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文档简介

,七年级数学(上),和老师一起学数学!,走进课堂放飞梦想,2.7有理数的乘法,学习目标1、掌握有理数乘法法则，并能进行有理数的乘法运算;2、能够确定多个有理数相乘积的符号。,活动1根据你对有理数乘法的思考，填空：正数乘正数积为_数。正数乘负数积为_数。负数乘负数积为_数。一个数与0相乘积为_数。乘积的绝对值等于各乘数绝对值的乘_,有理数的乘法法则,探究活动,两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0.,正,负,负,0,乘积,分析法则,活动21.（5）（3）同号两数相乘（5）（3）=+（）_得正53=15（绝对值相乘）（5）（3）=_2.（7）4_（7）4=-（）_74=28_（7）4=_归纳：有理数相乘，1、先确定积的_，2、再确定积的.,符号,绝对值,畅所欲言,1、我学到的新知识是_2、我学到的数学思想方法是_3、给我留下印象最深的是_4、留给我的疑惑还有_,布置作业,必做题：P511、2、3选做题：P524预习题：在有理数运算中，乘法的交换律、结合律以及乘法对加法的分配律还成立吗？,谢谢,
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