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文档简介
苏教版八年级上学期道德与法治第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共28题;共56分)1. (2分) 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在社区,我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于( )A . 血缘关系B . 地缘关系C . 业缘关系D . 法律关系2. (2分) (2017九上江都期中) 下列关于个人与社会的关系说法正确的是( )个人不能离开社会独立存在 个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件青少年关心社会,可以从关注时事政治做起 社会的进步发展离不开个人A . B . C . D . 3. (2分) 曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话,揭示了一个深刻的道理:( )A . 只要生活在社会中,我们就一定能健康成长B . 个人的生存和发展离不开社会C . 社会的发展需要每个人的积极参与D . 个人的力量是渺小的,对社会的发展作用不大4. (2分) (2017八上忻城期中) 中学生小芳过去心胸狭窄、固执己见,在与老师、同学的交往中,小芳渐渐变得宽容、乐观。这说明( ) A . 在班级和学校生活中,我们掌握了人际交往的方法和艺术B . 学校仅仅是我们学习知识的场所C . 在班级和学校生活中,我们发展了特长D . 在班级和学校生活在,我们改正了所有缺点5. (2分) 在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示:97.6的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为( )A . 是属于公民的法定义务B . 是亲近社会、服务社会的表现C . 是青年人成才的关键D . 是只强调国家、社会责任的行为6. (2分) (2016七下杞县期中) 学校为我们提供受教育的环境,班集体为我们提供发展的空间。这说明( )A . 个人发展与集体关系不大B . 每个人生存和发展都离不开社会,离不开集体C . 集体对优秀人才的发展促进很大D . 优秀集体需要个人努力7. (2分) (2017八上扬州月考) 青少年学生,关心社会、了解社会,可以从_做起( )A . 从事政治活动B . 自觉履行自己的工作职责C . 关注时事政治D . 投身经济建设8. (2分) (2018八上沙洋期中) 养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为中,不属于亲社会行为的是( ) A . 学校给八年级(1)班五个三好学生名额,班里推荐时,同学们都相互谦让B . 李洋同学把刚买来的数学辅导书借给同学们传阅C . 同学们知道刘梅同学因家境贫困而面临辍学时,都踊跃捐款帮助D . 张颖见别人唱歌,她也学唱歌;过几天,见别人学跳舞,她也学跳舞9. (2分) 下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的名句是( ) 天下兴亡,匹夫有责 先天下之忧而忧后天下之乐而乐欲穷千里目,更上一层楼 为中华之崛起而读书A . B . C . D . 10. (2分) “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”与这句名言表达的意思最接近的是( )A . 不识庐山真面目,只缘身在此山中B . 举头望明月,低头思故乡C . 天下兴亡,匹夫有责D . 大漠孤烟直,长河落日圆11. (2分) (2017八上南宁期中) 亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、助人、安慰、赠予、关心社会发展等行为,下列为培养亲社会行为( )主动关注、了解社会问题,积极建言献策同情关心遭遇挫折、不幸的人对处于困境和危难的人能伸出援助之手增强忧患意识,优先考虑个人前途命运A . B . C . D . 12. (2分) 我们中学生要积极参加社会生活和社会实践,因为这些( )可以使我们理论联系实际,加深对课堂学习内容的理解 可以培养和锻炼我们的实践能力可以提高我们的能力,让我们克服一切困难 可以培养我们的社会责任感A . B . C . D . 13. (2分) (2018八下南三期末) “小青荷”是对G20杭州志愿者的昵称。会议期间志愿者们亲和的微笑和高质量的志愿服务,被誉为“本次杭州峰会最美丽的风景”。其“美”包括( )帮助他人,提高了道德境界 不计较代价与回报的奉献精神服务社会,体现了人生价值 自觉履行了法律所规定的义务A . B . C . D . 14. (2分) 当前,我们东台正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市”的活动。中学生要学会关心家乡的建设和发展,要成为一名好市民,就要把自己融入社会,亲近社会,这就要求我们做到:( )关注社会,关注社会的风云变幻,关注社会的潮起潮落关注社会的热点和焦点问题,关注身边的大事小事自觉遵守社会公德和秩序爱护公共设施和环境养成文明言行举止树立法制观念A . B . C . D . 15. (2分) (2018八上揭西月考) 根据最高人民法院、最高人民检察院的司法解释,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的,应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们( )远离网络是保护自己的最佳选择实事求是是网络交往的基本要求遵守道德是网络交往的最高准则恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则A . B . C . D . 16. (2分) (2019八上兰山期中) 2019年十月一期间,市民康某在看完国庆阅兵式之后,在某聊天群中称“要在天安门投放炸弹”等极端的言论,这种违法的言论造成了非常坏的影响。康某因为涉嫌寻衅滋事目前已经被公安机关依法进行了刑事拘留。这告诉我们( )我们不能沉迷于网络 我们要理性参与网络生活网络信息良莠不齐 网络生活也要遵守法律和道德A . B . C . D . 17. (2分) (2016七下荣成期中) 有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是( )正确使用网络可以增长知识,促进交流 网络的危害是不可避免的,应尽量少接触网络不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界 网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西A . B . C . D . 18. (2分) (2018八上长春月考) 12岁的小刚迷恋网络游戏,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏,根本无心学习,连过去亲密的同学他也不屑与他们交往。下列对此说法正确的是( )上网会成瘾,小刚应远离网络游戏要增强自我保护意识,学会辨别网络信息沉迷网络会荒废学业,影响人际关系要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短A . B . C . D . 19. (2分) 有位著名的漫画家曾告诉年轻一代:这世界多么广大,你们要呼吸的空气和表演的舞台不再局限于你们的国家,而是整个世界。这说明( )A . 经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体B . 政治多极化成为当代世界发展的趋势C . 和平与发展是我们的共同企盼D . 我们需要树立平等、开放、参与的全球观念20. (2分) (2018八上驿城期中) 未成年人上网时,“要维护网络安全,不破坏网络秩序”,这说明( ) A . 网络交往不用遵守道德B . 在网络上可以随意发表自己的意见C . 上网要遵守法律D . 在网络上可以随意传播信息21. (2分) 互联网将你的手伸向世界,伸向未来。现代化的网络,会让人的生活更加丰富,更方便、更快捷起来。下列说法不正确的是( )A . 互联网带给我们大量信息,也拓展了我们交往渠道,把交往的范围扩展到全世界B . 网络世界奇妙无穷,我们想做什么,就做什么C . 在没有国界的网络交往中,我们应该做友好往来的使者D . 在交往中真正让互联网发挥积极作用,让我们的朋友遍天下22. (2分) 据人民网 2014 年 12 月 26 日报道,中国政府网的我向总理说句话栏目自 2014年 3 月开办以来,已经接收网友留言近 9 万条,有的意见已经送到总理案头并得到批示,给国务院和有关部门已经处理了近 170 件事项。网络问政有利于( )解决一切难以解决的问题保障公民依法享有监督权提高政府的办事效率和决策水平实现公民直接管理国家事务的权利A . B . C . D . 23. (2分) (2018安徽) 下边漫画启示我们,对待网络投票要( )积极参与赚取实惠拒绝一切网络投票理性对待慎重选择明辨是非坚持原则A . B . C . D . 24. (2分) (2018八上阳江月考) 很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息,省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该( )为了保护隐私而拒绝上网要正确认识网络是把双刃剑,汲取有益信息增强法律意识和隐私意识依法律已,尊重他人隐私A . B . C . D . 25. (2分) (2016七下杞县期中) “上网”会给我们带来诸多影响,这说明( )A . 应该禁止中学生上网B . 提倡中学生上网 C . 网络都是积极阳光的D . 网络世界是虚拟的、上网是一把双刃剑,既有好处也有坏处26. (2分) (2017八上沧州期末) 小军的物理成绩一直不好,又没有时间去问老师。于是,他想到了网络,利用晚上的时间上网,听网上讲课,过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小军的物理成绩很快提高中体会到( )只要你想学习,在网络上随时可以找到学习资源和指导者 网络可以为我们的学习提供便捷的条件我们只要正确利用网络,网络便能够为我们带来益处 网络可以为我们解决实际学习中的一切问题A . B . C . D . 27. (2分) (2017七上东台月考) 有人说:“互联网一半是天使,一半是恶魔。”下列关于互联网的认识正确的是( )正确使用互联网可以增长知识,促进交流互联网的危害是不可避免的,应尽量少接触互联网网络虽然具有虚拟性,我们也应对自己的“网络言行”负责网上交往具有平等性、自主性,我们还是要学会在现实中与同伴交往A . B . C . D . 28. (2分) 对于网络的利与弊,你认为下列正确的是( )网络文化是现代文明的优秀成果不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”上网游戏聊天网恋正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力A . B . C . D . 二、 简答题 (共2题;共25分)29. (10分) (2017八上抚顺期末) 阅读材料,回答下列问题。文明始于足下,美德就在身边。55岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕,20年如一日;拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年,无偿献血4000毫升,比一个体重50公斤的成年人全身的血液还多他们无怨无悔,不求回报。感动之余,也给我们带来一些思考。(1) 材料中的这些行为属于什么行为?作为中学生,我们应该怎样培养这种行为? (2) 我们可以参加哪些力所能及的公益活动?(至少写出两例) 30. (15分) (2017八下揭西期末) 阅读材料,回答问题材料一:互联网时代,我们在感叹信息科技进步的同时,也无时无刻不在为网络环境的安全和健康而困扰,网络淫秽色情等违法内容和不良信息成为“副产品”,对国家安全和青少年儿童的健康成长造成了危害。材料二:整治互联网低俗之风专项行动开展以来,全国已有175家传播淫秽色情低俗内容的网站被依法关闭。暑假到来之际,某县文化局、教育局等部门发起“文明上网万人签名”活动,全县万名中小学生郑重签名,共同倡议抵制不良诱惑,安全文明上网。(1) 请简要说明互联网低俗之风对青少年的健康成长有什么危害?(2) 你认为我们怎样才能抵制不良诱惑?(3) 请你为青少年正确上网提几条合理化建议?三、 辨析题 (共1题;共10分)31. (10分) (2016七下新泰期中) 伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。以下是校园焦点栏目组拍摄的几组镜头:镜头一:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽(任意发表言论)手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。镜头二:小明是班长,每天读报课,同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余利用手机收听了人民网、新华网、读者、青年文摘等微博后,及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。阅读上述材料,运用有关知识回答下列问题:(1) 请你以校园焦点栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要评析。(2) 综合镜头一和镜头二,联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。四、 分析说明题 (共1题;共10分)32. (10分) (2016八下兴平期中) “希望工程”“共同关注”“用爱心搭建圆梦舞台”“关注艾滋病孤儿”“无偿献血”“关注母亲河”等,为社会做贡献的机会和方式很多很多。作为中学生应积极参与社会活动,尽己之力,为社会做出自己的贡献。(1) 中学生参加社会活动,可采取哪些形式?参加这些活动有
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