★建筑工程专业设计论文摘要范文建筑工程专业设计论文摘要写

建筑工程专业设计论文摘要范文建筑工程专业设计论文摘要写 本文针对当前存在建筑节能的科学认识不清晰和工程实践理论基础薄弱等问题,提出了建筑节能科学观的构建及其应用研究的必要性.从能源的概念、建筑科学发展、建筑学科发展和科学、工程、技术与产业的关联,揭示了建筑节能科学、建筑节能工程、建筑节能技术和建筑节能产业的内在联系.针对建筑节能作为社会活动的特征,从活动主体、对象、内容和目标等角度构建实践活动整体,形成对建筑节能多角度、多层次的认识体系,通过对“建筑节能是什么”的回答,形成建筑节能的认识论体系. 围绕“建筑节能怎么做”的基本问题,将现代科学思维和方法论基本原理与建筑节能实践相结合,从管理、工程、经济、社会和生态五个方面分析建筑节能实践方法的基本内涵,针对建筑节能的系统分析方法、决策方法和价值评价方法进行研究,重点研究了建筑节能的价值方法,对价值评价的原则、评价的内容和评价的具体方法进行了探讨,构建建筑节能的方法论体系. 将建筑节能科学观应用于建筑节能工程,确定了建筑节能工程的内涵和特性,揭示建筑节能工程区别于一般工程的附着性、渗透性、边界模糊性、内涵不确定性、公益性、使用价值的潜在性、主体泛化性和冲突性等重要特性.通过对建筑节能工程系统中工程管理目标、工程技术目标、工程经济目标、工程社会和工程生态目标进行分析,并对各子系统在时间、空间维度的关联关系进行了研究,探索建筑节能工程系统体系结构及其分析方法,分析了建筑节能工程的系统设计方法,为建筑节能工程的认识与实践建立了理论框架. 将建筑节能科学观应用于建筑节能地域性研究,并从自然地域性和社会地域性两个方面,国家、地区或城市、建筑基地三个纵向层次研究建筑节能地域性特征,研究了地域观指导下的建筑节能技术的适宜性问题,建立了建筑节能适宜技术观,包含经济适宜、社会适宜和生态环境适宜的原则.并以建筑太阳能和地热利用为例,分析了可再生能源在建筑中利用的关键问题及评价基础,指出建筑节能适宜技术的选择原则和发展方向. 基于建筑节能的自组织性,通过对建筑节能与外部环境和系统内部各子系统及各要素之间的关联关系进行研究,以相干和协同作用为基础,分析系统发展和演变的机制问题.通过分析建筑节能技术系统要素或功能的关联结构,强调在技术实践中削弱或转化相干作用、增强协同作用,通过信息化、专业化和多元化等途径促进建筑节能技术系统可持续发展机制. 针对当前建筑节能领域中典型事例,如:建筑能耗指标的科学性与公平性、空调温度立法、能耗超标停止供暖与能耗超定额加价、建筑保温隔热与通风等问题和争论,以及对深圳建科大楼典型工程案例进行剖析,从建筑节能科学观的不同角度进行剖析,表明应用建筑节能科学观指导实践活动的重要性. 将建筑节能科学观应用于工程教育,针对建筑节能工程的特性及建筑节能市场对人才知识、素质和能力要求,确立建筑节能技术与工程专业的知识体系及其把握程度,确立了建筑节能专业人才培养的定位. 本文对建筑节能科学观的构建及应用的研究,主要理论创新包括: 从科学、工程、技术和产业的角度形成了建筑节能的科学知识体系,明晰了建筑节能的科学认识理论基础. 建立了建筑节能的科学思维层次模型,揭示了建筑节能系统在时间、空间和功能上各子系统之间的关联模型,形成了建筑节能方法论基础. 将建筑节能科学观应用于建筑节能工程研究,界定了建筑节能工程的科学内涵和实质,为建筑节能工程观的形成奠定了理论基础. 将建筑节能的科学观研究成果应用于工程教育研究,围绕建筑节能技术与工程专业教育探索了学科理论基础,并理清了建筑节能工程人才的知识把握层次、能力和素质规格. 本文结合在建筑工程专业图库开发过程中遇到的技术问题,分析了利用 AutoLisp语言对 AutoCAD二次开发的基本设计思路和方法.通过大量开发实例详细阐述了专业图库系统开发过程的关键技术要点.结合前人的总结,创造性地提出了自己的观点和解决方法.对 AutoCAD 的参数化设计理念加以强化,充分体现 CAD 的“辅助设计”功能而非“辅助制图”功能.加强了人性化的交互截面的设计,使 CAD 对于工程设计人员不再是望而生畏了.此功能运用了 AutoCAD 中内嵌的 DCL 语言(对话框控制语言),使对话框的设计执行顺序、参数的修改完全遵循工程设计实际流程.利用现成通用的DBMS(数据库管理系统)加上与 CAD 的数据接口,来处理所有数据库存取、检索、转换、维护等操作,真正地将工程设计实践中的建筑工程专业图库建立起来,并为设计人员灵活应用. 本文分析了建筑工程专业毕业设计选题中存在的一些问题,阐述了毕业设计中选题的重要性,建筑工程专业毕业设计选题的特点以及改进和完善. 近年来,随着我国城市化建设的快速发展,建筑工程项目的规模日益扩大,建筑造型愈加复杂,对建筑工程设计的要求愈来愈高.然而,在当前建筑工程设计过程中,由于各专业相互独立,缺乏有效、精准的协调与互动,使得在常规的二维设计模式下,各专业设计交叉现象严重,工作容易反复,生产效率低下,造成施工返工较多,建造成本上升,资源浪费严重.建筑信息模型(Building Information Modeling,BIM)技术的发展,使上述问题的解决成为可能.BIM技术是继二维CAD技术后建设领域的又一次革命,是创建并利用数字模型对工程项目进行设计、建造、运营管理的过程.本文面向建筑工程设计阶段,借助BIM技术、虚拟现实技术及数据管理技术,结合相关工程规范,首先对BIM在我国建筑工程设计优化领域的应用进行了深入分析和探索,提出基于BIM平台的设计优化流程,然后基于关系数据库与XML(可扩展标记语言,Extensible Markup Language)建立满足IFC(工业基础类,Industry Foundation Classes)标准的数据存储与访问机制,最后应用C/S技术进行优化平台架构设计,并在平台架构上进行详细优化功能模块设计,包括三维结构构件自动布置、建筑工程材料快速统计、综合管线碰撞检测及智能避让、管线净高检测等功能模块,并设计每一优化模块的关键算法,目的在于提高设计质量和效率,减少施工返工次数,丰富和充实面向建筑工程设计优化的BIM信息创建理论及应用研究,同时为中国BIM相关标准的制定提供理论依据.主要内容如下:(1)提出基于BIM的建筑工程设计优化流程及优化平台架构分析基于BIM的建筑工程设计工作过程,提出BIM信息及模型的创建与优化流程,建立应用功能模块进行设计优化的整体方法.对比研究C/S(Clint/Server,客户端/服务器)架构与B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)架构的应用模式,设计了一个基于C/S的建筑工程设计优化平台架构,架构由表示层与业务逻辑层结合的综合层和数据库访问层两层组成,并在此基础上进行了优化功能模块的划分,为后期的功能实现提供基础平台.(2)采用关系数据库与XML技术,设计基于IFC的数据存储与访问机制分析当前BIM软件的应用要求,对比关系数据库、空间数据库,面向对象数据库以及结构化存储文件等各类数据存储系统的优缺点,针对IFC专业领域层、共享操作层及资源层的相应数据,结合建筑全生命周期的具体管理过程的需要,按照关系数据库及XML文件的层次结构设计对应的存储与访问机制,保证BIM平台之间的数据共享性、协同工作性及可扩展性等,提高BIM工具之间的数据交换效率,为数据的后期处理特别是优化功能模块的实现提供灵活的存储与访问基础.(3)研发建筑工程设计优化功能模块深入分析建筑工程优化设计过程中的需求,应用三维BIM技术及计算机技术,根据相关工程设计规范,设计三维结构构件自动布置、建筑工程材料快速统计、综合管线碰撞检测及智能避让、管线净高检测等关键优化功能模块对应的算法,并以Microsoft Visual Studio xx为开发平台,调用Revit平台所提供的应用程序接口(Application Programming Interface,API),采用C+与C#语言加以开发和实现,最后进行了相应的功能测试.(4)工程应用结合西安市某客运站与地铁站两个实际工程,分别对三维结构构件自动布置、建筑工程材料快速统计、综合管线碰撞检测及智能避让、管线净高检测等设计优化功能进行详细的应用测试,对BIM技术解决我国建筑工程领域内的相关工程问题的可行性与实用性进行了探索,结果表明本研究能够提高建筑工程设计的质量与效率,进而减少施工返工、降低建设成本,使用价值高、应用前景广. 毕业设计是土木工程专业学生是实现人才培养目标的重要环节,土木工程专业建筑工程方向根据社会对毕业生能力培养的需要,从毕业设计论文选题、过程培养及毕业答辩等环节,通过改进以往毕业设计过程监控的做法、提升毕业设计成果的质量,对落实我校土木工程专业建筑工程方向应用型人才培养目标具有非常重要的意义. 同济大学浙江学院以培养卓越工程师为目标,建筑学等五个相关专业开始探索并实践建筑工程专业联合毕业设计模式,实践表明通过专业间的教学合作与互动,发挥各专业优势,学生能获得更科学更全面的建筑工程设计指导. 针对目前建筑工程专业毕业设计选题单一、学术性不足、不结合实际和无针对性等问题,提出了从选题方式、时间安排、过程指导、考核评价等方面改革毕业设计指导方法的有效措施.多年的探索与实践表明,建筑工程专业毕业设计选题只有包含工程设计型、施工技术型及研究型等多方面内容,才能逐步解决工程设计型选题单一带来的抄袭严重现象,从而达到提高毕业设计质量的目的.建议普通本科院校建筑工程专业应结合学生自身特点和今后工作去向,加大以创新精神、综合素质为培养目标的,施工技术型,和,研究型,选题比例.对由此带来的工程设计不足等问题,提出了解决办法. 讨论了目前建筑工程专业毕业设计中存在的一些问题,并从毕业设计选题、设计内容、过程管理和科学评价四方面提出了改革毕业设计教学方法的具体措施. 对医疗建筑工程初步设计概算的大体内容和编制流程进行了总结.对目前医疗建筑工程的特点进行了描述,对建筑和结构专业初步设计阶段设计深度和提供给技术经济专业人员的资料进行了描述.对建筑结构和装饰专业单位工程初步设计概算的内容和编