人教版2020年九年级下学期期末历史试题B卷_第1页
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人教版2020年九年级下学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 某星期天早晨,小明看到母亲的留言条,上面写道:“明明:妈妈已经在前往北京的飞机上了。你爸爸来电话说,他发了一些照片到你的电子信箱里,打开看看。今天,你奶奶坐汽车从老家过来大约十点半到,记得去接站哟。书房台灯的灯泡坏了,买只新的换上。”从留言条看,这个家庭享受到第二次科技革命的成果包括( )ABCD2 . 世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是亚历山大东征罗马共和国建立日本大化改新查理马特改革ABCD3 . 历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论对应关系不正确的是:( )A1688年“光荣革命”推翻英国君主专制统治B权利法案英国确立君主立宪制C巴黎市民攻占巴士底监狱法国大革命开始D罗伯斯庇尔等人掌握政权法国大革命高潮结束4 . 拜占庭帝国最著名的皇帝查士丁尼最大的文治成就是:A编纂了历法B主持编篡了查士丁尼法典C主持编写了十二铜表法D力图恢复古罗马的光荣5 . 属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是世界上最早的太阳历修建金字塔建造空中花园营建了乌尔城ABCD6 . 拿破仑执政期间,颁布了一系列重要的法律文献,其中成为资本主义国家民法参照蓝本的是A权利法案B拿破仑法典C宅地法D论法的精神7 . 新文化运动与维新变法运动相比较,不同之处在于A对封建思想批判更彻底B促进了中国社会的思想解放C缺乏广泛的群众基础D有利于近代思想文化的传播8 . 小明同学再现了工业革命期间的一个场景:在一个煤炭资源丰富的地区,某工厂烟囱林立,浓烟滚滚。历史上导致这一场景出现的直接原因是( )A蒸汽机的使用和推广B人们纷纷投资于工业C工业无产阶级的兴起D资本主义制度的完善9 . 如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习,下列可纳入的重要史实有马可波罗来华鉴真东渡玄奘西游希波战争ABCD10 . “19世纪后期,这两种新型动力机的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌所有这一切,都是18世纪的蒸汽动力革命所望尘莫及的。”材料中“两种新型动力机”是指A蒸汽机和内燃机B电机和内燃机C内燃机和飞机D汽车和飞机11 . 摆脱了中世纪的精神束缚和绘画僵化格式,绽放人文主义的思想光芒,代表达芬奇艺术成就的作品是A蒙娜丽莎B向日葵C哈姆雷特D战争与和平12 . 作为资产阶级政治家,华盛顿和林肯对历史发展进程所起到的共同影响是A赢得了民族独立B维护了国家统一C推翻了封建帝制D促进了资本主义发展13 . “解放者的称号已经高于一切,因此我决不会降低身份去登上王位。”判断一下,说这番话的应是( )A玻利瓦尔B克伦威尔C林肯D圣马丁14 . 鲁滨逊漂流记出版于1719年,小说内容提到主人公鲁滨逊在巴西开办了种植园看到当地缺少劳动力,转而去非洲贩卖黑奴。这一情节反映世界近代早期的历史现象,对此理解准确的是A市民阶级逐渐形成,资本主义经济发展B提倡发扬人的个性,享受现世生活C新航路开辟后,欧洲人开始早期殖民掠夺D鲁滨逊是南方种植园主15 . 18世纪美国和法国的资产阶级革命后最终确立起来的政权都属于A执政官专制B民主共和制C君主制D封建帝制16 . 开辟新航路的环球航行,先后经过的海洋是: ()A印度洋大西洋太平洋大西洋欧洲B大西洋太平洋印度洋大西洋欧洲C太平洋大西洋印度洋地中海欧洲D大西洋印度洋太平洋北冰洋欧洲17 . 歌曲爱在西元前的歌词写道:“古巴比伦王颁布,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”请你说出歌词所唱“刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年”的文献是什么?A汉谟拉比法典B论法的精神C宅地法D拿破仑法典18 . 人类历史发展过程中,出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动,在展示交流中他们形成了下面几种认识,其中表述有误的是A思想解放:春秋战国时期不同阶层、派别的代表人物对各种问题提出各自的见解,形成了思想领域中百家争鸣的局面B人权解放:美国南北战争,维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步C民族解放:拉美独立运动中,玻利瓦尔率领军队横扫南美大陆的英国军队,解放了南美洲的殖民地D生产力解放:新中国的土地改革,彻底摧毁了2000多年的封建土地制度,农民成为土地的主人,大大解放了农村生产力19 . 下列搭配不正确的一组是A梵高-法国画家-向日葵B达芬奇-意大利画家蒙娜丽莎C巴尔扎克-法国作家高老头D贝多芬德国作曲家英雄交响曲20 . 三国同盟的核心是( )A英国B德国C奥匈帝国D意大利二、判断题21 . 判断题(正确填A,错误填B)新航路的开辟,使世界开始连成一个整体,并为欧洲资本主义的发展创造了条件。22 . 伟大的人物推动了历史的进步。辨析下列史实的正误,在该题前的内正确的打“正确”;错误的打”错误”,并加以改正。(1)古罗马哲学家德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物由微小的原子组成。(2)法国文学家莎士比亚的作品如罗密欧与朱丽叶等反映了时代风貌和社会本质。(3)15191522年,葡萄牙航海家哥伦布率领船队完成了环球航行,证实了地圆说的正确性。(4)哈格里夫斯发明的“珍妮机”,是真正近代意义上机器,“珍妮机”的发明和应用标志着英国工业革命的开始。23 . 辨别下列史实的正误,在“( )”内,对的打“正确”,错的打“错误”并加以改正(1)陪审法庭是雅典最高权力机构,具有立法、司法多种职能。改正_(2)12世纪晚期,源赖朝建立镰仓幕府,日本由此进入幕府统治时期。改正_(3)1588年,英国海军打败葡萄牙“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主。改正_(4)文艺复兴运动为法国大革命作了重要的理论准备。改正_24 . “共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图,他公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”其中“现存的社会制度”主要指资本主义制度。( )25 . 长篇小说美国的悲剧的作者是德莱塞。(判断对错)26 . 工业的发展推动社会进步。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。(1)天然气成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。(2)在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了“蒸汽时代”。(3)19世纪80年代,德国人戴姆勒制造出一辆由内燃机驱动的汽车。(4)苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。27 . 观察下列四幅世界史中各国执政者的图片,结合所学知识判断下列说法是否正确,正确的涂“正确”,否则涂“错误”。(1)图一人物历经10年征战,开创了空前庞大的亚历山大帝国。( )(2)查理曼帝国指的是图二人物执政时期的法兰克王国。( )(3)图三人物命人将自己执政时期的法令编辑为查士丁尼法典。( )(4)在图四人物的带领下,美利坚民族取得了反抗英国殖民统治的胜利。( )(5)以上四位执政者既是其本国的开国元勋,也是本国的国王。( )(6)以上探究表明杰出人物都能够给予历史进程以重大影响。( )28 . 思想解放是社会变革的先声,照亮社会前进的步伐。观察下列图片后,结合所学知识判断下列说法是否正确,正确的划“正确”,否则划“错误”。(1)图1的马克思1848年发表共产党宣言,标志着马克思主义的诞生。(2)图2的但丁是启蒙思想运动的先驱。(3)图3的达尔文是美国杰出的生物学家,代表作品是物种起源。(4)图3的达尔文提出的理论打破了“上帝创造万物”的神创论。(5)三位历史人物的著作都促进了思想解放、推动了社会的发展和进步。29 . 小敏观看了大国崛起后尝试着撰写了一段有关英国的解说词。其中有三处错误,请指出并加以改正。英国于1689年颁布权利法案后逐渐建立了君主立宪制度,为资本主义的发展开辟了道路,并率先开始了工业革命,推动了人类进入“电气时代”。工业革命后的英国加快了殖民扩张的步伐,1859年残酷镇压了委内瑞拉人民大起义。20世纪初英国同法国、俄国组成三国协约,给世界和平带来威胁。一战后英国实力遭到削弱,通过巴黎和会等国际会议,同列强一起构建了雅尔塔体系。错误:_ 改正:_错误:_改正:_错误:_改正:_30 . 英国资产阶级革命、美国独立战争及法国大革命都促进了资本主义的发展。( )三、综合题31 . 世界各民族的交流和交往对历史发展产生了重要影响。阅读材料回答问题。材料一 (15世纪)欧洲开始征服世界,而中国却一步步地远离世界舞台。摘自德国外交部长加布里尔在2018年慕尼黑安全会议上的讲话(1)“欧洲开始征服世界”始于哪一重大历史事件的发生?中国“远离世界舞台”是明清时期实行的什么政策造成的?材料二 近代中国留学热潮(2)结合所学知识指出上述任意两次留学热潮分别是在怎样的情况下产生的。分析近代中国留学热潮产生的影响。(3)综合上述材料结合所学知识谈一谈你的感想。32 . (题文)宗教是一种社会历史现象,是社会意识形态的反映。请阅读下面的图文资料,结合所学知识,回答问题。材料一材料二材料三 号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。(1)材料一展示的是哪一宗教的传播?该宗教的创始人是谁? (2)今年是材料二中“某宗教创始人的诞辰”多少年?“某宗教”指的是哪一宗教?该宗教在罗马帝国的地位如何? (3)与材料三有关的宗教诞生于哪一地区?它的诞生对这一地区有何影响? (4)以上三大宗教有哪些相似之处?33 . 材料一:材料二:日本新领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三:(1)根据材料一,结合所学知识,概括英法资产阶级革命爆发的共同原因是什么?根据材料二,回答日本为崛起采取什么变革?(2)说明材料三中美国对日本的政策和当时的中美关系。(3)国际关系错综复杂,说说影响大国关系的主要因素。34 . 阅读下列材料,回答问题。材料一 14世纪中叶以后,越来越多的领主不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。世界历史九年级上册材料二(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史近代史编(上卷)材料三西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件,称之为“地理大发现”。原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加;同时一些新商品也出现在欧洲市场上,例如美洲的烟草、可可,非洲的咖啡,中国的茶叶。马世力世界史纲(1)依据材料一

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