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文档简介
解决问题的策略,东山小学有一个正方形花圃，在修建校园时，花圃的一组对边各增加3米。这样，花圃就变成了长方形，面积比原来增加了24平方米。原来的花圃面积是多少平方米？,3米,增加24平方米,原来？平方米,243=8米,88=64平方米,红星小学有一个正方形花圃，边长12米。在修建校园时，花圃的两组对边分别增加3米。这样花圃的面积比原来大多少平方米？,3米,3米,12米,12米,123=36平方米,123=36平方米,33=9平方米,36+36+9=81平方米,下图表示一块长方形钢笔。把它切割成一个最大的正方形，面积比原来减少多少平方厘米？,75厘米,60厘米,减少？平方厘米,75-60=15厘米,6015=900平方厘米,一块长方形纸板，如果长减少3厘米，就变成一个正方形，这个正方形的面积比原来长方形少21平方厘米。这个长方形纸板原来的面积是多少平方厘米？,减少21平方厘米,3厘米,原来？平方厘米,213=7厘米,7+3=10厘米,107=70平方厘米,用4个长5厘米、宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，可以怎样拼？先画出不同的拼法，再计算拼成的大长方形的周长。,3厘米,5厘米,5厘米,3厘米,3厘米,5厘米,将一个长方形花坛的长增加5米或宽增加4米后，面积都增加40平方米。原来这个长方形的面积是多少吗？,5米,增加40平方米,4米,增加40平方米,原来？平方米,405=8米,404=10米,108=80平方米,有一个长10米，宽8米的长方形花坛。现在要进行扩建，把这个花坛的长增加5米，宽增加4米。这个花坛的面积增加了多少平方米？,5米,4米,810=80平方米,10+5=15米,8+4=12米,10米
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