奥斯维辛没有什么新闻上课实用版PPT课件

奥斯维辛没有什么新闻,罗森塔尔,1,.,学习目标,理解本篇新闻稿独特的写作视角。品味语言，感受作者深沉的情感。,2,.,初读,读完课文，你有何感受？奥斯维辛是一个什么样的地方？,3,.,二战时，德国法西斯在波兰南部，一个只有四万多居民的奥斯维辛小镇上，设立了它最大的集中营。集中营壁垒森严，四周电网密布，内设有哨所看台、绞刑架、毒气杀人室和焚尸炉，用于消灭欧洲的犹太人，是纳粹德国最大的灭绝营。每天，成百上千的犹太人，被运送牲畜的火车拉到这里，身强力壮的被留下来，年老体弱的和儿童，则直接被送进毒气室。在营中关押的囚犯，过着非人的生活，他们每日要做繁重的劳动，却得不到充足的粮食，饥饿和病痛折磨着他们，谁要是在劳动中偷懒或者病倒，将会直接被拉进焚尸炉。集中营里的人都不会待得很长久，1940年到1944年，奥斯维辛集中营，大约有400万人在这里惨遭杀害。1945年1月27日，苏联红军解放了奥斯威辛集中营，只找到7650名幸存者和没有来得及运走的7.7吨头发。,4,.,毒气室只需3至15分钟便可将室内的人全部毒死，每次可毒死2000人。死者都呈现一种半坐的姿势。尸体是淡红色的，身上呈现出红色和绿色的点子。有的人嘴上带着白沫，有的人鼻孔流血。许多死尸睁着眼睛，缠成一个拉扯不开的大肉坨。他们对这些浑身赤裸的女囚又踢又打，放纵凶狠的狼狗，把她们咬得血肉模糊，25号囚室的院子里，经常摆着成堆的尸体。尸堆中间，不时会伸出一只手或一颗脑袋，试图从尸堆中挣扎出来。纳粹用囚犯的人皮做成手套和灯罩、用头发做成毛毯，甚至连囚犯身上的脂肪，都被刮下来做成肥皂，尸体烧完后就当作肥料。奥斯维辛集中营纪念馆展出资料,5,.,美国士兵注视着死亡列车上的犹太人尸体集中营被处死的囚犯的尸体,6,.,堆积如山的遇难者遗物/集中营里的万人坑,7,.,运输尸体,8,.,幸存者只有7600多人，他们目光呆滞、面无表情。不会说话，也不知道自己的名字。男性的平均体重35公斤，女性的平均体重25公斤。,9,.,叙述视角，是指作者对故事内容进行观察和讲述的特定角度。同样的事件从不同的角度去看就可能呈现出不同的面貌，视角不同，作者所要表达的中心主旨和侧重点也就不同。皇帝的新装安徒生以儿童的独特视角讲述故事；林黛玉进贾府曹雪芹以林黛玉的视角来观察描写贾府。本文的作者借用文学的叙述视角和手法来写这篇通讯，更凸显了它的文学色彩和情感色彩。,重读文本，思考本文的写作视角是什么？,10,.,视角参观者,参观者参观了哪些地点？参观者看到了哪些事物？他们在看见这些东西时有什么反应？,11,.,三读,文本有几处写到了与奥斯维辛集中营不相称的事物，请找出并谈谈自己的理解。,12,.,第八段：“毒气室和焚尸炉”，纳粹灭绝生命的地方“雏菊花”，生命不息顽强抗争“怒放”，说明纳粹永远无法阻碍生命之花的绽放两种反差极大的事物放在一起，组合成一幅令人难忘的画面，既揭露了法西斯摧残美好生命的罪行，又暗示生命是不会被彻底摧毁的，正义必定战胜邪恶,13,.,第一、二段：“最可怕”，反语，景象虽美，但这里曾是杀人工厂，应该是灰暗的天空和沉闷的色调。如此反差，表达作者内心的愤懑和压抑沉重。“居然”，阳光明媚，白杨树婆娑起舞，小孩子嬉戏应是最常景，却是“居然”，吃惊，不可思议。四个“不应该”，这里曾经是地狱，而天真烂漫的儿童不可能知晓历史的沉重，容易忘记，所以“可怕”，写作者对人们忘却历史的隐忧。两个“永远”，反复强调，对纳粹的控诉与愤懑。,14,.,第十三段：“木然”，对未来的绝望。“微笑”，镇定从容，超越死亡的威胁和生命的坚韧。“为梦想而微笑”，绝境中不泯灭内心对美好的希望和向往。“美好而又隐秘”，深藏内心的一份信念和信仰。面对死亡的从容，对自由的向往，对生活的热爱，是邪恶与残暴无法战胜的。,15,.,第十六段：反衬，以乐景写哀情，写周围的阳光明媚，绿树成荫，孩子嬉戏，以反衬集中营当年的暗无天日，惨绝人寰，表达对死难者的怀念。同时不管法西斯如何的猖獗，终被消灭，乌云终究遮不住太阳，光明与自由终已到来。也在告诫人们：珍爱和平。在结构上与标题和首段相照应，也强化了作者内心的情感。,16,.,四读,再次重读文本，谈谈你对题目的理解。,奥斯维辛没有什么新闻突破新闻“零度写作”原则，着眼细节，以冷峻的视角，深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中，它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表充分地体现了一个新闻记者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成为新闻史上不朽的名篇。,17,.,小结,余秋雨说“人类是需要废墟的，没有皱纹的老祖母是可怕的。”同样，人类也是需