一-数据表(修订数据后由课题主持人填写)

一、数据表（修订数据后 由课题主持人填写）课题名称西部农村中学生理想教育研究主持人姓名黄瑜彦性别男民族土家族出生日期1968、12行政职务副校长专业职务中学高级教师研究专长德育、化学教学最后学历本科最后学位担任导师工作单位永顺县第二中学电子信箱通讯地址湖南省永顺县大桥街544号邮政编码416700联系电办） 手题组主要成员姓名性别年龄职称、职务研究专长工作单位及部门彭南洲男34中二、教务主任生物教学永顺县第二中学彭 丽女39中一化学教学永顺县第二中学阳方献男28中二班级建设永顺县第二中学彭南燕男40中一、教研组长班级建设永顺县第二中学李雪梅女40中一语文教学永顺县第二中学于 敏女40中一化学教学永顺县第二中学彭三琴女34中二生物教学永顺县第二中学田安斌男35中二数学教学永顺县第二中学李天龙男43中一政治教学永顺县第二中学涂文平男36中二历史教学永顺县第二中学彭来敏男32中一、年级主任班级建设永顺县第二中学预期最终成果研究报告预计完成时间2010年3月二、预期研究成果预期研究成果序号研究阶段（起止时间）阶段成果名称成果形式承担人107、5-08、12农村中学生理想现状调查论文李天龙、涂文平207、12-08、12如何在语文教学中实施理想教育论文论文李雪梅308、5-09、8如何在数学教学中实施理想教育论文田安斌408、5-09、5阶段性总结报告研究报告黄瑜彦、彭丽508、5-09、5如何在理科教学中实施理想教育论文彭丽、彭南燕608、5-09、5如体在文科教学中实施理想教育论文阳文献、涂文平708、5-09、5以理想教育为核心的班级建设模式探索论文彭南洲、彭三琴808、5-09、5中学生理想教育模式初探研究报告黄瑜彦最终研究成果序号完成时间最终成果名称成果形式负责人12009、10中学生理想教育模式初探论文集黄瑜彦22010、3农村中学生理想教育研究报告研究报告黄瑜彦2、课题组成员明确调查和教育的对象，并进行第一次谈话第二阶段：07年12月08年5月1、根据第一次调查情况制定社会实践方案，并按照计划实施，做好行动记录，如录像，照片，文字载，做好实践总结（阳方献、于敏）2、制定读书活动开展方案，选定阅读书籍，阅读时间，阅读方式（李天龙）3、制定在语文教学中实施理想教育，找出教材中与理想教育的结合点，成功入点，利用示范课等形式推广（李雪梅）4、制定在数学教学中实施理想教育，找出教材中与理想教育的结合点，成功入点，利用示范课等形式推广（田安斌）5、制定并实施以理想教育为核心的班级建设方案（彭南洲、彭三琴）6、课题组成员分别找出自己的调查对象谈话2次第三阶段性：08年5月08年12月1、第二次中学生理想教育情况调查，并分析第二阶段的理想教育对学生思想的影响显著与否，以阶段性研究报告的形式展示成果（李天龙）2、小结第二阶段理科教学中实施理想教育的措施形成适合在理化生教学中实施理想教育的初步模式，并在第三阶段实施（彭南燕、彭丽）3、小结第二地阶段文科教学中实施理想教育的方法，综合成适合在语外、政历地中推广的教学模式（涂文平、阳方献）第四阶段：08年12月10年3月1、08年12月09年3月根据第三阶段的阶段性成果修改完善各种教育方案并实施（各子课题负责人）2、09年3月09年6月第三次中学生理想现状调查，做好信息总结归纳（李天龙）3、09年6月09年10月根据第四阶段的第三次调查结果，综合形成中学生理想教育初级模式及研究的形成展示成果（黄瑜彦）4、09年10月10年3月搜集整理原始资料、论文，形成中学生教育模式初探论文集（黄瑜彦）对全部实施过程进行总结归纳，将实践经验教训以研究报告形式展示出来，形成“农村中学生理想教育研究报告”（黄瑜彦）十一、参考文献1鲍温（美）著 陈敬文译 不抱怨的世界 陕西师范大学版社2戴尔卡耐基 著 袁玲译人性的弱点 中国发展出版社 20013 苏霍姆林斯基（苏联）著 田建文译学生的精神世界东北师范大学版社 20044 亚米契斯 艾小天译爱的教育湖南教育出版社 20055 苏霍姆林斯基著（苏联） 田建文译给老师的100条建议 东北师范大学版社 19986 涂光辉主编 教育学中国商业出版社 19917 钟启泉、黄志诚编 西方德育原理陕西教育出版社 19988杜威著（美） 赵祥麟译 杜威教育论著选9胡守芬编 德育原理 北京师范大学出版社 1989十二、成员分工及经营管理1、 黄瑜彦：课题主持人，负责研究方向及人员的任务分配，研究实验工作指导和研究数据汇总。2、 彭南洲：负责汇总理科教学中实施理想教育的切入点，并撰写相关论文，制定、修改、并形成以理想教育为核心的班级建设模式，并撰写相关论文。3、 彭南燕：负责经费管理及使用，并撰写在教学中实施理想教育的论文。4、 涂文平：负责汇总文科科学中实施理想教育论据，并撰写相关论文。5、 彭丽：负责实验对象正想现状的调查及数据收集、分析，并收集个案及文本打印。6、 李天龙：负责实