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,小学语文苏教版四年级下册,18沙漠中的绿洲(第一课时),执教者:屏南县古峰二小郑志银,代价挖去填上侍弄,ji,w,tin,sh,恶劣白茫茫盐碱不毛之地,jin,li,我会读,恶劣白茫茫盐碱不毛之地,代价挖去填上侍弄,漂亮星罗棋布绿树成阴鲜花遍地,我会读,沙漠,绿洲,建设,自读要求:1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2、思考:课文主要写了什么内容?(可以借助文中的关键词),恶劣白茫茫盐碱不毛之地,代价挖去填上侍弄,漂亮星罗棋布绿树成阴鲜花遍地,我会读,沙漠,绿洲,建设,原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!,原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!,盐碱,原先这里是沙漠,地面全是白花花的,好像罩着一层壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块!,盐碱,硬硬的,不毛之地,盐碱,硬硬的,不毛之地,写出沙漠环境的恶劣。,迪拜帆船酒店,默读课文第三自然段,边读边思考:沙漠中的绿洲是怎么建设的?把相关的语句用横线画下来,并仔细品读,做好批注。,所谓批注,就是体会那细微处的咀嚼味儿。朱自清,可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。,培养一个孩子,写出了阿联酋人民不惜一切代价建设绿洲。,他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。,他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。,他们从国外买来泥土、淡水、树苗和花草。,重复使用同一个词,强调了建设绿洲的困难大,代价大。,他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。,他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。,挖去,填上,埋下,挖去,填上,埋下,动作描写写出建设绿洲的困难大,体现阿联酋人民战胜困难的决心大。,挖,填,我会写,他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。,挖去,填上,埋下,挖去,填上,埋下,纵横交,错,源源不断,纵横交错:横的竖的交叉在一起。形容事物或情况复杂;交叉点很多。,“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。,战胜困难建设绿洲,为了追求美好生活。,阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草

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