证国防需求,又能在经济承受的范围之内、实现经济与国防和谐发展,是文章主要要回答的问题. 国防财政规模与构成关乎 _与发展.本研究在国防财政相关理论研究的基础上,运用计量经济学方法从国防需求角度对影响我国国防费规模的因素进行了实证分析,确定了国防费投入的方向.从国防供给角度,通过国际比较,运用大国防务负担离差分析方法,测算出我国最优国防财政规模.进一步,在总量确定的条件下,通过国防费结构优化和改进国防费管理方法,提高国防费使用效率,与国际发达国家做法比较,找出优化我国国防费结构的路径以及在国防费管理方面值得借鉴的经验,是为文章思路. 本研究主要内容和结论如下： 以1991年海湾战争为标志,战争形态向高技术含量化、网络化、一体化和作战方式多样化等为特征的信息战转变,即国防经济的产业结构“进入一个具有高级工艺的新时代”时期,是为本文研究的时代背景. 国防作为一种公共产品,本身具有无法度量的私人交易成本、国防效用潜在性以及提供强制性等特殊属性决定了国防必须由政府供给.同时,国防在提供 _这一公共产品服务外,还具有保障国防现代化和信息化发展,优化资源配置以及对国防经济活动进行监督管理和协调国防建设与经济建设和谐发展的职能.国家资源在短期内是一定的,投入国防领域的资源越多,投入经济发展和其他社会福利性公共支出的资源就越少.从长期来看,国防发展对其他领域存在安全、技术、人才以及管理等方面的溢出作用；对科技创新及经济结构升级也具有重要意义. 对我国国防财政发展阶段的历史需要有一个清晰的认识.本研究利用两种方法测算了我国国防财政支出实际规模.即在运用传统的CPI(全国居民消费指数)替代法的同时,创新性使用价格指数权重替代法,通过军人生活费、装备费和维持费的权重分别计算实际规模,这样计算出的数据更能贴近真实的国防财政实际购买力.结果显示,运用第二种方法计算出的结果要小于第一种.原因是随着生产成本、人力成本的上升,工业品销售价格上涨速度高于消费品上涨速度,降低了国防财政支出的真实购买力.这从另一角度说明,建设现代国防,提高装备水平,在国防财政支出约束不变的前提下,需要增加装备费支出的比重.其次,运用几何平均法和半对数模型法分别对建国以来我国国防财政支出的名义增长率和实际增长率进行了计算,并分析了我国国防财政的波动特征.总体上看,在经济增长较快的时期内,通货膨胀是常态,因而要保证国防财政建设的持续性,其增长率要随着通货膨胀的上升而增加,一方面弥补过去国防财政支出实际年均负增长的历史欠账,另一方面,随着我国通货膨胀率重心上移,国防财政支出的增长速度要有所提高. 要制定科学的国防财政政策,必须清楚影响国防财政支出的因素及影响力大小.本研究运用计量经济学方法,对影响我国国防支出的因素进行实证分析.根据地缘政治理论,结合我国国情,选取了反映国家经济增长情况的GDP变量以及九个国家和地区的国防费作为解释变量,包括美国、 _、中国台湾地区、印尼、马来西亚、日本、菲律宾、印度和越南,并将前五个国家划分为为潜在冲突国或地区,将后四个国家划分为直接冲突国.研究结果表明：长期内,我国国防支出水平与国内生产总值、直接冲突国、潜在冲突国的国防支出存在长期协整关系,影响最大的是潜在冲突国国防费,其次是直接冲突国国防费和国家经济状况；从误差修正模型看,短期内影响我国国防费水平的因素依次为直接冲突国国防费、国家经济状况和潜在冲突国国防费.此外,从格兰杰因果检验结果来看,GDP增长与国防费增长是彼此的格兰杰原因,这说明国防经济的发展对国内 _运行具有一定的溢出作用. 我国国防费最优规模的测算是全文的重要内容.对我国防务负担进行历史分析,并与主要国家或地区国防财政规模水平作比较,可以发现我国国防防务水平并不高.这里首次将印度纳入比较国家之中,运用大国国防负担离差分析方法对我国最优国防规模水平进行了测算.测算结果表明,我国最优防务负担(即国防财政支出占GDP的比值)区间为2.09%,2.83%,中值为2.46%.我国防务负担提升至2.5%水平是符合国际惯例的可持续水平.然而,在实际操作中,受我国特殊的制度环境以及经济发展程度限制,2.5%这一数值是理论上的理想值,并非实际操作中的水平. 在国防费结构理论研究的基础上,对我国国防费结构发展现状及存在的问题进行了研究.通过与美国国防支出结构比较,可以发现,我国应增加在国防装备和海上力量建设方面的投入,但根本上是提高国防财政支出规模.在优化国防费管理方面,国防预算管理、国防财务管理及军人待遇制度管理三方面都需要进一步加强.可以借鉴美国等国的先进经验,建立有 _的PPBE国防预算制度,建立并完善我国国防预算的责任机制和监督机制. 最后,本研究认为近中期要提高我国国防财政政策的效率,首先要从 _利益出发,制定符合国家综合利益的国防政策；其次要从国防需求出发,制定符合经济发展水平的国防费规模；其三要从军事需求结构出发,完善符合战斗力生成最大化的国防费结构；其四要从我国国情出发,进一步完善我国国防费管理制度. 我军以“三军一体、军民兼容、平战结合”为目标的三军联勤体制改革是顺应世界新军事变革发展趋势、履行新世纪新阶段我军历史使命、全面建设现代后勤的重大举措,也是加强我军信息化建设,提高一体化联合作战保障能力的必然选择.军医大学作为军事医学人才培养的主渠道,应积极面对三军联勤带来的新情况、新问题和新挑战,探讨相应的对策和措施,为培养适应三军卫生联勤的新型军事医学人才提供科学依据.本研究以新时期军事战略方针和创新教育理论为指导,采用文献研究、比较研究、专题组讨论、专家深度访谈、问卷调查以及轮廓分析、典型相关分析、综合评分等定性和定量方法,对相关概念和理论、国内外军事医学人才培养模式的发展现状与趋势、三军联勤及其主要环境因素对军事医学人才培养的影响和需求,以及应采取的对策与建议进行了系统深入研究. 提出联勤军事医学人才、特勤军事医学人才等新概念,并界定了其内涵,在此基础上提出特勤军事医学人才也是联勤军事医学人才的一部分,联勤军事医学人才需要加强跨军兵种知识教育和战略素质培养,联勤军事医学人才不能临战从民间应急征招培训,联勤军事医学人才培养不能等同医学人才应急培训等新观点. 国内外发展现状及趋势表明:1、外军正逐步建立起与本国三军联勤相适应的军事医学人才培养模式.三军联勤军事医学人才以学历教育培养为主:美、俄、日、法、印等国家均以三军联合医科大学承担的学历教育(或毕业后教育衔接)培养联勤军事医学人才,英、德等国家在依托国民高等医学学历教育基础上,补充军队院校承担的军事、军事医学等内容的任职教育来培养联勤军事医学人才,海、空军军事医学人才以毕业后教育培养为主.除 _和我国等国家分别通过学历教育培养特勤军事医学人才外,美、英、日、印等国家主要通过毕业后教育模式培养.2、我军尚未建立与三军联勤相适应的军事医学人才培养模式.联合培养观念淡薄,培养目标以满足单一军种线性作战卫勤保障为主,培养内容缺乏异军种军事医学及三军联勤相关内容,三军军事医学人才分别由陆、海、空军军事医学学历教育培养,培养过程并列,缺乏学历教育与任职教育的有机衔接,三军培养机构“各管一摊”,资源难以共享等. 需