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文档简介

游戏-口头信息,暑假,我在家通过电视和互联网看了很多体育游戏,包括足球,游泳,跳高,举重,射击,网球,标枪,跑步,篮球,体操等等。我真的对运动上瘾了。为什么会发生这种情况?从一个人口传到另一个人口的单词不容易记忆和交流,而且错误经常发生。可以使用什么方法来避免这种错误?文字,这两张图片是什么意思?你知道这些符号和图片是什么意思吗?人们在表达他们的意思时会遇到什么困难?雕刻符号,象形文字,猜测,脚,嘴,天,哭,你知道怎么写他们的象形文字吗?世界上主要的早期真实人物是什么?象形文字、楔形文字、甲骨文和连连词的特点是什么?大约3100年前,在尼罗河流域,古埃及人在“纸莎草”上“画东西”。苏美尔人在泥板上画像楔子、削尖的芦苇杆和骨棒之类的东西。黄河流域(殷墟)是在殷商时期雕刻在龟甲和动物骨头上的。两者都是从象形文字发展而来,都有发音,这是人类进入文明时代的重要标志。仓颉创造了人物。材料1:汉字的起源自古以来就有争议。最流行的传说是黄帝创造的仓颉。根据传说,它们有四只眼睛,两只用来仰望天空中的星星,两只用来在播种前寻找海龟和鸟类的踪迹。他受到自然的启发,创造了文字。材料2:在社会上,仓颉也不是一个。有些人在剑柄上刻了一张小图片,有些人在门上画了一些图片,你同意哪一张?为什么?写作是人民大众的集体智慧。汉字的演变简单易懂。它“传播到其他地方,停留在不同的时间”。促进记忆和交流。记录了古代社会生活的历史,文化的活化石,知识的积累,文化的传承,告别野蛮和文明,以及写作的作用。一方面,通过学习,我们知道写作是人类社会发展到一定阶段的必然产物,是古代人类在长期的生产实践中逐渐形成和发展起来的。写作的创造是人类发展的质的飞跃。告别野蛮走向文明。从那时起,人类开始有自己的历史。小华告别了野蛮和宗教的神秘,喜欢旅行。这一次她来到了埃及。小华在旅游的过程中遇到了许多问题。她希望她的同学帮助她解决这些问题。阿蒙2。他在古埃及的地位是什么?最高的神,王国的保护者,古埃及人从一开始就相信他吗?宗教在古埃及社会生活中的地位是什么?宗教在古埃及人的生活中占据主导地位,埃及文明的几乎每个领域都有浓厚的宗教色彩。小华来到埃及,她可以看到这样的图像和石膏模型在旅游景点随处可见,她在想,1,请你帮小华描述一下地图的内容好吗?2.地图的内容和古埃及的宗教有什么联系?小华看到了另一张奇怪的照片,她的心又开始怀疑了。理解,图画的内容和宗教之间的联系:埃及的宗教信仰有灵魂不朽的概念,而这幅图画中的人死后会受到审判和惩罚是灵魂不朽概念的体现。这幅画生动地反映了奴隶主阶级借助宗教传说维护现实社会统治秩序的思想。小华浏览完金塔后有这样的感觉。古埃及宗教是人类原始时期的古老宗教。它的特点是奇怪的动物、动物、人类,以及200或300个大大小小的神和当地的神作为偶像。古埃及雄伟的金字塔、神秘的坟墓、多彩的壁画、被埋葬的木乃伊.每一件文物,每一个历史遗迹都与宗教信仰密切相关。你认为金字塔与木乃伊和埃及宗教有什么关系?(时间、地点、人物)公元前:年6世纪地点公元前:年印度创始人乔达摩悉达多小华想先了解一下佛教,小华带来的故事,并思考完吗?佛教教导所有生物都是平等的。它的教导被称为四大真理:首先,一切都是痛苦的(痛苦的真理);第二,痛苦必须有原因(设定真理);善有善报,恶有恶报。3.痛苦可以摧毁沉默。为了摆脱痛苦,一个人必须消除自己的欲望。4.有一种方法可以消除沉默(道谛)。佛教为什么提倡“众生平等”?反对印度的等级制度,否认婆罗门教和上帝创造的种姓制度。如何理解佛教倡导的“众生平等”?佛教主张人人生而平等,同情不幸受苦的人,并主张只要在这个世界上做好事,下一个世界就会有好结果。如果你在这个世界上做了坏事,你将在下一个世界得到邪恶的结果。释迦牟尼的思想逃避了严酷的现实,也有消极的一面。他还提倡自我解放,以消除忧虑,否定斗争,所以历代统治阶级都经常使用这种方法。在访问印度期间,小华发现了一个在佛教传播中发挥重要作用的人物。莫高窟,云冈石窟,龙门石窟,仰光寺,交通(公元前。3世纪)。在参观了埃及和印

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