人教版(新课程标准)九年级第二次联考(二模)生物试题_第1页
人教版(新课程标准)九年级第二次联考(二模)生物试题_第2页
人教版(新课程标准)九年级第二次联考(二模)生物试题_第3页
人教版(新课程标准)九年级第二次联考(二模)生物试题_第4页
人教版(新课程标准)九年级第二次联考(二模)生物试题_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)九年级第二次联考(二模)生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属于节律行为的是( )A鱼类的洄游B鸟类的迁徙C公鸡的鸣叫D母鸡孵卵2 . 血液的组成是( )A血浆.血小板B红细胞.白细胞.血小板C血浆.血细胞D血浆.红细胞3 . 2018年12月,某校初中学生出现了由甲型“H1N1”引起的感冒,那么引起感冒的甲型“H1N1”病毒属于生物的理由是( )A具有细胞结构B能使其它生物致病C能繁殖后代D具有严整的结构4 . 近年来,雾霾天气时有发生。某同学在“关注雾霾,爱护环境”主题班会上,提出的下列治理雾霾的措施中,不合理的是A增加火力发电B发展公共交通,减少汽车尾气的排放C扩大绿化面积D提倡骑自行车或步行的方式出行5 . 某同学拟探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,下列实验设计中错误的是( )A在甲容器中铺适量湿润土壤,在乙容器中铺适量干燥土壤B在甲乙容器中放入大小及生活状况比较相似的蚯蚓10条C将甲容器放在明亮处,将乙容器放在阴暗处D实验结束要将蚯蚓放回大自然6 . 植物种子胚的组成是 ( )A胚芽、胚轴和胚根B胚芽、胚轴、胚根、子叶C胚芽、胚轴、子叶、胚乳D胚芽、子叶、胚根、胚乳7 . 下列属于生物的是( )A珊瑚B小丑鱼C恐龙化石D钟乳石8 . 下列各选项,符合图中1、2、3之间包含关系的是( )A细菌、真菌、蘑菇B脊椎动物、哺乳动物、家兔C细胞核、DNA、染色体D藻类植物、被子植物、裸子植物9 . 中科院古化石专家张弥曼获2018年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖,同时被评为“中国最美科技工作者”。她所研究的下列生物化石,在地层中出现最早的是A鱼类B两栖类C爬行类D哺乳类10 . 在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与驴同科不同属,与斑马同属不同种,这四种动物与马亲缘关系由近到远的顺序是( )A犀牛羊驴斑马B斑马驴犀牛羊C羊犀牛驴斑马D不能判断11 . 下列有关生物实验的叙述错误的是A膝跳反射实验中,叩击的部位是受试者上面那条腿的膝盖B光学显微镜下不容易看清楚洋葱表皮细胞的细胞膜C显微镜下观察“小鱼尾鳍内血液的流动”实验,一般可以区别三种血管D制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水,是为了保持人体细胞的生活状态12 . 将青蛙生殖的各个阶段按正确顺序排列( )抱对 求偶 产卵 受精ABCD13 . 下列说法错误的是( )A植物主要通过叶表皮上的气孔向外散失水分B光合作用产生的气体可以使将要熄灭的火柴复燃C将点燃的蜡烛放入经过一夜呼吸作用的植物所在的密闭容器中会继续燃烧D农业生产中,可通过合理密植、立体种植等措施提高作物对光能的利用率14 . 如图为心脏结构示意图,医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛,药物通过心脏的途径是( )ABCD15 . 下列属于生物防治的是( )在农田中放养蜘蛛消灭害虫喷洒农药消灭害虫用瓢虫消灭蚜虫用苏云金杆菌杀灭松毛虫用青蛙消灭蝗虫用毒鼠强消灭老鼠ABCD16 . 如图是心脏结构示意图,其中与主动脉相连的是( )ABCD17 . 脊椎动物运动系统的组成包括( )A骨、骨骼、关节B骨骼、关节、肌肉C骨骼、肌肉D骨、骨骼、肌肉18 . 黄瓜植株上,多半花不会结果。对这种现象的合理解释是A因为植株的营养供给不充足,所以只有少数花结果B不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉C黄瓜不属于绿色开花植物,不能形成果实D正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花19 . 下列关于生物与环境的叙述,错误的是( )A生物都能适应生存的环境,也以不同方式影响环境B生活在同一环境中的生物,既有互助也有斗争C阳光对植物有决定性影响,进而直接或间接地影响动物的生活和分布D生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,这不利于物种的生存与发展20 . 达尔文的自然选择学说能正确解释生物的( )A生长现象B生殖现象C遗传和变异D多样性和适应性二、判断题21 . 任何植物的生长发育过程中,都需要各种各样的无机盐(_)三、综合题22 . 如图所示为小肠及内部结构的示意图,据图回答相关问题:(1)图中、的结构名称分别是_,_。(2)由于的存在大大增加了小肠吸收营养物质的_。(3)的壁都很薄,只有_构成,有利于营养物质的吸收。食物中的蛋白质在这里被消化成_被吸收。23 . 认真阅读下面的材料,然后回答问题脾位于人体的腹腔内,对人体免疫其重要作用,如果切除脾,人体抵抗力就会降低,容易发生 各种各样的感染,而且感染后死亡率较高不过,切除脾对于器官移植来说,是一种有效的治疗方法这是因为脾内不仅储藏着大量的淋巴细胞,而且还会产生不少 免疫球蛋白,这些免疫球蛋白还是制造对抗移植器官的抗体的原料把脾切除后,身体失去相当数量的淋巴细胞,抗体产生量明显减少,这对于保护移植器官、防止 排异反应十分有利。(1)脾、扁桃体和淋巴结等都属于人体内的_,它和_一起组成人体的第三道防线;第三道防线是人体出生以后逐渐形成的后天防御屏障,其主要功能是_,属于_免疫。(2)女性脾细胞中有_条性染色体。(3)对做了肾脏移植手术的人而言,其体内的免疫系统会把移植进来的肾脏作为_而进行攻击,攻击的方式是通过脾中储藏的淋巴细胞产生大量的_来对抗移植来的肾脏。(4)假如你正在患腮腺炎或流感,就传染病流行的三个基本环节来看,你属于_,为了防止进一步传染给别人,你的正确的做法是_。(5)人体的第一道防线和第二道防线属于_免疫,这是因为_。24 . 为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学分别提出三种实验方案共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露于空气中)方案2:将甲组灭菌放在无菌条件下,乙组放在自然条件下方案3:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下请回答:(1)甲乙为什么用相同的树叶?_(2)为什么要使树叶保持湿润?_(3)哪个方案更能说明问题?为什么?_(4)如果实验结论是细菌对植物遗体有分解作用,那么甲组的落叶将_25 . 下图为细胞结构示意图,请据图回答:(1)_图所示为植物细胞结构。(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是 _、 _和 _。 (3)结构 _能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。 (4)和中控制生物性状的遗传物质主要是_,(5)在细胞分裂时,和的变化是进行了_,然后分成完全相同的两份分别进入两个_,以确保其数目和形态不变,稳定遗传。(6)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像_羊,说明遗传信息储存在_中,26 . 果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G,g表示。表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:实验组别一二三亲代的性状表现长翅残翅长翅长翅长翅长翅子代性状表现及数目长翅5210176残翅49025(1)根据如表第_组数据推断,果蝇翅型的显性性状为_。(2)第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为_;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:_(写现象及结论),_(写现象及结论)。(3)在一个风大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于_变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于_变异;可见,生物通过_和自然选择,不断进化。四、资料分析题27 . 李翔同学听妈妈说制作生伴菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?李翔决定亲自探究一下。(查阅资料)青椒等蔬菜中含有大量的维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。(实验步骤)(1)淀粉碘溶液配制:取1克淀粉,加入00毫升水,搅拌均匀,再加入1毫升碘酒溶液;(2)分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取20毫升青椒汁分别倒入甲、乙两锥形瓶中;(3)甲、乙两锥形瓶中分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀,放置10分钟,中间每隔2分钟搅拌一次;(4)取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯,分别倒人甲、乙锥形瓶混合液,搅拌均匀,静置观察。(现象记录)实验操作实验现象淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁蓝色不消褪淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水蓝色褪去根据上述过程回答下列问题:(1)科学实验需要控制变量。下列情况不会影响测定结果的是_。A混合液放置时间不同B被测混合液的体积不同C锥形瓶的大小不同(2)该实验的变量是_。(3)在步骤3中每隔2分钟搅拌一次,其目的是_。(4)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是_。(5)请指出该实验存在的缺陷:_。五、实验探究题I根据“植被对空气湿度的影响”的实验回答下列小题:28 . 在探究“植被对空气湿度的影响”时,下列做法正确的是:( )A只选择带有植被的地点进行测量B可以用温度计代替湿度计进行测量C在测量灌木丛的湿度时,把湿度计放在地上D选择同一地点,分三处测湿度,将算出的平均值作为这次测量的数值29 . 某小组选取了三个不同的地点在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量,并绘制成图。其中,裸地、草地、灌木丛的曲线分别是( )ABCD30 . 从图中可知,对同一植被在不同时间的空气湿度大小判断正确的是( )A早晚中B早晚中C早中晚D早中晚31 . 从图中可以得知,对不同植被在同一时间的空气湿度大小判断正确的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论