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文档简介

,R五年级下册,容积和容积单位（2）,一、引入新课,我们已经学会了求长方体、正方体的体积，现实生活中还有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体，怎样求得它们的体积呢？,二、探索新知,设法求出下面两种物体的体积。,阅读与理解,水的体积是_mL。,水和梨的体积是_mL。,200,450,水面上升的那部分水的体积就是梨的体积。,梨的体积：450-200=250（cm3）,分析与解答,用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？,答：_,需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。,想一想,可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？,答：_,不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。,达标检测,1.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？,2.一个长100cm，宽80cm的长方体水槽中，放入一个长方体铁块。铁块完全浸入水中时，水面上升了4cm。如果铁块的长是40cm，宽是20cm，那么它的高是多少厘米？,100804（4020）3200080040（cm）答：它的高是40cm。,三、巩固提高,珊瑚石的体积是多少？,8cm,8cm,6cm,8cm,8cm,7cm,761（cm）88164（cm3）答：珊瑚石的体积是64cm3。,四、课堂小结,求不规则物体的体积,两次的体积差就是不规则物体的体积。,把不规则的物体转化为规则的。,五、
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