阳泉二十中创卫、创城工作实施方案

论阳泉二十中建设“省级文明城市”和“国家卫生城市”工作实施方式为了积极响应市委、市政府建设省级文明城市和国家卫生城市的呼吁，切实完成阳泉市郊外教育局部署的工作任务，切实提高全校师生的卫生文明素养，学校认真对照高级文件精神，结合本校的工作实际，特别制定了以下工作方案。一、指导思想以十九大会议精神为指导，依靠和谐教育的发展和构建和谐校园，牢牢围绕教育体系的建立目标，动员全校师生积极开展扎实有效的建立活动，进一步提高我校师生文明素质和卫生意识，努力构建卫生文明学校形象。二、设立创卫、创城指导小组在阳泉二十中成立省级文明城市、国家卫生城市工作指导组组长：赵晋忠副组长：周巨田冯保持周献时解勇成员：陈守江、张巨龙、王瑞刚、苏娜、赵淑花、赵四珍、郭海生张洋，乔宝花，各级班主任三、制定目标确保校园环境整洁优雅，人文环境健康，学习环境轻松，活动扎实有效，树立卫生文明学校形象。四、工作重点(一)开展思想道德教育活动，培养实践社会主义核心价值观1、把社会主义核心价值体系纳入教材，上课，上脑，把未成年人的思想道德教育渗透到学校工作的各个环节，建立合乎规律的特色德育体系，改进德育课程教学方式，发挥课程培养人的作用。办理处室：政教所，负责人：张巨龙2 .不断深化“我的中国梦”主题教育实践活动，利用春节、元宵、清明、六一、七一、国庆等重大节日开展爱国主义、集体主义、革命传统主题教育和理想教育、感恩教育、成长教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等活动，推进中华古典朗读等活动，发扬中华优秀传统文化。办理处室：政教所，负责人：张巨龙3 .进一步加强学生的健康教育。 通过课堂、讲座、采访、社团活动等形式，积极开展心理健康教育。 认真写好健康教育教学计划、总结，安排负责健康教育的教师，对健康教育的教师进行专业技能培训。 健康教育有教师，有教材，有教案，有教具，有试卷，有测试等，建立健康教育工作指导组，有健康教育工作网络，积极进行健康教育宣传。办理处室：教务处，负责人：冯持兵王瑞刚赵淑花四是建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络，进一步加强学校监护人委员会建设，开展创建“示范监护人学校”的活动。 进一步密切与家庭学校的联系，共同开展未成年人校外教育。办理处室：政教所，负责人：张巨龙和各级班主任5 .广泛开展以道德认识和实践体验为重点的主题教育活动，建立雷锋长期机制，引导大批师生走向新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和实践者。 在学校开展以敬业诚信为重点的职业道德教育，深化“道德、法制、安全”三项教育活动，不断强化学生的道德意识、法制意识和责任意识。办理处室：政教所，负责人：张巨龙和各级班主任6、以班为单位开展“坐绿色健康网，阳光青少年”主题班，引导学生走上安全文明的网络，远离网吧和不良网站。办理办公室：安全场所，负责人：赵四珍，郭海生和各班主任(二)开展“做文明人”主题教育活动，切实推进礼仪文明建设1 .加强文明礼仪教育。 围绕“谈文明、树新风”活动，以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点，开展文明礼仪月的特殊教育活动。 利用星期一升旗仪式、班会时间，开展文明礼仪特辑教育系列活动。 充分发挥学生会的作用，以常规检查和冲突检查相结合的方式，开展学生礼仪自我检查、自我纠正等自我教育活动。办理处室：政教所，负责人：张巨龙2、加强学生卫生文明行为的培养教育，建立学校卫生规章制度，开展卫生文明学校、卫生文明班、卫生文明学生的活动，通过评价活动，对学生进行文明公民的培养教育。 严格的学生管理，组织学生学习中小学生日常行为规范和中小学生守则，“无五”(地面无痰迹，无纸屑，墙无污垢，桌无伤痕，门窗无伤痕，卫生无死角)，“有五”(教室有秩序，课堂有规律，言行有礼，心有别人校园必须干净整洁。 教室要净化、美化和绿化。办理处室：政教所，负责人：张巨龙和各级班主任3 .广泛开展文明共建活动。 组织师生开展“一组一组”帮助成长的活动，以咨询教师、授课指导等形式指导本组新生和行为异常的学生，要求学生以力所能及的方式帮助需要帮助的学生。办理处理室：教务处，负责人：王瑞刚赵淑花(三)开展师德师风教育活动，进一步加强师资队伍建设1、加强师德师风建设，严格师德评价，建立奖惩机制，提高多数教师培养人才的热情，让多数教师“敬业、乐业、精业、创业”，树立教育行业新形象。 将师德教育纳入教师定量评价，及时组织培训，开展主题教育，大力倡导无私奉献和人的阶梯精神，倡导新的文明和谐教师与教师的关系。 进一步严格规范教育行为，推进教师文明用语，要求教师具有仪表美、语言美、情感美、行为美。负责人：解勇2、完善学校德育工作指导管理体制，与德育管理干部合作。 选优秀教师为班主任，推进班主任聘任、培训、考核、考核等制度。负责人：解勇张巨龙3 .树立“以人为本”的管理思想，把教师变成服务型教师，关心教师的工作、学习、生活，建立具有家庭学校爱好、人文关怀、集中注意力的教师队伍。办理处置室：工会，负责人：陈守江(4)开展传统文化进入校园、国学进入课堂的活动把传统的国学引进教室，让师生感受到国学传统的文化魅力。 依靠早晨的阅读、主题班会、国旗下的演讲、学校新闻学校刊等载体，朗读传承国学经典，传播中华民族的优良传统，通过朗读、故事等形式营造了学习传统国学的浓厚氛围。办理处理室：教务处，负责人：王瑞刚赵淑花(五)切实保障特殊群体的健康成长；关注对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊群体学生的教育。 实施“无差别、无障碍、全部接受”，为特殊孩子提供更多接受教育的机会。办理处理室：教务处，负责人：王瑞刚赵淑花(6)切实预防和矫正各类常见病、季节性传染病。办理处置室：工会，负责人：陈守江(七)积极建立“无烟机构”，建立戒烟指导小组，将戒烟工作纳入学校工作计划，建立和积极宣传戒烟规定制度。办理办公室：办公室、总务部、负责人：苏里纳郭海生(八)门前三包工作要落实。 要求有责任书、校门前有垃圾、没有摊位、绿化无垃圾、布局干净、车辆整齐、墙面无涂鸦。办理处理室：安全所，负责人：赵四珍保安学校警察学校的教职员餐厅干净整洁，没有苍蝇，没有蚊子，没有老鼠，没有蟑螂。 学校厕所符合要求，厕所清洁、消毒，基本无臭味，便器无粪堆，无尿垢，墙无清洁、蜘蛛网。 垃圾处理分类无害化。 饮用水符合国家生活饮用水标准，有责任保障饮用水安全。办理办公室：总务部，负责人：周献晁，郭海生五、工作措施和实施程序第一阶段：宣传教育阶段(2018年6月)，主要任务：全面动员，安排建设省级文明城市、国家卫生城市的工作，加大宣传力度，广泛动员全校师生，形成浓厚的氛围。1 .制定方案，明确任务。 召开会议，制定研究制定阳泉二十中创建省级文明城市和国家卫生城市工作的实施方案。 明确各项工作任务和负责人，制定具体工作方案，切实推进各项任务的落实。2 .设立机构，完善机制。 成立创卫创城工作指导小组，调动和部署学校的统一安排和要求。3 .广泛宣传，营造气氛。 充分发挥宣传引导作用，加强舆论引导，提高创卫创城工作宣传力度。 采取多种手段，提高创卫创城工作的宣传力度，利用纸板、报纸和各种活动，不断提高教职工对创卫创城工作的认知率，增强建设卫生文明城市的自信和热情，积极建设创卫创城的浓厚舆论氛围。第二阶段：综合整治、规范管理阶段(2018年7月2017年11月)，本阶段的主要任务是配合学校实际，加强创卫创城工作效能监测，着力执行任务。 根据阳泉市郊区教育局创卫创城工作的实施方案细则要求，认