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文档简介

五柳先生传,陶渊明,陶渊明(365427),名潜,字元亮,东晋浔阳柴桑人,著名诗人。本文是陶渊明托名五柳先生写的自传,表现了五柳先生的性格、生活与志趣。作者正是通过五柳先生“颇示己志”,表达自己的思想感情。,陶渊明担任彭泽县令时,上级派一官员到彭泽视察,有人深知此事马虎不得,劝陶渊明好生准备,不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄,卑躬屈膝,向乡里小儿弯腰行礼!”当即脱去官服,辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高,有骨气,不为名利奔走逢迎。,不为五斗米折腰,自传,传记文的一种,是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说,自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。,Next,嗜辄吝褐箪汲俦觞瓢屡娄欤,shng,Sh,zh,ln,h,dn,j,chu,pio,l,lu,y,注音比赛,先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。,译文,什么地方。许:处所,详细地知道,文中指读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下功夫。现在指:1、学习不认真,不求深入理解;2、了解情况不深入。,对书中的意旨有独到的体会。会:体会、领会。意:书中的意旨。,喜欢、特殊的爱好。,亲戚朋友。亲:亲戚。旧:旧交、旧友。,有时,往、到,就,希望、愿望,不曾,挂心、在意,冷清的样子,安然自若的样子,过完自己的一生,赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?,传记结尾的评论性文字。,战国时齐国的隐士。,忧愁的样子。,心情急切的样子。,此人,指五柳先生。,朋友、伴侣,酒杯,译文,解释加点词的意义:,先生不知何许人也()每有会意()()亲旧知其如此()造饮辄尽()期在必醉(),处所,体会,领会,书中的内容,旧交、旧友,就,期望,衔觞赋诗()以乐其志()不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵()()环堵萧然(),酒杯,以为乐,忧愁的样子,心情急切的样子,空寂,一词多义:之言意,或置酒而招之,黔娄之妻有言,闲静少言,黔娄之妻有言,每有会意,意暇甚,他,代词,的,助词,说,说话,言语、话,书中的内容,神情,其志去,亲旧知其如此,其言兹若人之俦乎,寻向所志,颇示己志,日始出时去人近,曾不吝情去留,他,这,标记,志向、志趣,离开,距离,本文主要从哪些方面来写五柳先生的?从哪些句子中可以看得出来?,整体感知,先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。,闲静少言,不慕荣利;曾不吝情去留;忘怀得失。,好读书,不求甚解;性嗜酒;常著文章自娱。,环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。,名号由来,思想性格,志趣爱好,生活状况,请用课文原句答题:,1、“五柳先生”的字号来源于_。,2、“五柳先生”最突出的性格特征是_。,3、“五柳先生”的三大志趣_、_、_。,4、“五柳先生”的生活境况是_。,5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应?_。,宅边有五柳树,闲静少言不慕荣利,不汲汲于富贵,一、为什么自号“五柳先生”?体现了他怎样的精神风貌?,可见家居环境清静、淡雅、简朴由环境可见他淡泊的志趣、不慕荣利的生活态度。,品读探究,二、直接写他思想性格的句子是?,“闲静少言,不慕荣利”。,五柳先生对名利看得很淡,对物质生活没有过高的的追求,安贫乐道。,文中含义:读书只求领会意旨,不在一字一句的解释上过分下功夫。,今义:只求懂得个大概,不求深刻了解(含贬义)。,三、如何理解“不求甚解”?,读书目的,不是追求名利,是求得精神享受和安慰,寄托感思。,四、“嗜酒”说明了什么?,借酒醉获得心灵的平静体现了他的率真放达的天性,五、他为什么“常著文章自娱”?,淡泊名利。他实际上有痛苦,但能从读书、饮酒、写文章当中得到解脱和乐趣。,作者的生活状况是“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。”这不仅写出了他的穷困潦倒,而且含蓄地说明了作者以古贤颜回自比,表达了自己追求高尚的道德情操,以及安贫乐道的思想。活灵活现地刻画出一个虽处于贫苦之中却悠闲自适、淡泊名利的隐士形象.,六、“五柳先生”的生活状况说明了什么?,七、“赞”语与前文有什么联系?,文后的“赞语”是作者仿照史家笔法加的评论性的文字。赞语的实质是两句话:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,这正好与前面写到的“不慕荣利”相照应,突出了五柳先生最大的特点和优点。传赞一体,互为补充,使人物个性更为鲜明。,作者与五柳先生的关系,借五柳先生写自己。五柳先生的生活情趣,正是陶渊明弃官归隐、安贫乐道的人生态度的反映。,问题研讨,讨论:本文在写作上最大的特点是多用否定句,请从文中找出这些否定句,想一想,多用否定句有什么作用?,一、品味“不”字,初识人物性格志趣。,“不知何许人也,亦不详其姓字”“不慕荣利”“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”“不求甚解”“家贫不能常得”“不蔽风日”“曾不吝情去留”,“不”字为一篇眼目,淡泊宁静,恬淡自足,胸襟开阔,意存高远,开朗乐观,耿直率真,“不”,总结“不”(否定句)的作用:作者言“不”,正突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚持,不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也使文章笔墨精粹而笔调诙谐,读来生动活泼,引人入胜,本文在写作上的最大特点是多用否定句.,五柳先生传,传文,赞语,名号来历:,性格:,生活:,志趣:,宅边有五柳树。,闲静少言,不慕荣利。,环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。,好读书,性嗜酒,常著文章自娱,不戚戚于贫贱不汲汲于富贵

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