教学楼设计PPT课件VIP

.1，教学楼设计，2，选择学校场地：1。满足区域规划要求，考虑学校的服务半径和学校分布。2.根据地区人口密度和人口发展趋势和学龄儿童比例选择教旨。3.要能轻易排水，充分利用地形，不要让开挖面填得太多。山区要注意排洪，有平整的区域可以设置体育场。有足够的水、电源和污水清除的可能性。3，5。学校分配点要注意上下学的安全，以免学生通过主要干线公路和铁路。学校要安静卫生。土地分区1。土地类型(1)建筑土地：包括教科用和教辅室、校园(包括交战区)、道路和环境绿化等。(2)运动场：包括教学运动、球类、田径、器械用地。(3)绿色和室外科学花园：绿地、种植、食物、天文学、气象观测和其他土地。(4)其他土地：包括总无辜、学校运营工厂等。4，2。校园基地大小的决定因素(1)学校规模(2)学校所在地点的所需面积不同。(3)学校的等级是指中心学校、重点学校或普通学校。(4)学校的经营方式由市、区的不同等级、干部机型、学校的改革影响而定。(5)建筑层数和容积率建筑层数取决于建筑计划和使用要求，但容积率不能超过规范要求。建筑容积率0.8、总建筑面积、建筑容积率=、基地总面积、5，设计要求1。遵守国家相关法规指标、规格和标准。首先做好整个计划制定或阶段性建设。2.平面布局功能区清晰，布局合理，接触方便，互不干涉，满足教育和卫生要求。解决好方向、照明、通风、隔音等问题。日照得教学室在冬季要装满2小时以上得地板。教室长度和操场之间的间隔受25米以上噪音的影响。4.学校的主要出入口不适合进城，如果要开方向路，就要在门口留下适当的慢车。6，5。主要教学室的外墙和铁路之间的距离不得小于300米，汽车流量超过每小时270辆的道路等旁道的距离不得小于80米。不足的时候要采取有效的隔音措施。(南工大学附属中、孝陵威小学因道路扩张，在皮拉附近的道路上使用了隔音反射装置)6 .建筑容积率0.8，建筑容积率=，总建筑面积，基地总面积，7，7，运动场(1)教学运动：1名2.3m2/小学，1名2.8m2/中学(2)篮子，6个小球场每班1个，根据足球场条件，小型足球场。(3)有条件的时候，小学高年级、低年级的时候分发活动场地。(4)田径赛场根据条件设置了200-400米跑道。城市用地快的时候，至少要考虑设置小学60米，中学100米直线跑道。(5)球场、陆场长轴南北适宜，球场和跑道都不能使用非弹性材料地面。8，平面组合原则1。教果大部分要具备适当的直向和良好的通风条件。以南、东南为主，为了采光通风，胶东以单个内乱或扰动为主。避开中间走廊。2.不同类型性质的使用处要确定区域，区域合理，相互联系方便。3.以教学班为单位的规划平面图和布局水平。4.要组织好人流撤离的各部队。5.处理好学生厕所和饮水位置，避免交通拥挤，气味四溢。9、单一设计要求(一)厅：合理分配学校建筑主要交通枢纽，处理建筑内外屋檐，美化内外空间环境。注意空间调整，考虑布告板和镜子的墙壁。(b)学生休息室：是放学后建筑物休息和活动的场所，应考虑学生活动和玩耍的便利性。其数量和面积取决于要求。那种是1 .宽通道：适用于单面走廊。长廊宽度一般在2.5 3.0米之间。大厅：通常放置在楼板或顶层。3.分离型：也就是说，可以使用一个教室作为休息室，必要时用作移动教室。10，(3)楼梯：楼梯宽度和间距参照防火规范设计。每个踏步不能大于18步或小于3步，楼梯间必须直接采光，楼梯大于200mm必须采取安全措施。楼梯不能使用螺旋踏步或扇形踏步。每踏步高度：140-160mm，楼梯宽度280-300mm(4)长廊：教练室宽度小于1800m，教练室宽度大于1500mm，外部走廊高度为1100mm。必须小于11，11，(5)厕所：不能位于人群密集的地方，例如主楼梯。1.应位于教学楼末端，两边打开窗户，创造通风条件，在通道上放置门格，组织通风，避免通风。2.在教学楼的尽头，阳台上连接洗手间入口。3 .位于两排教员中间的自组织制度，在阳台入口，比较理想。12，(6)教室布置1。行距离：小学校应小于850mm，初中900mm，纵向长廊宽度小于550mm，书桌末端和墙面内壁支柱和管道的净距离120mm，前排座位的学生在黑板远处形成的水平角度30。2.从教室第一排书桌前端开始，与黑板的水平距离应小于2000毫米，教室最后一排书桌后面沿着与黑板的水平距离，小学应大于8000米，中学应小于8500毫米，教室后面应设置600毫米以下的水平通道。3.教室应分别设置黑板、讲台、清洁场、窗帘杆、屏幕挂钩、收音机扬声器箱、闭路电视、学习场、衣架、非备注费保管室、前后电源插座组。13，4。黑板的高度1000毫米，宽度，小学应小于3600毫米，初中4000毫米，黑板下与讲台的垂直距离，小学为800 900毫米，中学为1000 1100毫米，讲台两端与黑板边缘的水平距离2000毫米教室平面大部分是矩形的，跨度约为6-7米，更经济，因此可以