九型人格与亲子教育课件(PPT 32页).ppt

教育从了解孩子开始,作为家长您真的了解自己的孩子吗？,九型人格与亲子教育,作为家长您真的了解自己的孩子吗？,每一个孩子都是天才。您知道孩子的优势潜能是什么吗？家长总拿别人孩子的优点与自己孩子的缺点相比，您觉得公平吗？当孩子出现胆小、焦虑、甚至压抑、抑郁倾向的时候您知道是为什么吗？随着孩子年龄的增长，您知道会导致怎样的结果吗？当孩子不能较长时间的把注意力集中在某件事情上，您知道是什么原因吗？当孩子丢三落四、有回避行为的时候，如果得不到及时的矫正，将来在职场中就会表现出发展薄弱、执行力差，您知道这是怎样造成的吗？,只有正确了解孩子，才能正确对待和培养孩子成人仅凭对孩子的外显行为观察与孩子的深层动机和优势才能的误差在20%-30%教育的关键点是：能否及时准确地发现优势潜能，恰当定位，扬长避短盲目的教育不仅会贻误最佳教育时机，给儿童带来身心伤害，以至影响一生，埋没天才。,“九型人格，是一门可以在两、三天研讨中把握大学心理专业三、四年与人打交道的工具。”-全球九型人格专家海伦帕玛,九型人格是,剖析每个人看待世界的有色眼镜透视灵魂深处的原动力，演绎外在行为以简驭繁，诠释性格的万千变化沟通的“圣经”，有效的“读心术”九型人格的功用：知己知彼、知善能迁、知人善任先贤曰：知人者智、自知者明,九型人格希望带来的正确精神信息,认知每种性格的存在接受每种性格的存在价值尊重每种性格的使命协助每种性格发挥自己的能力,九型人格的起源,阶段一：宗教教主领袖之术（两千年前）阿富汗土著宗教、伊斯兰苏菲教派阶段二：西方贵族领袖之术（从1920起）俄国的传奇人物鲁捷耶夫阶段三：荣格心理学派深度验证（从1950起）斯坦福大学、天主教会、艾瑞卡学院等等阶段四：世界精英领袖之术（从1980起）宗教和心理学双重验证九型人格,学习九型人格的禁忌,别在未能全面掌握时，瞎贴标签，随便判断别人属于哪一个类型，因为这样做很容易触犯别人性格里的禁忌。别把别人看作是类型的代表，因为他们是他们自己，而不是一种类型。每个人都是自己的性格专家。别把这套学问的教条套在别人身上。别利用你的类型当作行为的借口。别把九型人格当作茶余饭后的游戏,九芒星,九柱图解1:,圆圈:你有一切所需的资源去达到性格的整合.所有的人都能在圆上找到自己的位置,九柱图解2:,三角型:天、地、人/先天、后天、自己（上天赐给你的资源，后天的培育，自己的创造）性格类型的稳定性“三岁看大、七岁看老。”,九柱图解3:,六边型：六六无穷，变幻是永恒的。Hexad走对方向=整合走错方向=分解,九型人格的简单描述,九型人格的三分法哲学,老子云：道生一，一生二，二生三，三生万物万物皆负阴抱阳，中气以为和。,九型人格的概述,1完美型,九型人格图解,心中心,腹中心,脑中心,九型人格的概述,腹中心(本能),脑中心（思想）,心中心（情绪）,1完美型,2助人型,3成就型,4感觉型,思想型5,忠诚型6,活跃型7,领袖型8,9和平型,三种不同的心理反应模式：心中心、脑中心、腹中心,九型人格的概述,每种中心的人的共同特点,思想中心（5，6，7）-以脑部为中心的人,永远依赖思想来回应事件,喜欢搜集资料、讲道理,藉思考与反省运作,平常不是感到安全就是感到焦虑。情感中心（4，3，2)-以心部为中心的人,反应来源于情绪、感觉和感情,喜欢人及感受上的运作,对人不是认同就是敌意。本能中心(1,9,8)-以腹部为中心的人，脚踏实地,最在乎生存问题,喜欢解决问题,看重事实、藉本能和习惯运作,平常不是压抑就是攻击。,九型人格的概述,情感中心关于感觉,思想中心关于恐惧,本能中心关于愤怒,5内化恐惧，害怕感觉6把内在的恐惧投射于环境7外化恐惧，把恐惧扩散成开心的选择,4内化感觉，把感觉戏剧化3把感觉暂停2外化感觉，感受别人的感受,1内化愤怒，要有正确的原因把愤怒合理化9愤怒走入睡眠状态，阳奉阴违8外化愤怒，十分容易愤怒,基于相同心理反应模式的不同处理方式,九型人格的概述,学习九型人格的起点：只有了解自己才能进一步了解别人，才能使您运筹帷幄，决胜千里。孙子兵法云：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”,试试看,不用分析，你只需要感受下面的话语，看看哪一句话放进你的心里，会让你感觉是那么的丝丝入扣或是怦然心动？1.我有我的标准-完美型2.我要帮助所有的人-助人型3.我要出人头地-成就型4.我是独一无二的-自我型5.我要了解世界-理智型6.我很小心谨慎-忠诚型7.我是充满欢乐的-活跃型8.让我来支配-领袖型9.我宁愿息事宁人-平和型,九型人格的简单分析,九型人格自我意识九型人格行为目标九型人格根本需求九型人格根本恐惧九型人格自我限制,九型人格自我意识,我是有深度的,我是真诚可信的,我是快乐的,我是讲原则的,我是老大,我是好脾气的,我是充满爱心的,我是最棒的,我是独特的,九型人格行为目标,深度分析和研究,做别人喜欢的,做快乐活动,作正确事情,控制整体局面,让大家和谐,做别人需要的,做成为第一的事,专注内外美好,九型人格根本需求（力量来源）,思想上掌控和满足,被别人保护和关怀,获得自在快乐,获得自我的肯定,获得掌控和征服,体会人际和谐,被别人需要的爱,获得绝对的肯定,深度体验美好感受,九型人格根本恐惧（抗拒来源）,无知,被欺骗,被约束,事情做错,失去控制,矛盾冲突,被冷落,事情失败,有缺陷,九型人格自我限制,远离现实,拒绝自我承担,逃避痛苦问题,抗拒平常一般,隐瞒自我弱处,避免矛盾纠纷,否定自我需要,无视情感生活,讨厌平凡,九型人格的深层动机和表面手法,深层动机表面手法,九型人格人际关系,2-7-6顺从组：为人服务（movingtowards）应付压力：怎样做才是正确的呢8-1-3自我肯定组：与人对抗（movingagainst）应付压力：自我膨胀5-4-9抽离组：远离人群（movingaway）应付压力：躲在自我世界,共勉,我们每个人都是独一无二的个体。九型人格论所描述的九种人格类型，没有好坏之分，只不过不同类型的人对现实世界反应的方式有可被识别的差异。这个世界上五十多亿人口中，每个