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文档简介
计算机系总院和学生会的改革方案2011年是“十二五”规划的第一年。学院计划实施“以提升基础为契机,注重内涵发展”的战略。为适应江西大宇学院校园文化建设的新变化,结合信息工程学院的实际情况,拟对计算机系团支部学生会进行改革,以更好地适应学院服务学生成长成才的战略目标。为优化系级结构,整合系级资源,提高系级运行效率,2010-2011年下学期将实施大系制,加强团总支学生会成员之间的沟通与沟通,培养复合型团干部。根据前面的讨论,拟设7个部门,包括组织监察部(原团总支学生会组织部、纪检部)、信息宣传中心(原团总支学生会宣传部)、办公室(原团总支学生会秘书部), 学生权益部(前联盟总支部学生会生活部)、职业发展部(前联盟总支部学生会信息技术联盟和科学技术部)、艺术和体育部(前联盟总支部学生会文化部)、科学和国防部(前学生学习部一、组织监管部门1.部门定位原组织部以协助学院团总支学生会加强对团员和学生的思想教育为中心,协助加强团支部建设,引导和促进学生学习和理解团章,推动团员、团干部和学生干部严格要求自己佩戴团章。它的工作是长期的、定期的、大量的和面向服务的。目前,人事管理、监督和检查的职能已经增加,并设立了一个组织和监督部门。2.部门职能组织监察部是协助共青团总支部学生会加强共青团思想组织建设和共青团干部培训管理的重要职能部门。其具体功能如下:(1)掌握整个团组织的基本情况,了解基层团组织的活动、组织生活、团总支干部的情况;(2)严格做好会员发展、会员卡注册和管理工作,做好会员注册、会费收取、会员组织关系转移等工作。(三)负责组织团校和学生干部的培训;(4)组织监督检查各团支部、班级组织生活发展情况;(5)协助团总支学生会做好学院的成绩评定工作;(6)做好团总支学生会干部人事考核和检察监督工作;(7)推荐优秀团员作为党员发展目标,并协助具体考核工作;(8)做好组织、成员档案的建立和管理工作,做好组织工作统计数据和资料收集工作;(9)完成团支部学生会交办的其他任务。3.部门构成(1)部长:1。监督部门负责整个组织的工作,主要负责小组建设工作,向主席团分管领导负责。(2)副部长:1。负责组织监察部的日常工作,主要负责人事考核和检察监督工作,协助部长做好其他工作,对政务司司长负责2.组织监察部负责组织每次例会的出席情况、会议纪律、每次例会的缺席情况、迟到者的通报批评,并每月安排一次考勤。至于考试,主席团可以填写,而组织监督部门只提供参考材料。二。信息宣传中心1.部门定位信息宣传中心将整合原团支部和学生会宣传部的所有工作。主要负责学院团支部学生会的各项信息宣传工作,力求准确、及时、高效。2.部门构成信息宣传中心由三个小组组成:海报组、交流组和网络组(暂定)。(1)中心主任1名。全面负责中心的工作,充分调动三个小组的积极性,统一协调和指挥,向主席团分管领导负责。(2)一名副主任协助部长工作。(3) 4名官员。3.部门职能培养复合型人才,增强主动宣传意识,善于发现和记录。(1)海报:以海报等形式宣传本部门的活动,在每次审查前制作初步审查的宣传标语,并负责组织更新本部门的宣传布告栏。(2)交流:负责向学术期刊江西大宇学院院报提供新闻信息,主要负责系内活动的新闻采集,是学生了解学院学生活动和学院工作动态的主要渠道,也是展示校园内外计算机系的重要窗口。(3)网络:主要负责学院网站的建设和维护,及时将学院新闻上传到系内主页,为学院举办的活动提供计算机技术支持。4.改革理念信息宣传中心的成立是为了整合资源,营造良好的宣传氛围,切实做好宣传工作。第二,团总支学生会非常重视团员综合素质和能力的培养,并计划考虑在多数制框架下实行轮岗制,即培养和训练能完成两项或两项以上任务的复合型人才。具体安排:(1)2010-2011年下学期开学时,所有部门成员将接受不定期的岗位培训(可根据自己的意愿选择两个或两个以上的岗位)。(2)培训结束后,确定每组成员(每组2人),其余人员作为轮换人员进行复合型交叉工作。(3)定期更换轮换人员,确保每个人都得到最大限度的锻炼。三。办公室1.部门构成办公室里有4个人,包括1个主任和3个秘书。总的来说,主任负责办公室部门的运作和分配工作,主要负责办公室原有的主要工作,包括学生会的日常管理、账目和人员的分配;另外,三位秘书的具体工作分工如下:两位秘书主要负责联系各部门的具体协调沟通工作,调配人员,通知消息等。他们在各种重大活动中扮演穿针引线的角色,并作为各部门的后备成员协助他们完成工作。一人主要负责监督和安排账目,收集和安排学生会的各种文件,随时收集各部门的工作计划和总结以及积极分子名单。2.部门职能它主要体现在三个方面:枢纽工作、管理工作和协调工作。通过这张图表,我们可以更清楚地看到办公室工作的分类和变化。办公室功能管理工作枢纽工程配合工作日常管理账户管理人事管理与各部委合作(1名董事和2名秘书)(1名秘书)(1)枢纽工程枢纽工作一直是办公室工作的一部分,办公室的部门职能有其特殊性。最重要的任务之一是完成主席团和各部门的上传和分发,及时传达主席团的决定4.各部门的工作计划和总结。注1。第一个3点办公室将在学生会变更后的两周内完成。2.关于第4点,要求秘书专门负责这一部分,以便真正管理这一部分。(2)管理办公室的管理分为三个方面:日常管理、账户管理和人事管理。1.日常管理这部分主要是指办公室对学生会和学院办公室的各种文件的管理。文档管理。办公室将指派一人负责整理和分类学生会的各种材料。b医院管理。为了使管理更简单、更规范,我们让每个部门管理自己的项目。办公室秘书将定期检查是否有缺口。如果每个部门发现任何漏洞,都会联系办公室的固定秘书来补充,从而使项目管理更加系统化。2.账户管理办公室主任将专门负责每张采购发票的记账和集中处理。还可以就各种问题咨询办公室主任,如活动经费和活动后的各种报销发票。3.人事管理至于人员配备,主要分为两个方面,一个是普通活动的人员配备,另一个是临时活动的人员配备。办公室将根据学生的空时间表安排工作人员进行日常活动,并通知组织部的一名成员记录他是否出席。对于临时活动的人员安排,办公室将临时调配人员,通知组织部门记录参加活动的成员,并在例会上公布参加活动的成员名单。注:关于临时活动的人员安排,我个人的经验认为主要有两种方法。第一种方法是找一些熟悉并积极做事的学生,这不仅简化了联系学生的工作量,而且使工作做得更有效率。第二种方法是联系部长,让他们派人去。从长远来看,我们通常和同学保持良好的关系。只有这样,我们才能更有效地转移人员。(3)配合工作配合工作主要是配合各部门的学习活动。四.学生权益部学生权益部包括四个部分:生活、心理、女学生和学生权益。顾名思义,计算机系是计算机系总科中最贴近学生生活的系。为了实践保护学生权益的理念,我们的目标是服务于日常生活,关心学生心理,关注女生的想法,保护合理的权益。就生活而言,日常活动包括:宿舍条件统计、日常健康检查和“宿舍之星”系列活动。作为生命部的一项新活动,“宿舍之星”可以说是工作的重中之重。任务艰巨,前线很长。这将需要两个多月的时间,并且有许多系列的活动。在“宿舍之星”活动中,学生权益部要坚持最根本的宗旨,引领和谐、团结、进取的宿舍文化,营造温馨舒适的宿舍环境,举办一系列适合主题的活动,做到不铺张浪费、不拘谨、不虚荣。希望“宿舍之星”活动将是你们所有人聚在一起为你们的小家庭做些事情的机会。这并不意味着宿舍应该装饰得多么华丽,而是在这个过程中,增进理解和感情。大学生活是3.1,宿舍-食堂-教室。我们的目标是把宿舍建成一个小型的文化交流中心,这样每个人都可以回到宿舍,而不仅仅是睡觉、上网和玩游戏。心理上。每年都有一个心理宣传周的大型活动,以及无数的日常心理活动。心理活动要与学校的主题要求相协调,要有计划、有组织地开展一系列心理活动,要有特色,要真正服务于学生的心理。我们以前在日常的心理活动中做得很少,我们将在t对女孩来说,有两个部分:礼仪和女孩的节日。加强医院礼仪队伍建设,注重队伍纪律性,加大化妆和形体礼仪训练,打造更加专业的礼仪队伍。我们还将为所有学生组织日常礼仪和面试技巧讲座,以加强学院的礼仪文化建设。对女孩来说,就是举办妇女学生节来造福女孩,维护女孩的权益,普及防狼常识。对于新增的学生权益保护,以下是一些初步方案。为维护学生权益,倾听群众呼声,学生权益部门的具体工作,即听取学生的意见和建议,大致可分为三个渠道:1。打开公共邮箱。有意见的学生可以将他们的意见和建议发送到公共邮箱,学生权利部门将有专门人员定期组织他们。2.设置建议框。3.定期发放问卷。针对部分学生不愿意主动与学生会工作人员沟通的问题,学生权利部每学期都会向学生发放2-3份问卷,征求他们对一些具体问题的意见,但仍会设置一些开放性问题,然后统一统计。具体划分图卧室卫生生活宿舍条件及统计宿舍之星学生权益部团委成员的生日祝福日常活动智力1 .心理宣传部门成员规矩女孩的日常活动1个部级妇女节学生权益:2名系员副部门负责宿舍卫生、共青团成员的日常生日祝福活动和学生权益。部长负责大型活动和礼仪,如卧室明星、二手商品交易、心理宣传、女儿节等。V.职业发展部1.部门职能A.为学院各年级学生的职业规划提供专业支持。形式可以是邀请在职业生涯中表现突出的专业教师和学生对学生的职业生涯进行专业指导。该表格也可为学生向我们系提出职业规划的相关要求。我们利用手头的资源为他们提供更全面的帮助。提高社会责任意识,在帮助学生进行自己的职业生涯规划的同时,更应注重培养他们的社会责任意识,并协助学院开展培养社会责任意识的工作。c、组织相关的质量发展活动,在一定范围内营造相对浓厚的强调自身质量发展的氛围,注意工作场所对员工质量的要求和原则。d、作为学院联系往届毕业生和校友的窗口,在与世界各地计算机系校友联系的基础上,建立长期稳定的联系机制,为事业发展提供强大的资源储备。继续为学生的社会实践提供便利,并负责组织实习生的社会研究。2.部门人员配置:基于以上五个主要功能,我们将作为信息收集者,主要负责接收和汇总学生的信息,了解学生对职业的一些困惑和需求。根据这些信息,
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