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文档简介
第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换,第一节大气的热状况与大气运动,中国地图出版社,SINOMAPSPRESS,普通高中课程标准实验教科书地理必修第1册,退出,大气运动,使用说明:课件使用按钮切换,不支持单击切换;单击菜单可展开,再单击则隐藏;课件中使用了大量flash动画控件,在动画播放过程中,需切换幻灯片其他项目,要在动画区域外单击一下;请使用office2002以上版本播放。,世界气候分布图.swf,返回,理想环流.swf,导航,解说,请观察分析:,大气环流是全球性有规律的大气运动。如果只考虑赤道和极地之间的冷热不均,不考虑地转偏向力作用,则全球的大气运动就是一个赤道和极地之间的热力环流。完成高低纬度之间的热量交换。,冷热不均会形成热力环流,赤道和极地之间冷热不均,会形成类似的热力环流吗?,?,理想环流,?,三圈环流.swf,导航,解说,请观察分析:,与闭合的环流相比,三圈环流的成因新增了什么因素?各气压带的成因是什么?各气压带之间形成什么风带?,三圈环流,风带移动.swf,导航,请观察分析:,气压带风带的位置随什么而移动?气压带风带移动对3040大陆西岸地区的气候有何影响?,解说,气压带风带的季节移动,来自高纬的风极地东风、信风:少雨来自低纬的风西风:多雨高压下沉气流少雨低压上升气流多雨,气压、风与降水的关系,一般来说,热带雨林气候(全年高温多雨),热带稀树草原气候(干湿季节分明),热带季风气候,热带沙漠气候(全年炎热干燥),亚热带季风气候,地中海气候(夏干冬温多雨),温带海洋性气候(全年温和湿润),温带大陆性气候,温带季风气候,亚寒带针叶林气候,极地气候,极地高压带,极地东风带,副极地低气压带,中纬西风带,副热带高气压带,东北信风带,赤道低气压带,小节:气压带和风带对气候影响,气压带和风带,单一控制,赤道低气压带热带雨林气候,副热带高气压带热带沙漠气候,中纬西风带温带海洋气候,交替控制,赤道低气压带与信风带热带草原气候,副热带高气压带与中纬西风带地中海气候,热带雨林气候(全年高温多雨),热带稀树草原气候(干湿季节分明),热带季风气候,热带沙漠气候(全年炎热干燥),亚热带季风气候,地中海气候(夏干冬温多雨),温带海洋性气候(全年温和湿润),温带大陆性气候,温带季风气候,亚寒带针叶林气候,极地气候,极地高压带,极地东风带,副极地低气压带,中纬西风带,副热带高气压带,东北信风带,赤道低气压带,风带移动.swf,导航,请观察分析:,气压带风带的位置随什么而移动?气压带风带移动对3040大陆西岸地区的气候有何影响?,解说,气压带风带的季节移动,海平面气压图.swf,解说,季风环流2.swf,解说,导航,请思考总结:1、东亚季风的成因是什么?2、南亚季风的成因与东亚相比有何异同?3、请总结季风环流的成因有哪些。,季风环流,小结,海陆热力性质差异亚热带,温带季风,气压带风带季节性移动热带季风(夏季风)气候,终年受大陆气团控制温带大陆性气候,季风,课堂练习,导航,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,世界气候分布图.swf,返回,气压带风带的分布与移动对气候有重要的影响,它是重要的气候形成因素。,导航,气压带风带对气候的影响:,读北半球亚欧大陆盛行风模式图,回答:(1)在乙图上标出A、C、D的风向。(2)A和A分别受什么控制?A,A,气候特征A、A。(3)B和B分别受什么控制?B、B。(4)C和C分别受什么控制?C、C,受到不同气团影响的原因是。(5)D和D气候特点是,成因是。,导航,课堂练习,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,课堂练习,导航,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,导航,课堂练习,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,4、请画出赤道和极地之间的热力环流示意图,并标出近地面的气压系统:,赤道,导航,课堂练习,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,导航,课堂练习,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,6、3040大陆西岸地区冬季受影响,温和湿润;夏季受控制,炎热干燥,是气候。,导航,课堂练习,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,7、填空:赤道地区因终年高温多雨;副热带大陆内部和西岸因是热带沙漠,副热带大陆东岸因和作用降水丰富;中纬度地区因降水丰富;两极地区因降水稀少。,导航,课堂练习,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,8、7月,气压带风带移,北半球的被该季节形成于陆地上的切断,只保留在海洋上,形成和两个气压中心。1月,气压带风带移,北半球的被该季节形成于陆地上的切断,只保留在海洋上,形成和两个气压中心。南半球因,海陆热力对比不强,气压带的改变不明显。,导航,课堂练习,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,9、冬季,东亚盛行来自高压前缘的风,天气特点是;夏季,东亚盛行来自的风,天气特点是。南亚和东南亚的中南半岛,冬季处于高压的南侧,盛行风,暖热干燥;夏季,气压带风带移,南半球的风带越过赤道,受向的地转偏向力的作用,形成_风,该风越过印度洋,给南亚和东南亚带来丰富的降水。,导航,课堂练习,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,课堂练习,导航,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,题号,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金
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