挑战及回应PPT课件

.,1,挑战与回应,第二课整体世界的最终形成,.,2,面对西方工业文明和殖民掠夺的冲击，假如你生活在那个时代，你会选择怎样来面对呢？,如：1、武装抗争，获得国家独立2、进行改革，摆脱民族危机,.,3,海地,海地地理位置西印度群岛中岛国。位于拉丁美洲加勒比海北部,.,4,海地革命的领导人：杜桑卢威杜尔,.,5,18世纪末，海地爆发黑人奴隶起义，在黑人领袖杜桑卢维杜尔领导下，海地人发动了独立战争，。1804年，摆脱法国殖民统治，成为拉美第一个独立国家。,海地独立拉丁美洲独立革命的序幕,.,6,位于亚洲大陆东岸外的太平洋岛国,日本,.,7,德川家康,德川幕府（16031867年）1603年，德川家康取得征夷大将军称号，在江户开设幕府，开始德川幕府对日本的统治。幕府的直辖领地占全国土地的1/4，还建立森严的封建等级制度。为限制外来影响，对外实行闭关锁国政策。17世纪初禁信基督教；1639年发布最后一道“锁国令”，严禁与外国通商，驱逐外国商人教士，仅许中国、荷兰两国在长崎通商。,.,8,德川幕府的封建统治,统治阶级：天皇、将军、大名、武士,基本情况：闭关锁国、封建落后,.,9,美国海军上将佩里,1854年，幕府同美国签定了日美亲和条约，1858年又缔结日美友好通商条约。同时俄、荷、英、法也迫使日本缔结同样的条约。日本的民族独立受到威胁！,.,10,下一步该怎样走呢?,幕府的专制统治使得国内的阶级矛盾激化，武士阶层也因为经济地位的恶化而反对幕府统治。1853年美国用枪炮打开了日本的大门之后，陆续签定了一系列不平等条约，幕府的对外政策由原来的锁国变为被迫开国甚至到引狼入室。打开国门之后的日本，大量廉价商品纷纷涌入日本市场，原料被掠夺，日本处于生死存亡的严重关头。,倒幕运动,.,11,迈入近代社会的维新,明治天皇,18681873年,明治维新,.,12,1871年，为了学习欧美国家的先进思想和技术，明治政府派遣代表团出访欧美各国，实地考察各国的政治、经济、军事和文化教育情况。,你知道吗？,.,13,明治维新,1.政治上：“废藩置县”，加强中央集权，颁布宪法；2.经济上：“殖产兴业”：发展近代工业，兴办工业企业。；3.社会上：采取“改历”，“易服”，“剪发”等措施；4.军事上：改革封建军制，建立近代化军队，日本军人进行武士道教育。实行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队。5.文化上：派遣留学生到欧美国家学习，效仿西方完整的学校教育体系，向学生灌输忠君爱国思想；6.思想上：大力吸收西方的思想文化和社会风俗习惯，努力改造落后愚昧的社会风气。打破了传统的身份等级制度，在政府“求知识于世界”的开放政策下，掀起了传播启蒙思想的热潮。,.,14,.,15,1872年9月12日，日本最早的铁路（东京至横滨）的铁路正式通车,.,16,找找看左边图中，哪些是新事物，那些是旧事物？并想一想这些说明了什么？,.,17,日本主动向西方学习，在日常生活领域吸收工业文明的成果。,.,18,明治维新的影响:,1、日本摆脱了沦为欧美国家半殖民地的危机。2、从闭关锁国的封建国家转变成资本主义国家。3、日本走上强国之路，开始了疯狂的侵略扩张。,.,19,海地和日本两国直面挑战并成功的经验分别是什么？,海地：坚持武装斗争，浴血奋战到底，获得独立。日