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长方体,和,正方体,的认识,长方体上平平的部分是长方体的面。,两个面相交的边叫长方体的棱。,长方体上平平的部分是长方体的面。,两个面相交的边叫长方体的棱。,三条棱相交的点叫长方体的顶点。,长方体上平平的部分是长方体的面。,两个面相交的边叫长方体的棱。,三条棱相交的点叫长方体的顶点。,我们认真观察：,有六个面。,哪些面完全相同？,长方体有多少条棱？哪些棱的长度相等？,长方体有十二条棱。,互相平行的4条棱长度相等。,三条棱的交点叫做顶点。,长方体有多少个顶点？,长方体有八个顶点。,认识长、宽、高,长,宽,高,长方体相交于同一顶点的三条棱，分别叫它的长、宽、高通常把水平方向的两条棱分别叫长和宽，把竖直方向的一条棱叫做高。,正方体它又有何特点？它与长方体有没有关系呢？,正方体,上,下,左,右,前,后,正方体有六个面，它们是上面、下面、左面、右面、前面、后面。,正方体的面,上,下,左,右,前,后,正方体有六个相等的面,正方体有12条棱，8个顶点。,正方体棱和顶点的认识,正方体与长方体小结,正方体,根据你的观察和研究，长方体和正方体之间有何关系？,1、正方体有（）个面，它们都是（），正方形各面的（）相等；,6,正方形,大小,2、长方体有（）个面，它们一般都是（），长方形相对的面的（）相等。,6,长方形,大小,练习一：口答填空,练习二：,根据图中数据口答填空：,（1）,（2）,8厘米,3厘米,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,图一：长方体的长是（）厘米，宽（）厘米，高是（）厘米。12条棱长的和是（）厘米。,图二：这幅图中的几何体是（）体，12条棱长的和是（）分米。,8,3,4,120,正方,48,（3）,图三：一个长方体，它的长、宽、高分别是9厘米，3厘米，2.5厘米。它上面的长是（）厘米，宽是（）厘米，左边的面长是（）厘米，宽是（）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（）厘米。,9,3,3,2.5,14.5,练习三：文字判断题,长方体有6个面，12条棱，8个顶点。,（）,2有6个面，12条棱，8个顶点的都是长方体。,（）,3长方体的相对的面面积积相等。,（）,练习三：文字判断题,4长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。,（）,练习三、说一说长方体和正方体的相同点和不同点？,长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样；只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体。,长方体,正方体,六、教学反思,本课为学生提供具体的实践活动，创设引导学生探索、操作和思考的情景。整节课大部分时间学生都在动手实践，有独立探究，有合作交流；有猜想，有验证；有观察，有分析，有想
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