




已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,即使饥肠辘辘,也要风度翩翩,主题班会,我们来看些图片吧!,你是否在就餐时大声说话?,你是否站在椅子上就餐或翘二郎腿?,你是否在就餐时随意把垃圾扔在地上?,你是否为了多吃某一样菜而去打几碗饭?,你是否经常浪费食物呢?,你是否经常不珍惜清洁人员的劳动呢?,1、有些同学吃饭时大声喧哗。2、有些同学浪费粮食。3、有些同学吃饭时说不文明的话,让人恶心吃不下饭4、有些同学把饭菜当作打架的武器。5、有些同学菜未吃完又去添菜。6、有些同学饭吃不完把饭倒入他人盘中。7、有些同学故意把汤泼在地上。8、有些同学故意把饭菜泼在他人身上。9、有些同学吃完饭后不能把餐具放好。10、有些同学把别人盘里好吃的菜抢到自己碗里。,15、,集体就餐不文明现象,你用餐后把饭桌收拾干净了吗?,你每餐倒掉多少饭菜啊?,我们该怎么做呢?,排好队,进餐厅,人人都是小标兵。,伸伸手,为他人,大家开心我开心。,饭前排队洗洗手,病从口入不会有。,伸伸手,为他人,大家开心我开心。,一米线,很简单,坚持养成好习惯。,端餐盘,取汤碗,放松平静不出乱。,坐坐好,微微笑,开开心心用佳肴。,添饭之前给信号,说声谢谢有礼貌。,餐盘汤碗要端平,前面有人等一等。有序倾倒不着急,千万不要太拥挤。,餐盘一定轻摆放,上下对齐真漂亮。,知识竞赛,一、就餐时应从座椅的()入座,要坐姿端正,不能双手托腮支于桌面或两手前臂平放于桌席之上,要将两手放在膝上或椅子的扶手上,前胸距餐桌约()厘米。1、A:右侧B:左侧C:随便2、A:5B:10C:20,B,C,二、喝汤时,咀嚼食物时()。A:不发出响声B:可发出响声C:自己想怎样就怎样,A,三、就餐时()。不用餐具指向对方。A、可大声说话B、不可说话C、有事轻轻说,C,四、取餐时,应(1、),并说(2、)。1、A:双手接B:单手接C:任意2、A:对不起B:谢谢C:快点咯,A,B,五、就餐时,脚()。A、翘二郎腿B、成”八“字形C、并拢,C,六、排队取餐时,看到熟人在前面,立刻插队到前面。(),七、取餐时,相互礼让,不拥挤,不插队。(),八、如果打汤时,同学不小心把汤洒在了你身上,你对他大发雷霆。(),九、吃饭时,你翘着二郎腿,执勤同学提醒你,你不好意思地放下了腿。(),十、放餐盘时,你双手递给执勤同学,并说了一句“谢谢”。(),文明就餐倡议书,亲爱的同学们:创建文明和谐校园,争做文明进步学生是全校学生的应尽职责。文明就餐作为校园文明建设的一部分,是学校建设的重要方面,也是学校风貌突出的体现。从行为道德的角度来说,“文明就餐”活动是与时俱进的,它既迎合了校园实际情况,又符合时代对当代学生的要求,对学生个人素质的塑造也起着良好的促进作用。为了能够更好的方便同学,服务同学,改善食堂就餐条件,提高食堂服务水平,使同学们在一个良好的卫生条件下就餐。在此,我特向同学们发出如下倡议:,一、同学们在就餐后,请将用完的餐盘放到附近的餐车或餐桶内。二、请注意食堂卫生,不用有毒有害塑料袋盛饭,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。三、就餐的时候请同学们自觉排队打饭,文明礼让,共同营造一个良好的就餐环境。四、请爱护餐具,不要损坏餐具.同学们,让我们从身边的小事做起,从点点滴滴做起,积极融入到构建和谐文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科技孵化器租赁意向金合同范本(含创业服务)
- 矿山机械采购及智能化改造项目合同范本
- 真石漆施工进度合同范本(项目进度管理)
- 社保补贴与员工劳动合同签订及解除服务方案
- 监管金融监管总局三连发合规性审查报告合同
- 知识产权质押担保合同模板:促进科技成果转化
- 签订新承揽合同原承揽合同作废及终止协议
- 离婚协议书模板及子女抚养权纠纷解决策略
- 可持续文件存储技术-洞察及研究
- 药物竞赛中医试题及答案
- 泥浆护壁旋挖钻孔灌注桩施工技术交底
- 初中地理跨学科学习实践研究
- 幼儿园常见传染病的预防课件
- GB/T 36287.1-2025轨道交通地面装置直流牵引供电能量利用第1部分:储存系统
- TY/T 3501.5-2024高山滑雪板性能测定第5部分:弯曲振动
- DB42∕T 1496-2019 公路边坡监测技术规程
- 塔拉韦斯特弗《你当像鸟飞往你的山》中英互译
- 工勤技能考试职业道德试题
- 全国2024年10月自学考试财务报表分析(一)试题和答案
- 《红色的天空》话剧剧本
- 2025版地热能钻井服务合同范本3篇
评论
0/150
提交评论