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文档简介

你能将这些图形分分类吗？,平面图形,长方形,正方形,平行四边形,三角形,正方体,长方体,圆柱体,圆锥体,立体图形,正方体,长方体,立体图形：由多个平面图形围成，占有一定空间的图形，我们叫它立体图形。,我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫立方体）。,长方体和正方体的认识,两个面相交的边叫做长方体的棱。,面,面,面,棱,三条棱相交的点叫做顶点,顶点,小组合作：,拿出学具，通过看一看，量一量，比一比，搭一搭，说一说等活动，自主探究长方体的特征，并请组长填好学习卡1。,8,6,12,长方形（有时两个相对的面是正方形）,相对的面完全相同,相对棱的长度相等,18页,长方体一共有6个面。,返回,相对的面完全相同,12条棱,返回,相对的棱长度相等,棱可以分为三组，每组的4条是相对且平行的。,长方体有8个顶点。,长,宽,高,相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。,实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的,8厘米,4厘米,4厘米,小组合作：,拿出学具，通过看一看，量一量，比一比，搭一搭，说一说等活动，自主探究长方体的特征，并请组长填好学习卡2。,8,6,12,都是正方形,每个面都相同,所有棱长都相等,长=宽=高,长方体,正方体,正方体是特殊的长方体,看图说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少？,厘米,厘米,厘米,厘米,厘米,厘米,分米,8分米,厘米,长（）厘米宽（）厘米高（）厘米,长（）厘米宽（）厘米高（）厘米,长（）分米宽（）分米高（）厘米,7,2,4,5,3,4,8,6,2,判断,（1）长方体的六个面一定是长方形（）（2）长方体有六个面，每个面有四条棱，共24条棱。()（3）一个长方体，它有两个面是正方形，那么有四个面面积相等。（）（4）长方体有6个面、12条棱、8个顶点。（）,巩固练习,(1)右图长方体后面的面的面积是（）平方厘米。,10cm,4cm,3cm,A.12B.40C.30,B,(2)下面可以拼搭成一个长方体的一捆小（）A.8根3cm2根4cm2根9cmB.4根5cm4根7cm4根10cmC.5根4cm5根8cm2根6cm,(3)用一根36厘米的铁丝围成一个正方体的框架，这个正方体的棱长是（）厘米,A.9B.6C.3,B,C,考考你,一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的长方体纸盒，要在它所有的棱上贴上一圈彩带，至少需要多长的彩带？,（40+30+20）4=904=360（cm）,答：至少需要360cm的彩带。,长方体和正方体的特征,每个面都是长方形（可能有
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