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文档简介
除数是一位数的除法的整理和复习过山中心小学石光平,本周一3月12日这一天是植树节,城关镇中学9个班参加植树活动,共植树810棵,平均每班植树多少棵?你能利用前边学过的知识,解决这个问题吗?,课前准备:请每一位学生用自己喜欢的方式,概括性表示本单元的知识结构。提示整理知识的一般方法:1、先想一想本单元学了哪些知识?是按什么顺序学习这些知识的?2、再看例题。看看每小节有几个例题,每个例题是什么内容?例题之间有哪些联系?你认为哪几个例题是解释同一个内容的?这些内容你理解了吗?3、根据例题,概括出本单元的知识。用自己理解的方式表示出来。,整十、整百的数除以一位数,口算时可以把被除数看成几个十或几个百来计算,使得到的商也是几个十或几个百。,口算方法,估算方法估算除法是一位数的除法时,一般是把被除数看成(整百)(整十)或(几百几十)(几千几百)的数,除数不变,用口算除法的基本方法进行计算。,谁来说说你在平时做题时那些地方最容易出错,都出现过那些错误,你想提醒同学们计算时要注意些什么?,请同学们把书翻开书第35页自读那3道题。然后每小组3名学生到黑板上做(每人做一道),其他学生独立直接写在书上。让学生做好后思考以下问题:(1)这3个问题的解答有什么共同点(2)你是用什么方式来完成这3道题的计算的?)(3)说一说口算、估算、笔算的过程。,做题的错因:1、不够商1没用0占位,2、当十位不够商1没有将它移下来与后一位的数看成两位数再除,3、每一位都要移下来算,4、列竖式计算时商的数位与被除数没有对齐,使商中间或末尾的0漏写,5、有余数的除法,横式的商或余数不写或者写错,验算只写乘这一步没有加余数。,最容易出错是商中间有0或末尾有0的除法,特别是被除数中间或末尾有0的除法。计算时要注意:1、要正确确定商的位置,2、要提
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