南昌市九年级上学期期末历史试题D卷（模拟）

南昌市九年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某学习小组搜集到的资料有共产党宣言、马克思和恩格斯的图片、巴黎公社的介绍等，这说明他们要探究的主题是（ ）A近代社会主流思想的演变B杰出人物的作用C马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起D民族解放运动2 . 是“王在法下”还是“君权神授”？围绕这个问题英国的议会与国王斗争了几百年，直到1689年颁布权利法案才建立了一个稳定的秩序，这说明A王权至上，权力不可侵犯B英国权力的斗争具有持久性C英国议会作用较小，不能限制王权D这个问题没办法解决3 . 2008年北京奥运会火种将来自西方文明的发源地。这里“西方文明”的发源地是指（ ）A罗马B希腊C德意志D英格兰4 . 下图是某同学最近阅读的一本书的部分目录。他读的应该是A华盛顿评传B拿破仑评传C路易十六评传D罗伯斯庇尔评传5 . 艾周昌在早期殖民主义侵略史中写道：“非洲到处在流血过去住着人的村落现在变成了废墟，那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢？”导致这一现象出现的主要原因是A非洲国家普遍落后，外出打工B印第安人全部死亡，美洲劳动力不足C欧洲殖民者进行罪恶的奴隶贸易D工业革命需要更多的自由劳动力6 . （2017年浙江湖州卷）下列文献最能体现孟德斯鸠“三权分立”思想的是A独立宣言B人权宣言C明治宪法D1787年联邦宪法7 . 下列人物,阻碍了英国资本主义发展的是 （ ）A华盛顿B路易十六C查理一世D拿破仑8 . “条条大路通罗马”“身在罗马，就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌。下列关于古罗马的兴衰排序正确的是屋大维建立罗马帝国罗马共和国成为地中海霸主西罗马帝国灭亡罗马帝国分裂为东西两个帝国ABCD9 . 帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是（ ）A罗马帝国B波斯帝国C亚历山大帝国D拜占庭帝国10 . 清人徐继畲曾用“起事勇于胜广，割据雄于曹刘，既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公。”评价美国历史上的一位重要历史人物，他评价的是（ ）A富尔顿B罗伯斯庇尔C华盛顿D拿破仑11 . 有人喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么“拷问世界”，要么“拷打世界”，德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的伟大史实是A工业革命B巴黎公社C欧洲三大工人运动D马克思主义的诞生12 . 从15到19世纪，戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心，葡萄牙人、西班牙人、英国人、法国人先后占领过这里，他们中从事奴隶贸易后来居上的是（ ）A葡萄牙人B英国人C法国人D西班牙人13 . 1649,被推上断头台的英国国王（ ）A克伦威尔B路易十六C查理二世D查理一世14 . 随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成，早期资产阶级产生。下列哪些人成为早期资产阶级（ ）手工业者农民富裕的大手工业作坊主商人银行家ABCD15 . 下列各项与日本大化改新直接相关的是（ ）大和统一日本实行中央集权维护奴隶主阶级的利益土地属于国家ABCD二、综合题16 . 读图简答题（1）请在下面两幅图中A、B、C、D、E处，写出它所代表的古代文明的名称。A文明、代表成就有；B文明、代表成就有；C文明、代表成就有；D文明、代表成就有 ；E文明。（2）图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？（3）古代文明B的统治者制定的法典是为了维护谁的利益？其影响是什么？（4）史料分为文献史料、实物史料和口述史料，本题的两幅图片属于其中的哪一类？汉谟拉比法典石柱属于其中的哪一类？17 . 欧洲文明即西方文明有着悠久的历史，但在进入文艺复兴之时，它还大大落后于其他几个发达文明，直到1800年前后才追上和超过曾经领先的东方文明，其一系列的变革让西方迅猛崛起。根据所学知识回答：（1）如果想到欧洲最早的文明发源地去，你建议去的地点是：（2）中古时期的欧洲进入了封建社会，其封建制度的核心是什么？（3）古代世界，东西方不同国家和民族之间的交融，既进行和平友好的交流，也不时发生武力征服和战争掠夺。请各举一列。（4）1718世纪欧美国家发生了巨变，请问“巨变”的含义是什么？试举两例欧洲“巨变”的事例。18 . 阅读材料，完成下列问题材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业不能再满足需要了，于是，蒸汽机器引起了第一次工业革命。材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术土匪猛进地发展，各种新技术、新发明层出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。材料三：（1）依据材料一回答“蒸汽机器”是谁改良的？它使人类进入什么时代？这种机器首先在什么部门使用？（2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？在这次工业革命中，走在其他国家前面的是哪两个国家？（3）请写出材料三中交通工具的发明者。两次工业革命中交通领域的动力机器是什么？分别促进那些能源的开发和利用？（4）请同学们全面认识科学和技术在人类社会发展中的作用。19 . 阅读下列材料，回答问题。材料一14-17 世纪，许多艺术家、科学家和思想家发扬和继承古希腊、古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚。这一思想文化运动被称为“Renaissance”。材料二他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学.(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情.我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。侯建新 社会转型时期的西欧与中国材料三哥伦布说:“ 黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需要的一切。材料四近年来，拉美各地印第安人不断举行游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们给哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。请回答:(1)材料一中的Renaissance指什么? Renaissance 的实质是什么? (2)依据材料二并结合所学知识，写出达芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含的时代精神是什么? (3)材料二表明，哥伦布航海的动机是什么的？ 依据所学知