教版数学六年级下册解决问题的策略(用“转化”的策略解决分数问题)课件.ppt_第1页
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温故知新,探索新知,巩固练习,课堂总结,用转化的策略解决分数问题,温故知新,（1）找单位“1”的量，并说说两种量各有几份。,桃树棵数是梨树的。红花的朵数比黄花多。,梨树作为单位“1”。,梨树有4份，桃树有3份。,黄花作为单位“1”。,黄花有4份，红花有5份。,探索新知,学校美术组有35人，其中男生人数是女生的2/3。女生有多少人？,探索新知,学校美术组有35人，其中男生人数是女生的2/3。女生有多少人？,探索新知,学校美术组有35人，女生人数是美术组的3/5。女生有多少人？,探索新知,练一练,学校美术组有35人，是合唱组人数的5/8。学校合唱组有多少人？,a,b,答：学校合唱组有56人。,第一关,第二关,答：黑兔有15只。,第二关,答：小明已经看了36页。,第三关,答：这三堆棋子一共有白子80枚。,
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