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文档简介

古典诗歌鉴赏大连第二十三中学周晶中学高级教师,鉴赏角度:,1、整体感知,把握全诗的主旨,领悟诗歌的思想情感。(全诗塑造了什么形象、表达了什么情感。)2、赏析抒情的手法和技巧。(是怎样塑造形象、传情达意的。),1形象、思想情感;2诗歌语言;3诗歌表达技巧;4题材、风格;5词、曲,古诗鉴赏(一),诗歌的形象和思想内容,一、形象诗歌形象人物形象、自然景物形象。(一)人物形象(二)景物形象意象、意境二、思想情感,(一)人物形象:,1、一般指抒情主人公即诗人自己。离骚将进酒白马篇声声慢2、其他形象迢迢牵牛星孔雀东南飞湘夫人静女兵车行过华清宫绝句3、二者兼备氓静女琵琶行江城子,(二)景物形象意象,山居秋瞑登高旅夜抒怀阁夜登岳阳楼石头城锦瑟,二、思想情感,哀怨、忧愁、激愤、憎恶、欣喜、向往闻官军收河南河北喜悦白马篇豪情壮志登高旅夜抒怀孤独寂寞一剪梅声声慢刻骨相思石头城念奴娇赤壁怀古怀古伤今,1、意象,(1)概念:意象是诗人的思想感情与客观物象融合的艺术形象。(2)具有特定文化象征意义的意象月水杨柳菊(松、竹、梅、兰、莲)鹧鸪、蟋蟀、杜鹃,约定俗成的隐喻意象,总为浮云能蔽日,长安不见使人愁日帝王回看天际下中流,岩上无心云相逐云超逸隐居昔日红粉照流水,今日青苔覆落花落花青春生命之短暂流水长久流逝的时间,意象的叠加,望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。青山、绿水、白帆动静相配,气势雄伟,商山早行温庭筠,晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。六个意象特征清冷羁旅行役艰辛图,意境,意境是诗人通过种种意象的创造与连缀而构成的一种充满诗意的艺术境界。类别:雄浑、劲健、绮丽、自然、悲慨、飘逸、旷达,鸟鸣涧王维,人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣深涧中。意象的特点“静”和“闲”意境宁静幽深,后出塞五首杜甫,朝进东门营,暮上河阳桥.落日照大旗,马鸣风萧萧.平沙列万幕,部伍各见招.中天悬明月,令严夜寂寥.悲笳数声动,壮士惨不骄.错问大将谁,恐是霍嫖姚.雄阔悲壮,饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.,古诗鉴赏(二)画龙点睛,纲举目张题眼和诗眼的鉴赏,早梅齐己,万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。,题李凝幽居贾岛,闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。,精妙诗句:,气蒸云梦泽,波撼岳阳城。大漠孤烟直,长河落日圆。人闲桂花落,夜静春山空。造化钟神秀,阴阳割昏晓。野旷天低树,江清月近人。,剑外忽闻收蓟北,初闻泣涕满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白首放歌须纵酒,青春做伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。杜甫闻官军收河南河北,精妙诗句:花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。会当凌绝顶,一览众山小。,杳杳寒山道寒山子,杳杳寒山道,落落冷涧滨。啾啾常有鸟,寂寂更无人。淅淅风吹面,纷纷雪积深。朝朝不见日,岁岁不知春。,流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。,小结,题眼动词及修饰限定成分,关键字词,动词形容词虚词叠字,秋兴八首其二杜甫,夔府孤城落日斜,每依北斗望京华。听猿实下三声泪,奉使虚随八月槎。画省香炉违伏枕,山楼粉堞隐悲笳。请看石上藤萝月,已映洲前芦荻花。,阁夜杜甫,岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒霄。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。,用典的作用,利用典故本身的内容,增加形象或意境的内涵与深度;给予读者联想思索的余地;避免一览无余的直率;含蓄以少胜多,丰富诗歌的内容“言近而旨远,辞浅而意深”,登金陵凤凰台李白,凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。,古诗鉴赏(三),抒情手法与表达技巧,一、抒情手法,(一)直接抒情直抒胸臆是作者用第一人称采用呼告等手直接把自己的情感、态度表现出来的抒情手法。(二)间接抒情是作者把自己的情感通过具体的物或事表现出来的抒情手法。,间接抒情,1、借景抒情2、触景生情3、托物言志,从军行王昌龄,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。,在狱咏蝉骆宾王,西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。,春夜喜雨杜甫,好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。,移情入景,二(一)表现手法,1、赋比兴2、记叙描写抒情议论,赋、比、兴,赋描写阿房宫赋“赋者,敷陈七十二直言之业”铺陈、渲染比比喻硕鼠“比者,以比物此晚宴他无”形象、生动兴起兴关雎“先言他物,以引起所咏之词”含蓄、委婉,二、(二)表达技巧,1、以动写静2、以乐写哀3、虚实相间4、以小见大5、点面结合6、象征寄托,以动写静、动静交错,鸟鸣涧归园田居蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。入若耶溪树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。夏意,以乐写哀,倍增其哀,春花秋月何时了,往事知多少.感时花溅泪,恨别鸟惊心.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花.,永遇乐李清照,落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许!元宵佳节,融合天气,次第岂无风雨?来相召、香车宝马,谢他酒朋诗侣。,虚实相生、交相辉映,虚(思想情感、哲理)实(景物形象)课内诗歌赏析1、登高2、石头城3、苏幕遮周邦彦,终南望余雪祖咏,终南阴岭秀,积雪浮云端林表明霁色,城中增暮寒,富有哲理的诗句,山重水复疑无路,柳暗花明又一村.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼.等闲识得东风面,万紫千红总是春.,小中见大,过华清宫绝句赤壁乌衣巷,江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。,点面结合,蜀道难兵车行转轴拨弦三两声,未成曲调先有情琵琶行,象征、寄托,象征与寄托同是通过一定的艺术形象来表达思想情感和观点态度,但象征是由象征体和被象征体将形神分担,而寄托的寓体则形神兼备。比较咏梅与枯鱼过河泣,具有固定象征义的意象,香草美人君子秋扇见弃月亮思念之情,古诗鉴赏(四),古诗题材与风格,一、题材山水田园诗、边塞诗赠别诗怀古咏史诗讽喻诗宫怨、闺怨诗,山水田园诗,谢灵运陶渊明王维孟浩然,过故人庄孟浩然,故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。,山居秋暝王维,空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。,边塞诗,边塞诗有的昂扬向上充满保家卫国的豪情壮志,有的诗却是极悲壮婉伤,甚至有着强烈的反战情绪。主要代表诗人:王之涣、王昌龄;高适、岑参;王翰、李颀,陇西行陈陶,誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。,凉州词王之涣,黄河远上白云间,一片孤城万刃山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。,从军行王昌龄,琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。,赠别诗送友人李白,青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。,别董大高适,千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。,王昌龄芙蓉楼送辛渐岑参白雪歌送武判官归京刘长卿送灵澈上人饯别王十一南游李白黄鹤楼送孟浩然之广陵赠汪伦,怀古咏史,单纯吟咏历史杜牧题乌江亭赤壁折戟沈沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,怀古讽今怀才不遇,借古人之杯酒浇胸中之垒块台城台城六代竟豪华,结绮临春事最奢。万户千门成野草,只缘一曲后庭花。,其他篇目,杜甫咏怀古迹李白越中览古登金陵凤凰台陈子昂登幽州台歌苏轼念奴骄赤壁怀古辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古,讽喻诗,过华清宫绝句杜牧长安回望秀成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。,诗句精选:,一丛深色花,十户中人赋。白居易买花足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。白居易观刈麦,宫怨闺怨诗,春思李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帷。,后宫词白居易,泪湿罗巾梦不成,夜深前殿按歌声。红颜未老恩先断,斜倚熏笼坐到明。,三、风格流派,豪放飘逸沉郁顿挫清新俊赏含隐幽深通俗易懂,风格流派,豪放飘逸早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。,精彩诗句,兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧江。仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人。俱怀逸兴壮思飞欲上青天揽明月。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁,沉郁顿挫,春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。咏怀古迹蜀相,清新俊爽,江南春绝句杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。,含隐幽邃,锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思花年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,兰田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。,通俗易懂,钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,古诗鉴赏(五),宋词、元曲,宋词词之为体,要眇宜修,能言诗之所不能言,而不能言诗之所能言。诗之境阔,词之言长。王国维人间词话,一.宋词的特点,音韵美言长抒情美结构美,(一)音韵美,1.长短参差的句式2.和谐优美的韵律3.深长喟叹的抒情效应,归,目断吾庐小翠微。斜阳处,白鸟傍山飞。袁去华归字谣新月又如眉,长笛谁教月下吹?楼倚暮云初见雁,南飞。漫道行人雁后归。意欲梦佳期,梦里关山路不知。却待短书来破恨,应迟。还是凉生玉枕时。晏几道南乡子一、二字句提顿三字句顿挫、有力、急促四、五、六、七字句和谐优美八、九字句悠长,虞美人李煜,春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。仄韵、长句深长、哀婉的喟叹,念奴娇赤壁怀古苏轼,大江东去,浪涛尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。高亢激越:短句、仄韵,(二)抒情美,1.直抒胸臆2.口语、俗语,直接倾诉式的抒情方式,上片写景(渲染)下片抒情(倾诉)例外:李清照声声慢,声声慢李清照,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!直接倾诉为主,口语、俗语,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。守着窗儿,独自怎生得黑?这次第,怎一个愁字了得!自然、生活化,增强了抒情力量,(三)结构美,1.反转2.折进词之妙在透过、在翻转、在折进.“自是春心撩乱,非关春梦无凭”,透过也.“若是愁随春至,可怜怨煞东风”,翻转也.“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外”,折进也.三者不外用意深而用笔曲.沈祥龙论词随笔,玉楼春欧阳修,别后不知君远近,触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问?夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又尽。,人生自是有情痴,此恨不关风与月.欧阳修玉楼春,人言头上发,总向愁中白.拍手笑沙鸥,一身都是愁.辛弃疾菩萨蛮,二.宋词写景抒情与唐诗的不同,细腻、轻柔主观力度更强自由灵活,浣溪沙秦观,漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋.淡烟流水画屏幽.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.宝帘闲挂小银钩.轻灵奇巧,细腻巧妙之名句,叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举.周邦彦苏幕遮沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影.张先天仙子(五更山吐月,残夜水明楼.杜甫)人去空流水,花飞半掩门.乱山何处觅行云?又是一钩新月照黄昏.秦观南歌子,写景重情的“有我之境”,雨恨云愁,江南依旧称佳丽.王禹偁点绛唇春色将阑,莺声渐老,红英落尽青梅小.寇准踏莎行无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小院香径独徘徊.晏殊浣溪沙晓来江上荻花秋,做弄个离愁.半竿残日,两行珠泪,一叶扁舟.张孝祥眼儿媚,容量大,写景抒情空间广阔、自由,柳永雨霖铃,场景渲染(蝉亭雨)离别描写(饮催泪咽)景物烘托(烟波楚天)直抒悲情(自古伤清秋别)别后想象(杨柳岸),元曲,杂剧窦娥冤西厢记散曲套数:般涉调哨遍高祖还乡小令:天净沙秋思,元曲的思想内容,1.感叹社会不平.2.厌倦官场,鄙视功名,向往平淡隐逸的生活.3.描写景物,刻画世态,表现闺愁.,特点民间色彩浓厚,1.大量运用口语、俗语,质朴清新.2.可随意加衬字,延长句子,增加节奏.3.写景、叙事、议论、抒情,直率袒露,酣畅淋漓.,清江引贯云石,竟功名有如车下坡,惊险谁参破?昨日玉堂臣,今日遭残祸.争如我避风走在安乐窝.,流派及其风格,本色派文采派,自然浅显质朴平实典丽绮靡,山坡羊潼关怀古张养浩,峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踟躕.伤心秦汉经行处,宫阙都作了土.兴,百姓苦;

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