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电子信息硕士论文摘要范文电子信息硕士论文摘要写 根据全日制工程硕士研究生的培养目标,结合电子信息类专业的自身特点和实际教学管理过程中的经验和体会,提出并构建了一种,一条主线、两个模块、三重师资,的全日制工程硕士研究生的培养模式. 地方高等师范院校的教育技术学专业原本以培养电化教育人才为主.随着教育信息化进程的加快,电化教育人才在学校的需求量逐渐缩小且其需求人才规格发生了变化,而信息技术教育人才的需求量在逐渐上升.同时,随着社会信息化进程的突飞猛进,教育技术学人才面向企业就业成为未来的发展趋势.社会需求的变更迫切需要教育技术学课程设置做出相应的改变. 为解决这个问题,本文做了一些有意义的探索.第一,对目前国内教育技术学本科课程现状进行了概括,并着重研究了综合类、外语类、师范类等院校的教育技术学本科课程设置,指出不同类型院校教育技术学课程中的特色课程,对教育技术学专业如何基于本校、本地的实际情况开设相应课程有了一定认识.第二,对河南省教育技术学人才就业现状与社会需求做了详细分析,重点研究了教育技术学人才面向学校领域的就业和面向企业领域的就业,为河南省内设置该专业的院校的课程改革提供了参考.第三,根据河南省教育技术学人才需求状况及趋势,参考学习河南省教育事业发展“十二五”规划和河南省教育信息化十年发展规划（xx-2020年）文件精神,综合考虑河南师范大学师资、软硬件资源等,提出了本校教育技术学本科分专业培养的五个方向（信息技术、通用技术、电化教育、教学媒体技术、教育软件工程）,并提供了五个方向的课程方案建议,该课程方案可为河南省的近十所开设教育技术学本科的高等院校提供参考. xx年全日制专业学位硕士研究生开始招生,培养注重学术理论与实践的新型人才.从专业学位硕士培养发展和电子信息类工程硕士培养特点出发,分析电子信息类高层工程研究人才的能力,构建了电子信息类全日制专业学位硕士,依托工程中心、重大项目、重点团队,的培养模式. 信息化战争对军人的职业信息素质提出了更高的要求.为了适应未来岗位任职的需要,应该从本科教育阶段开始针对性地培养学员的信息素质.本文以军队综合大学合训学员的信息素质培养为研究对象,重点探讨如何结合岗位任职需求加强合训学员信息素质教育. 本文从对初级指挥军官岗位工作特点的分析入手,结合战争的发展需求,构建了初级指挥军官信息素质指标体系,通过德尔菲法对指标体系进行了修正.以该指标体系为依据,结合合训教育阶段的特点,本文进一步探讨了合训学员信息素质培养的总体目标与阶段性目标.以目标为导向,通过军队综合大学的问卷调查与实地访谈,分析了合训学员信息素质的现状,进而归纳了军队综合大学信息素质教育中存在的观念、课程、图书馆软指标建设三方面问题.最后,在借鉴国外高校经验的基础上,系统地提出了促进军队综合大学合训学员信息素质培养的观念、理论、合作模式、课程改革、图书馆建设五方面的对策和建议,以期为合训教育改革与人才培养提供有价值的参考. 本文以实际工程项目为依托,提出了如何实现环形电子束焊缝超声自动检测系统的研究.在课题研究过程中,将最新的自动化控制技术与超声信号高速采集和处理技术引入到超声自动检测系统.同时,将超声成像和声图像处理技术应用到本系统中,实现了环形电子束焊缝超声检测的自动化. 本论文着重阐述了高校研究生学位信息管理系统的设计及开发的整体过程.介绍了学位信息管理系统的开发的软硬件环境及系统的开发工具,对于系统的设计的整体思想及程序设计的流程进行详细的描述,并分析了整个系统的数据流图及功能模块框架,通过概念结构设计得出本系统的E-R图,通过对E-R图的分析得出本系统的逻辑结构,最后剖析了系统各个功能模块的实现及详细设计的过程,力求更加清晰地表明设计思想以及对整个程序设计的规划及具体实现. 本系统的开发,根据系统的实际需求进行分析,采用模块化结构设计的思想,系统的开发环境采用Windows操作系统,Web服务器采用IIS,开发工具采用Visual Studio xx,数据库采用SQL SERVER 2000,完成交互的Web服务器应用程序的开发,最终实现学位信息管理系统的主要功能.高级管理员的主要功能：学院管理员管理、新闻信息管理、学位申请信息查看、研究生信息管理等；学院管理员的主要功能：本学院研究生管理、学位申请信息查看等；研究生的主要功能：信息的查看、代码信息查询、学位信息申请等. 本系统的设计具有多方面的优点：系统设计简单易用,采用B/S模式设计,可移植性较强,安全保密设置齐全,安全性较高,适合高等院校对研究生学位信息的管理. 随着现代教育理论的研究和教育改革的不断深入,教学模式、教学手段的变革越来越依赖以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持.校园信息化建设已成为教育现代化的重点之一, _络已经成为高等院校的核心资产,对学校的教学、科研及管理起着不可缺少的重要作用.但是因为各种技术原因和故意破坏,校园网络安全受到了严重的威胁,从而严重影响了学校正常的教学与科研工作的顺利进行.因此,信息安全及其管理问题已经成为影响我国高等教育发展的关键问题之一.随着军队信息化建设持续快速发展,信息安全问题日益凸显,已经成为一个事关军队现代化建设顺利进行和打赢未来高技术战争的全局性问题.面对日益突出的信息安全问题,考虑到军队院校的特殊性,探讨和研究适合军队院校的信息安全解决方案及其管理方法、手段具有重要的现实意义. 本文从国内外有关信息安全管理的现状出发,论述了加强军队院校信息安全管理的重要性和紧迫性,研究了信息安全管理的基本理论、体系、标准和评价方法,从军队院校的实际情况出发,分析当前信息安全管理存在的主要问题,并以抽样调查的方法,研究了影响信息安全管理的主要因素,提出了加强军队院校信息安全管理的对策建议.论文最后得出的几点结论对加强军队院校信息安全管理工作具有一定的指导意义. In 8 aspects,this paper summaries and introduces some recent development and new features in LIS education abroad,and makes brief analysis and ments based on the practice of LIS education in China. 美国是当今世界高等教育和科学技术的中心,其工程硕士的发展比我国早三十余年,现已初具规模和体系.中美两国的工程硕士招生制度在其主要方面都与各自国家研究生招生传统一脉相承,但又各具特色.从招生对象、选拔方式、收费情况三个方面进行比较,找出其异同,目的是为我国工程硕士教育的快速和稳健发展奠定更加坚实的基础. “振兴东北老工业基地”战略思想的提出给哈尔滨发展带来契机,企业是哈尔滨老工业基地振兴的主导力量,企业专业技术人才在这一过程中起重要作用,建立完善的激励机制,激发他们发挥作用,能有效提高企业绩效,实现哈尔滨老工业基地的振兴.本文通过调查问卷分析,明确了哈尔滨企业专业技术人才激励机制存在的问题,构建了激励机制体系,为哈尔滨企业建立完善的专业技术人才激励机制体系提供借鉴方法. 本文首先介绍了专业技术人才特点和主要激励理论,为分析和完善哈尔滨企业专业技术人才的激励机制提供理论指导,然后在详细分析激励主体和激励客体及其存在的绝对和相对关系、各种激励因素的基础上,构建了企业专业技术人才的激励机制模型,其次,论文从实证角度,分析了哈尔滨专业技术人才总量、分布特点、结构特点,考察了影响哈尔滨企业专业技术人才作用发挥的激励因素及他们对现有激励机制的满意度情况,并总结出哈尔滨企业在专业技术人才激励机制建设方面存在的问题及产生这些问题的诸多原因,再次,论文构建了基于BP神经网络的激励效果模型,以哈尔滨1