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文档简介

一个数是另一个数的几分之几,苏教版五年级数学下册,涂色部分占（），空白部分占（）。,复习,黄彩带的长是红彩带的几分之几？,这里把什么看作单位“1”的？,黄彩带的长是红彩带的,例4,试一试,蓝彩带的长是红彩带的,绿彩带的长是红彩带的，绿彩带有多长？试着在红彩带下面画一画。,绿彩带每份的长度要与红彩带每份的长度一样长。,例5,花彩带的长是红彩带的，红彩带的长是花彩带的。,（）,（）,（）,（）,分别把什么量看做单位“1”？,书本40页,练一练,书本40页,书本40页,松树,杨树,8棵,11棵,松树的棵树是杨树的,杨树的棵树是松树的,书本42页,平行四边形的底是高的高是底的,书本42页,梨的个数是苹果的，梨有（）个。,鸭的只数是鸡的，鸭有（）只。,2,9,书本42页,下面是某市一个月天气情况统计图。,(1)阴天的天数是晴天的（）。,(2)雨天的天数是阴天的（）,你还能提出用分数表示的问题吗？,书本42页,本课小结,求一个数是另一个数的几分之几，首先要正确地确定作为单位“1”的量，然后把单位“1”平均分成的份数作分母，另一个量相当于这样的几份作分子。,
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