人教版2019版七年级上学期期中历史试题A卷（模拟）

人教版2019版七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 夏商周时代是我国的青铜时代，目前世界上已发现的最大青铜礼器是A四羊方尊B司母戊鼎C大盂鼎D虎耳铜鼎2 . 我国是世界上人类起源的重要地区之一。在中国境内发现的众多早期直立人化石中，迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ）A元谋人B蓝田人C北京人D山顶洞人3 . 在治理国家方面，道家的主张是（ ）A以“礼”治国B以“法”治国C“兼爱”“非攻”D“无为而治”4 . 在历史剧“半坡原始居民”中，不该出现的情节是（ ）A种植粟B饲养猪狗等家畜C住干栏式房屋D使用磨制石器5 . 下列有关中国古代朝代、历史时期的更替状况表示正确的是夏商 西周东周 东汉隋 北宋元 元明ABCD6 . 考古学者在河南偃师西南部发现的二里头文化遗址，距今（2019年）39003500年。据此，二里头文化属于A良渚文化晚期B夏朝C商朝早期D商朝中期7 . 战国初期，被韩、赵、魏三家瓜分的是（ ）A晋国B齐国C宋国D吴国8 . 春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期，这些“变化”表现在（ ）王室衰微诸侯争霸民族融合变革创新思想勃兴ABCD9 . 据周初形势图，到春秋末期，图中的哪一封国统辖今潍坊市所辖各县区地域（ ）A燕B鲁C齐D宋10 . 秦始皇不要人民读书，汉武帝只要人民读一种书。其共同目的是A减轻人民负担B以德化民C摧残文化，实行暴政D统一思想，巩固统治11 . 春秋时期最显著的政治特点是（ ）A国家众多，和平相处B王室衰微，诸侯争霸C周王室中兴，王权加强D霸主“尊王攘夷”，扶助弱小12 . 标志着我国世袭制代替禅让制的事件是（ ）A尧传位给舜B舜传位给禹C禹传位给伯益D启继承禹的王位13 . 阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。请根据下图中的内容，为其选择一个最适当的主题A秦汉：中华帝国的初建B夏商周：早期中华文明的辉煌C帝国的衰落与分裂D胡人汉化与汉人胡化的时代14 . 依据历史史实，下列四位历史人物出现的先后顺序是启周平王商王盘庚武王姬发ABCD15 . 下图是位于河南安阳的殷墟遗址，在这里发现了大量甲骨和青铜器。曾在此建都的朝代是A夏B商C西周D东周二、综合题16 . 阅读下列材料：材料一桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之功也。孔子材料二孝公用商君，废井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道以务本之故，倾邻国而雄诸侯。汉书食货志材料三魏初风俗至陋迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。吕思勉两晋南北朝史请回答：（1）据材料一指出桓公得以“九合诸侯”的主要原因。结合所学知识说出桓公“九合诸侯”过程中提出的政治口号。（2）用材料二中原话指出“商君”采取一系列改革措施的效果。（3）材料三中的“魏”政权是由哪个民族建立的？材料三评述的是什么历史事件？结合所学知识指出该历史事件的积极作用。（4）综合上述材料，概括指出国家走向富强的重要途径。17 . 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究。【方式一新闻学史】中国报道讯（记者刘小会）2017年12月31日晚，在新年来临之际，来自五大洲、10多个国家的华人华侨代表齐聚陕西黄陵县中华始祖轩辕黄帝圣殿，与社会各界人士共800余人，共同参与了“黄陵谒祖祈福中华2018全球华人新年祈福大典”。（1）为什么要在黄帝陵举行祈福大典呢？传说时代还有哪些部落联盟首领？（请写出两位） 【方式二实物学史】下图为安庆博物馆馆藏的越王丌北古剑，该剑1987年发掘于安庆市迎江寺东的一座楚国墓葬内，剑首文字为“唯越王丌（音基）北古自乍（作）之用之佥（剑）”。（2）越王丌北古剑上铸刻的文字被称之为什么文字？越王的剑发现于楚墓中，可能的原因是什么？ 【方式三地图学史】（3）上面的地图展现的是一条重要的交通要道丝绸之路，根据地图上所示的主要路 线，写出下列字母代表的地区（地点） 。并概括“丝绸之路”在中外交流中的作用。 A ：B: F:（4）除了以上三种方式搜集课外历史知识之外，还有哪些可行的方式？请写出两种。18 . 实现社会和谐是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务：步骤一走近历史，欣赏“和谐”篇章（1）列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。（至少两例）（2）“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守，伯禹亦不如”中的“李太守”修建的是“人与自然”结合最好的水利工程，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”。（3）人本思想是构建和谐世界的精髓。写出下表中体现这一思想的著名思想家。步骤二体验历史，认识不“和谐”音符（4）结合上面三幅图片并联系所学知识，说说当今世界存在哪些不和谐的问题？（5）“战争”是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫，请分析两次世界大战爆发的共同原因是什么？二战后形成了怎样的世界格局？步骤三感悟历史，描绘“和谐”人生（6）建立和谐社会是人类