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列方程解应用题-例1,设计：蒋志聪2014年11月18日,人教版五年级数学上册,一、说出下面各题的数量关系。,（1）杏树比桃树少130棵。（2）同学们做了红花和黄花共80朵。（3）一本书，看了180页，还剩下40页。（4）甲桶油的质量是乙桶油的1.8倍。,问题：1.从图中能得到哪些数学信息？,2.怎样理解“超过原纪录0.06米”？,二、情境导入探究新知,学校原跳远记录是多少米？,你能提出一个问题吗？,4.21米,你会用线段图表示题中的数量关系吗？,解答一下吧！,4.210.064.15（m）,4.21米,让我们用方程来解答这个问题吧！,解：设学校原跳远纪录是x米。,x0.064.21x0.060.064.210.06x4.15,答：学校原跳远纪录是4.15米。,原纪录超出部分小明的成绩,4.21米,还有别的解法吗？,小明的成绩原纪录超出部分,4.21x0.06,解：设学校原跳远纪录是x米。,检验一下！,2.用方程的思路解决问题，你认为关键是什么？,问题：1.同一个问题，我们用了几种不同的方法解决？,（可以用算术的方法，也可以列方程解答。）,（三）沟通联系提升认识,（找出等量关系）,3.方程解法与算术解法有什么区别?,（列方程解决问题时，未知数用字母表示，参与列式；算术方法中未知数不参与列式。）,三、巩固新知拓展应用,你能用方程解决这个问题吗？自己试着做一做。,1.,小明去年身高多少？,1.53m是谁什么时候的身高？,三、巩固新知拓展应用,你能用方程解决这个问题吗？自己试着做一做。,2.,列方程解应用题,3.高铁的时速可达380千米/时，是普通列车速度的4倍。普通列车的速度是多少千米/时？4.公交车到达某站时，下车8人，上车12人，现在车上有84人。原来车上有多少人？,列方程解应用题,5.读一本书，已经读了85页，剩下的每天读20页，还要7天读完。这本书有多少页？6.妈妈买一袋50千克的大米。已经吃了30千克，剩下的每天吃2.5千克，
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