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文档简介

我上小学了，一年级六班，上学了，我长大了，我上小学了！ 你为自己感到骄傲吗？ 你长大了还是能成为优秀的小学生，我有新老师。 数学老师和班主任：孙老师语文老师：李老师美术老师：孟老师音乐老师：陈老师体育老师：潘老师，上课前准备好歌的铃声早早进入教室，书和文具箱站在桌子上不要晃动，上课的发言首先要举手大声守纪律的学生，铃声响起进入课堂， 没有回头，没有说话，没有安静等回答老师的发言，先举手，老师请我说话，小学生，喜欢学习，养成习惯真的很有益！ 教室秩序要遵守，教室纪律歌：双脚平坦，双手正，左手下，右手上，抬头，挺胸，眼睛看老师。 举手发言，小学生，喜欢学习，不要忘记课堂纪律，上课发言要先举手，回答问题要起立。 说话的声音要大。 仔细看眼睛，仔细听耳朵，有头脑，精神要集中。 上课时，看着眼睛黑板，看着谁坐着，我好好抬起胸部，看着黑板口正在开车，从哪里出来，请从这里出来(学生继续按顺序阅读)，请跟我坐：头正，身直3354脚教室密码：写字姿势食指拇指碰撞，中间有一个小缝隙，手从笔尖一寸，头从桌子一尺，胸从桌子一拳。 称赞：称赞他的棍子！ 好厉害！ 好厉害！ 太棒了，夸他还夸他自己厉害！ 你我也很棒！ 表扬他的向你学习，端端正正地坐着。休息密码：点了一二点，三四伸手，弯五六曲腰，七八抬起头，左手敲打右肩，右手敲打左肩，两手向前伸，大家快坐下。 老师说话，眼睛看着老师的老师写字，眼睛看着黑板的同学们发言，眼睛看着同学的书，眼睛看着书。 课堂姿势要正确，桌椅，排得好，老师的课我坐着，眼前仔细听，学习知识的能力很高。 读书姿势就是这样身体平坦，书稳定地拿在手里的两眼神性地看着书，但还是有点向外倾斜。 能这样写字，学会写字，改变姿势：眼睛离书，约1尺胸和桌子，离拳距笔端约1寸。 胳膊肩膀的脚必须平整的左手轻按纸。 写字，读书姿势要端正，眼睛离书有一尺远。 手离笔尖一寸，胸离桌一拳，双脚平坦，脚着地。 写字姿势：“三个一个”，胸离桌子边，眼睛离书一尺，手离笔尖一寸。 立正，一二。 开始，一二一。 立正，一二。 开始，一二一。 陌生人，陌生人，跟不上，走出校门，找家长，回家，礼貌，见亲人，打招呼，自己的事自己做，我是个能干的小学生。 绿园中小学教育网，学校铃响课铃，提前上课。 站起来要站直，坐下来就不摇晃。 不要做小事，专心听讲。 发言先举手，答案不乱。 放学铃响了，要轮流下课，上厕所，休息，记住文明游戏。 绿园中小学教育网，文明礼貌的我最好，1，遇到老师：老师好，我是一六班！ 老师再见2、向老师求助。 老师，我有一个问题没问。 能再说一遍吗，谢谢老师。 3、去办公室向老师报告。 老师，这是我们班的作业，全部都做好了。 老师，再见。 4、受到批评、表扬、受到不正当的教师，你的批评是正确的，我一定会改正的。 感谢老师。 老师，我也有责任。 我接下来
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