高考英语写作练习主题公园(课堂PPT)

36“记忆”的主题公园，核，心，单，字，1。themen。主题；主题。主题(歌曲)2。amusement n .娱乐；娱乐3。plentiful adj .丰富的4。高级adj .高级5。vivrida DJ。生动的6。varietyyn。多样化7。souvenir n .纪念品8。reproduction n .复制副本9。wondern。斯佩克特10。admissionn。入场费，11。equipment n .设备12。historical adj .历史的13。heritagen。文化遗产14。chargevi。vt .车费，主管15。dominate vt。支配16。attractionn。受瞩目的东西17。appealn。魅力18。consenienty adv .方便的19。subwayn。地铁20号。globalization n .全球化，特别是admit(3年2考试)admit(doing)sth承认了什么.承认.admitsbtobe是一个人.admit.to/into/into.接受；接受。出入许可.有admitof.可能性；可能性。允许的空间是beadmittedto入学、住院等。theoldmanpenthedoorandadmitdmitmeinthishouse。老人把门打开，让我进屋。hewashappingtobeadmitntbeijingnomalnuniversity。进入北师范大学的时候，他很高兴。核，心，短，语言，1。avarityof多种2。基于be based _ _的.基础3 .包含be involved _ _参与4。makeaproit收入5。one _ _ _ _ _ another连续6。homeandabroad国内外7。使用be used todo.8.aplaceofinterest景点9。amusement park游乐园10。be located _ _中的位置、on、in、after、in、11。historical heritage历史文化遗产12。tourist attraction旅游胜地13。be named _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(14)。mesetanenesneed需求满足15。takeajourney巡回赛16。chargemoney费用17。不仅是more than.18.以be famous _ _ _闻名的19。nowonder是20 .getclose _ _接近，after，for，to，核，心，语言，句子，1。alltheexhibitsaresovidthat allthedinosaursseemtave cometlife。所有展品都很奇妙，就像所有恐龙复活了一样。2.situated Longdong inthenortheasternoutskirtofguanzhou、theSouthChinaBotanicalGarden、whichhasbover 5、000 specificofftropguanzhou位于广州东北部地区的龙洞南中国植物园是从国内外引进的5000多种热带和亚热带物种，是世界上同类最大的植物园之一。3 .in the disneland、peoplecannocannoonlyenjoytheexcetinitiesthere、butalsogetcelletthelifescizertooncharmacterslikethemickeyey在迪斯尼乐园，人们不仅可以享受刺激的活动，还可以接近一些迪斯尼著名漫画电影中的真人大小的卡通人物，例如米老鼠和唐老鸭。4 .coming here、youwillcfindvarietiofdinosaurs、whichlivedintheJurassic。在这里你可以看到生活在侏罗纪时期的各种恐龙。5.known ertourismisincrearingwhereverthereisneyland。迪斯尼乐园在哪里，旅游在哪里发展是理所当然的事情。字，互补sincethefirstdisney landintheworldwafoundancientcaliforniain 1955，ithasobenfamostotheworldapsheldbigestthemes名字、教师、招生、招、招、招、新鲜感、读、读、读、读、读、读、读、读作文为考生提供标题和简单的写作大纲，将考生的作文控制在一定范围内。这些研究结果通常包括主题说明、原因分析和实践说明。作文题目如下。1.标题；标题。2.概述；概述。3.开头文章。标题反映了随笔的基本发展方向，概述了随笔的基本框架，开头文章提供了随笔的起点。讲术式写作的要旨很简单，涵盖的范围很广，各点之间具有相对独立性和相互内在的一致性。因此，考生在写作时要以大纲的中心和内容为中心展开段落，不能脱离或任意增减。第二，应对策略在大纲写作的过程中，考生必须掌握以下写作技巧。1.阅读大纲的认真审查和分析中给出的大纲，认识标题和大纲之间的关系，决定文章的主题、大纲的内容和文体。2 .归纳主题的每个要点都可以用作文章的段落级别。值得注意的是，大纲只是对文章的提示和摘要，不是主题文章。考生要根据其性格写一篇完整、符合基调的文章，做成主题文章，然后在主题文章周围进行段落扩展。主题句子结构要完整。也就是说，结构要遵守语法规则。意义要完整。也就是说，主题文章要符合逻辑思维顺序。另外，为了有助于段落的展开，要具体简洁地使用主题文章。3.如果扩大段落写作，应该以自己列出的主题文为中心进行，用平日收集的资料支持主题文。资料可以是实例、名人名言、自己的经验等。值得