中国音乐学院乐理考级大纲(四级).doc

中国音乐学院基本乐科 第四级笔试试卷（大纲）选择题：（请把正确的选项填入括号内。每题 4 分）【练耳部分】1、听辨以下旋律音程 ，选出音程名称。（弹 3 遍）A大三度 B 小二度 C 纯四度2、给出旋律音程的根音，听写出音程的冠音，并选出音程名称。 （弹 3 遍）A大三度 B 小二度 C 纯五度3、识别以下音程，选出哪两个是不协和音程。A第一个和第二个 B 第一个和第三个 C 第二个和第三个4、（C）听辨以下旋律音程，哪个是大二度。 （弹 3 遍）第一个 第二个 第三个A第一个 B 第二个 C 第三个5、识别以下音程，选出哪个是协和音程。A第一个 B 第二个 C 第三个6、听辨以下分解和弦，选出有几个大 3 和弦。（弹 3 遍）A三个 B 两个 C 一个B7、（B）给出分解和弦的根音，听写出另外两个音，并选出和弦名称。 （弹 3遍）A大 3 和弦 B 小 3 和弦8、以下音程，按照从协和到不协和的顺序排列，错误的是：A纯五度- 小三度- 增四度B. 小二度- 小三度- 增五度C. 纯八度- 大三度- 小二度9、听辨以下音组 ，选出哪个是最高的音。 （弹 3 遍）A. 第一个音 B. 第二个音 C. 第四个音10、听辨以下两首乐曲，选出拍号（第一首：二级书 151 页 66，前 4 小节。第二首：163 页 81，前 6 小节）。（提示拍速，强调重音，弹 2 遍）A第一首 3/4 拍，第二首 4/4 拍 B. 第一首 4/4 拍，第二首 3/4 拍11、识别以下和弦，哪一个是减 6 和弦？A. B. C.12、结合谱例听辨音组 ，选出音组中的第四个（方框中的）音。（弹 3 遍）A B C13、听辨音响，选出以下哪个是和弦。 （弹 3 遍）A第一个 B. 第二个 C. 第三个14、听辨节奏，括号中空缺的节奏型为（给 1 小节预备拍，读 4 遍）：教师口读：A.B.C.15、听辨节奏，括号中空缺的节奏型与哪个划线的节奏型是一样的（给 1 小节预备拍，读 4 遍）？教师口读：16、以下音程，按照从不协和到协和的顺序排列，正确的是：A增四度- 小三度- 纯四度B. 增四度- 小三度- 减五度C. 小三度- 纯五度- 小六度17、听辨音组 ，在以下选项中选出正确的一组。 （弹 3遍）A B. C.18、下列选项中，与老师所读的节奏型一样的是（给 1 小节预备拍，读 3 遍）：教师口读：19、听辨旋律，选出“ ”内所缺的音（给 1 小节预备拍，弹 4 遍）。教师弹奏：20、以下选项中，哪一个是 D羽五声调式的调号？A. B C 21、听辨旋律，选出括号中缺失的部分（给 1 小节预备拍，弹 4 遍）。教师弹奏：22、以下谱例中，哪个是大 6 和弦？A第一个 B 第二个 C 第三个23、识别以下和弦，哪一个是增三和弦？A. B. C.24、以下音程的原转位关系中，哪一组是正确的？A大二度- 大七度 B 增四度- 减五度 C 小三度 - 小六度【乐理部分】25、听辨曲例，回答问题（四级书： 179 页前奏曲。提示拍速，弹 3 遍）：乐曲的调式是 _，乐曲的乐句特点是 _。A五声调式，平行乐句 B. 小调式，对比乐句 C. 大调式，平行乐句26、请在以下选项中，选出小二度音程。A B C 27、大 3 和弦的音程结构从下到上依次为：A大三度+小三度 B. 大三度+大三度 C. 小三度+小三度28、听辨和声音程，分辨出第几个是小三度。 （弹 3 遍）教师弹奏：A第一个 B 第二个 C 第三个29、4/4 拍子的强弱规律是：A强- 弱 B. 强- 弱- 弱 C. 强- 弱- 次强- 弱30、听辨音响，辨别以下哪个是大 6 和弦。（慢速，弹 3 遍）A第一个 B. 第二个 C. 第三个31、以下谱例中，哪个 不是 小 3 和弦？A第一个 B 第二个 C 第三个32、以下谱例中，前三个音组成的和弦性质为：A小 3 和弦 B 减 3 和弦 C 大 3 和弦33、根据所给谱例，与“ ”内音符总时值相同的是：A B. C.34、所给谱例中，画“ ”音符的唱名是什么？A. la B. dol C. mi35、听辨下列旋律片段，其速度是？（给 1 小节预备拍，弹 3 遍）教师弹奏：AAllegretto B.Largo C.Grave36、在 C大调里，所给谱例中画“ ”的音符是第几级？A. B. C. 37、自然大调音阶的半音 , 在调式的 、 级与 、 之间。A. 、级与、级之间 B. 、级与、级之间38、听辨柱式和弦 选择正确的音高。（给标准音，弹 3 遍）A B. C.39、听辨曲例，回答问题（二级书： 148 页小圆舞曲 。不提示拍速，弹 3遍）：乐曲的调性是 _，乐曲的基本情绪是 _。A大调，抒情的 B. 大调，欢快的 C. 小调，欢快的40、结合谱例听辨音组 选出括号里的两个音。（给标准音，弹 3 遍）A B C41、听辨节奏，括号中空缺的节奏型为（给 1 小节预备拍，读 4 遍，不分句）：教师口读：A.B.C.