合唱排练技巧与指挥设计.ppt

合唱排练技巧与指挥设计，蔡晨云台中学，合唱排练技巧与指挥设计。导言1。合唱是多声部声乐作品集体演唱的一种演唱形式。它是古今艺术的一个品种，也是人类精神生活的一个重要表现。合唱的声音范围广，音色丰富，声部层次多种多样，音响效果非常紧张。它不仅能创造壮丽的气势，还能表达细腻委婉的情感，具有很强的艺术表现力和感染力。它是培养学生艺术审美能力和集体合作观念的重要形式。它在中小学音乐教学和艺术活动中占有重要地位。合唱排练技巧和指挥设计，2。指挥合唱指挥是合唱团的组织者和艺术向导，是合唱团的灵魂，是演员和观众之间的桥梁。合唱团的艺术活动都是围绕指挥进行的。指挥的水平通常决定合唱团的水平。要造就一个优秀的合唱团，指挥不仅要有较强的组织能力和良好的人格魅力，还要有一定的音乐素养，掌握正确的合唱训练理念、合唱训练方法、作品分析处理方法以及一定的合唱指挥技巧。合唱排练技巧和指挥设计，合唱指挥的主要工作职责包括组织、培训、排练、表演、合唱排练技巧和指挥设计，合唱排练技巧的第一部分，合唱排练技巧和指挥设计，一、合唱常见形式和音色特点(1)合唱音色1。合唱团：男合唱团，女合唱团(1)，(2)，儿童合唱团(1)，(2)2。混合合唱：男声女声和成人童声(2)由音调2、3和4组成的合唱。合唱排练技巧和指挥设计；2.中学生语音的特点及保护(1)语音特征初中生(13-16岁)正处于语音转换期(属于儿童语音的后期)。身心都在快速成长，声音发育还不成熟。女孩的变声期在14 17岁结束。男孩的变声期在16 19岁结束。(2)语音保护1。轻声歌唱，避免大喊大叫。2、控制歌唱范围，主要范围应在一 E2以内。3.把握训练时间，连续唱歌不超过半小时。合唱排练技巧和指挥设计。3.中小学生合唱训练强调“和谐”，既合作又普遍。合唱声学的基本要求1。统一：呼吸、节奏、语调、音量、音色和清晰度的统一。2.和声：音高的准确性、声音的和谐和感情的融合。3.平衡：合唱中声音之间的关系：水平平衡33，354音色统一，舒缓和放松。纵向平衡33，354个声音应该有明确的优先顺序和清晰的层次。合唱排练技巧和指挥设计，第一方面：发声技巧训练(1)应遵循以下三个原则：第一，必须采用以主音为主的演唱方法。第二，我们必须把追求音质美放在首位。第三，试着用直唱。合唱排练技巧和指挥设计，(2)训练内容和程序1。热身活动目的：放松身体和发声器官，愉悦心情和唱歌(生理活动，心理活动)。方法：头、颈、肩、腰、口、舌等。张开嘴和喉咙(整体歌唱，不屈不挠的精神)。2.呼吸训练应该是第一位的，应该培养好的呼吸方法：胸部和腹部呼吸法，不要耸肩或挺胸。第二，训练腰腹部肌群的控制能力，提高声音控制技能。合唱排练技巧和指挥设计3。统一音色训练同一首曲子只能有一种演唱方法。常用歌唱方法：(1)练音：声音连贯流畅，呼吸支撑稳定有力，重点在小腹。(2)非连续音(保持音)练习：音断而不跳，音断而不停，饱满有力，气息集中于中、小腹。(3)跳跃练习：声音破碎而有弹性，颗粒，灵巧而集中，呼吸集中在上腹部。利用假声寻找头部声音，利用头部和声带的真实声音，合唱排练技巧和指挥设计，4。奥迪(2)大调和小调第二、大调和小调第三的间歇训练，然后逐渐扩展到其他间歇训练。方法：先听后唱，边听边唱；听和唱。5.强度要求：主要侧重于轻声，逐步加强强度。6.声乐：三度、五度和八度范围内的单声部声乐主要由三种演唱方法组成。合唱排练技巧和指挥设计，7。发音和吐字的一般要求：(1)处理好韵头、韵腹和韵尾的关系。韵头短，韵腹长，韵尾快，以达到“音正声醇”。(2)不同歌曲的发音和吐字技巧。声乐训练歌曲的选择：(1)不要要求更多，更少，更精确(2)每次练习都要有明确的训练目的，不要搞形式主义。9.训练方法：向上半音转位(逐渐适应和协调声音和呼吸)，向下半音，全音或自由转位(节省时间和培养敏锐的听觉)。(例如：青年舞蹈和跳跃舞步)、合唱排练技巧和指挥设计、第二个方面：合唱技巧训练1、培养学生的协作和合唱意识(1)合唱中没有我，只有我们(2)学会倾听(3)学会控制自己的声音(2)、多部分准备练习(1)根据大调和小调音阶的训练进行音程叠加练习。(2)重叠大调和小调音阶是大调和小调第三音程的练习(大调和小调第三度的换位是大调和小调第六度)。(3)用排练过的歌曲片段进行语调训练。合唱排练技巧和指挥设计，3。合唱呼吸(1)整体呼吸：所有合唱成员同时呼吸、吸气和呼吸。数百人就像一个人，这是最基本和最常见的呼吸。要求整洁统一：速度、状态和发声位置(发声前状态)。(2)声音呼吸：在复调作品中常用的以声音为单位的呼吸、吸气和换气。指挥官应该提前做手势，成员应该提前准备好唱歌。(3)循环呼吸：即每个人根据其深度在不同的时间呼吸、吸气和呼吸。整体声音是连续的，因此在强度、速度和色彩技巧上有各种变化。合唱排练技巧和指挥设计。4.合唱开始发声的时刻被称为“开始声音”。两种常用的提高声音的方法是：(1)唤醒：也叫“硬提高”，是合唱中提高声音的主要方法。要求是：有气体就有声音。音响头干净、整洁、有弹性。舒淇：又称“阮琦”。要求是：首先放出空气，然后发出声音。没有健全的头部，但必须没有嘶哑的空气泄漏。结论：“强而不炸，弱而不空，高而不挤，低而不压，快而不乱，慢而连续”是合唱声学的基本技术要求。合唱排练技巧和指挥设计，4。合唱作品选择(材料选择)1。思想内容：健康优雅，积极向上。艺术品质：美丽宜人，与众不同3。对比：主题：歌唱祖国、人民、家乡、自然美、爱情、亲情、友谊；培养道德；讽刺，机智和其他体裁：进行曲，抒情，颂歌，歌舞风格：宗教，室内，歌剧，中国主题，民歌，流行，合唱排练技巧和指挥设计；4.广泛性：古典与现代，中外，民歌与创作。5.适当的程度：音乐选择的难度应该适应唱诗班当前的水平，或者适当地高于当前的水平。音域应该有空间。它还应该适合团队的声音条件和指挥的个人特征。6.曲目匹配：我们可以从大型交响乐的一般规则中学习。合唱排练技巧和指挥设计，5。合唱分析与艺术处理(1)合唱作品分析1。仔细阅读音乐，熟悉歌曲2。读歌词，掌握歌曲的内容和思想内容。3.分析歌曲的主要音乐元素，找出歌曲的重点和难点，并制定解决方案。合唱排练技巧和指挥设计，(2)合唱作品的艺术处理(第二次创作)1，演唱速度的确定2，基本演唱方法和分句(空港)的确定3，强度及其变化的确定4，高潮的表达5，声音关系的安排6，整体情绪和风格的掌握，合唱排练技巧和指挥设计，(3)合唱作品处理的一般方法的比较和统一1，演唱方法的比较：连续音调和停止音调；刚毅和柔软2。音色对比：明与暗；厚度和厚度3。力量对比：强与弱；逐渐加强和削弱；强是弱(fp，mfp)4。速度比较：快与慢；风格比较：中外、宗教与世俗、民歌与歌曲创作、合唱排练技巧和指挥设计。排练和表演的组织(1)有效的排练1，时间安排：2，程序安排(1)技术方面(初步安排)(2)艺术方面(精细安排)(3)重点和难点的解决，合唱排练技巧和指挥设计，(2)队形安排1，原则：(1)符合声音和歌曲情感的需要(2)在突出的艺术基础上添加适当的身体语言和队形变化，以提高表演和欣赏能力(2)。常见队形(1)城墙式(2)分组式(3)自由式：自由组合，甚至高低音交叉，男女交叉。站立方法各不相同。合唱排练技巧和指挥设计，(3)表演准备1，掌握必要的基本指挥技巧2，设计指挥手势3，伴奏和合唱(1)注意伴奏和演唱音量的平衡(2)注意前奏、间奏、尾段和演唱的联系4，排练和行走(1)服装(2)音响、灯光、背景(发光二极管)(3)台风和上下移动5，表演(1)演出前的准备(2)指挥现场表演。合唱排练技巧和指挥设计，合唱作品的第二部分指挥设计，合唱排练技巧和指挥设计，第一，指挥的任务和素质(一)任务使用手的动作，辅以眼睛，表情，姿势，用无声的语言来引导和激励演唱者充分表达音乐的内涵。(2)素质指挥是一门综合性的艺术和表演艺术，它要求：全面的音乐理论知识；范歌唱、读谱、听辨、审美、动作协调能力强；还有文学表达、组织协调、沟通等能力。合唱排练技巧和指挥设计，2。导体(1)的技术要求导体1的形式。非武装指挥；2.用指挥棒(2)指挥动作原理，简洁性和美感(3)指挥基本姿势1、姿势2、脚位置3、手位置4、手臂位置5、面部表情、合唱排练技巧和指挥设计，(4)点和线1、拍点2和拍线，分为：点前线、点后线3、拍线分类和方向(1)分类(2)方向(5)双手分工：右手挥杆、左手长声表达、力量变化、声音输入等。合唱排练技巧和指挥设计，3。常见节拍的基本插图(1)两个节拍1，基本插图2，变化插图3，三种不同性格的手势变化：直线型，弧线型和点型。以上三种手势常用于组合(2)三倍时间：雪绒花 大海故乡 (3)四倍时间：走向复兴 茉莉花，合唱排练技巧和指挥设计，(4)六倍时间：青春舞曲 我和我的祖国快六倍时间通常是及时进行的。合拍子的应用：这是一种结合两三拍并用挥杆代替的指挥方法。它在指挥原则上体现了“省”的概念，也是一种特殊的变化。合唱排练技巧和指挥设计，4。启动和拍摄要素：速度、强度、情感启动和拍摄环节：准备动作为歌唱和拍摄做准备，其中为拍摄做准备是最重要的环节，分为：(1)整体拍摄启动和演唱：拍摄准备：在启动和拍摄之前，第一次拍摄启动和演唱(强拍摄启动和演唱)，第二次拍摄启动和演唱(弱拍摄启动和演唱)，第三次拍摄启动和演唱(弱拍摄启动和演唱)， 第四次投篮出发和唱歌(弱射出发和唱歌)(2)下半场投篮出发和唱歌：出发和投篮前强拍的后一半开始唱歌，而弱拍的后一半开始唱歌。合唱排练技巧和指挥设计。第五，节奏的结束和结束的要素：速度、强度和情感的结束：准备结束和结束结束和结束1。节拍的准备：在歌曲结束前的一个节拍，沿着节拍线的方向增加反弹。2.结束拍子：歌曲结束后，紧接着预备动作，使用反向挥杆在拍子点停止。(1)根据强度：强收集，弱收集(2)根据方向：外，内，上，下，上，下，上，下，上，下，上，下，上，下，上，下，上，下，上，下，上，下，下，上，下，上，下，上，下，下，上，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，下，手。七、强度变化逐步加强；淡出。八、休息1、休息2为多拍，休息3为一拍，休息半拍：点击X0X0用你的手腕休息下半拍；前半拍的剩余部分从0X0X开始，后半拍开始。合唱排练技巧和指挥设计。9.歌唱的指挥又属于复调音乐中的模仿复调，可以是严格模仿或非严格模仿。当旋转歌唱时，节奏是不同的或交错的，尽管它们是独立的，但它们是伴随和协调的。指挥需要有效地提示不同的声音。方法：1 .分析旋转声音之间的节奏关系。掌握每个声部的句头，提前给出初步节拍、合唱排练技巧和指挥设计。10.命令手势的设计。选择正确的插图：一般根据节拍数选择；在特殊的地方，是时间和时间。2.选择不同个性的摆线：直线型、圆弧型