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文档简介

实施环境教育特别讲座记录表时间2011年6月5日讲师授课式教师王玲培训对象全体学生主题环境教育课程授课历史记录第一,为什么要保护环境?总之,环境发生了不利于人类生存和发展的变化,造成了环境问题。最重要的环境问题有两个:一个是环境污染,另一个是生态破坏。第二,我们能为保护环境做什么?1.爱护花草树木。2、野生动物保护3、重视废物的回收利用。4、不使用一次性用品或少使用实施环境教育特别讲座记录表时间2013年3月12日讲师授课式教师李兰芳培训对象全体学生主题环境知识课程授课历史记录第一,节约资源,减少污染。以节约用水为荣,随时关上水龙头,不要流水。用水多,使水重复使用3、防止滴漏,检查维护水龙头4、谨慎使用洗涤剂,尽可能使用肥皂,减少水质污染。5、支持所有人使用节能灯的绿色照明6、珍惜纸张是珍惜森林和河流。二、绿色消费、环保采购,保护臭氧层臭氧层的无氟产品。3、选择磷自由洗涤剂保护河流和湖泊。4、购买环保电池,防止汞和镉污染。5、选择环保包装,减少垃圾灾难6、购买无公害食品,保护生态环境第三,重用,多次利用少用一次性产品,节约地球资源。2、拥有购物袋,少用塑料袋。3、自备便当,减少白色污染4、选择环保包装,减少垃圾灾难5、购买无公害食品,保护生态环境绿色是生活和希望的象征。“绿色思想”的核心是保护环境,实现可持续发展,这是我们的共同理想。设立市立“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标。我坚信,在学校大力提倡环保宣传的氛围下,我们使用我们的心,利用自己的行动,持续保护环境,为社会,也为自己留下蓝天绿色,是生命和希望的象征;“绿色思想”的核心是保护环境,实现可持续发展,这是我们的共同理想。设立市立“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标。我坚信,在学校大力提倡环境保护宣传的氛围下,我们会用我们的心,用我们的行动,持续保护环境,为社会,也为自己留下蓝天。实施环境教育特别讲座记录表时间2012年6月5日讲师授课式教师杨智慧培训对象前教师主题创立绿色学校授课历史记录第一,什么是绿色学校有人说融化的学校就是绿色学校,这是误会。“绿色”是“可持续发展”的代名词,是可持续发展,即“既满足当代的需要,又不危及后代人民满足其需要”的发展。总之,绿色学校是可持续的学校。绿色教育是可持续发展的教育。绿色人才是可持续发展的人才。绿色文明是可持续发展的文明。根据全国环境宣传教育行为纲要规定,绿色学校有4个主要标志。每个学生都要掌握好各科目教材中有关环境保护的内容。所有老师和学生的环境意识都很高。所有教师和学生都要积极参与以社会为中心的环境监督、宣传教育活动。校园绿化、美化、净化。第二,为什么要创建绿色学校1、人类文明发展的必要性。教育,学校是人类文明发展的重要方面,文明,不同时代,必然与其他教育不同的学校,简而言之:培养绿色人才,打开绿色文明;要培养绿色人才,必须进行绿色教育。要实施绿色教育,必须创建绿色学校。这就是创造绿色的原因和依据。2、学校卓越发展的必要性。我们学校位于工业矿区,地理位置优越,教学质量逐步提高。它在学校的创造和发展中当然要对周边学校发挥辐射作用,对实现永昌县教育现代化做出更大的贡献。这就是绿色的实际重要性。三、如何创建绿色学校教师:传授绿色知识。启迪绿色创新思维。贯彻绿色价值观的概念。学生:培养绿色思想的质量。绿色劳动技能培训;养成绿色行动习惯。最后,希望全体教师和学生牢固树立绿色理念,以主人翁的姿态积极投资市绿色学校创建活动,为创建绿色学校做出自己的贡献。实施环境教育特别讲座记录表时间2013年12月5日讲师授课式教师杨智慧培训对象全体教师和学生主题知道内情授课历史记录第一,雾霾是什么“雾霾”一词在史书中用于表示风沙天气,有“刮风下雨的雾霾”一词。在气象学上,烟雾是一种气象现象,指由非常细的尘埃颗粒选择的浮游生物很多悬浮在空中,水平能见度低于10公里的空气的一般混浊现象。烟雾使远处的明亮物体呈黄色、红色、黑色,水蒸气凝结加剧,空气湿度升高,就变成雾。灰霾的形成与污染物的排放密切相关,城市的汽车尾气和其他烟雾排放源排放微米大小的微粒,停留在大气中,当出现不利于逆温或整风等扩散的天气时,就会产生灰霾。第二,海耶斯天气的原因是什么?1.大气气压低,空气不流动时的主要因素。由于空气不流动,空气中的小颗粒聚在一起悬浮在空中。2.地面灰尘大,空气湿度低,人和汽车的流动就会搅动灰尘。3.汽车尾气是主要污染物质的排放,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是烟雾的一个原因。工厂制造的二次污染。冬季加热排出的污染物,如CO2。三、霾天气注意事项雾霾天气最大限度地减少外出,外出时戴口罩可以预防呼吸道雾天的“污染”。也可以外出后回来弄湿脸部和皮肤,用清水冲洗鼻腔。雾霾天气最小化到很多地方,部分地方空气循环不良,容易发生呼吸道疾病交叉感染。雾霾天气晨练不仅会导致呼吸系统疾病,还会成为心血管疾病的原因。另外,平时多喝水,吃清淡的食物,多吃新鲜的蔬菜和水果,做强烈的运动,增强免疫力。雾霾天气除了国家要采取相应的治理措施外,我们全家都要贡献自己的力量。实施环境教育特别讲座记录表时间2013年6月5日讲师授课式教师杨智慧培训对象全体教师和学生主题环境保护从我开始授课历史记录第一个踏上月球的宇航员俯视地球,感慨万千:多么美丽可爱的行星啊!现在,这句话不会在耳边响起,再次看到我们可爱的故乡现在的样子:面对土地沙漠化、洪水、水枯竭、干旱荒芜,我们这究竟是我们生活的美丽星球地球吗?绿色地球是我们人类生存的前提。2000年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但200年的现代文明使我们的绿色地球逐渐被黄色复盖。人类在破坏地球的绿色,也就是逐渐破坏人类自身。这是一套惊险的数字。作为生活在这片土地上的所有冷静理智的公民,没有理由对严酷的现实感到焦虑。因为与我们现实生活的质量密切相关,我们的后代能否有合适的生活环境,在这片古老的土地上继续生活,姑父与优质的生存和密切相关。2003年非典和迄今扩散的瘟疫禽流感给全世界人民敲响了警钟,保护环境是必须的。蓝天碧水,清澈的阳光,新花花,新鲜的空气是我们梦想的美丽家园,但是废气,污水,白色垃圾,重金属侵蚀了她,环境污染危及了人类的健康和生存。谁会想到耀眼的白色便当会污染多少土地?谁能想到那些废弃的塑料袋被风吹走后,城市和农村会受到多大的污染呢?保护环境早就有“不干涸,有鱼,不烧毁森林,不打猎”的古训。今天,我们要更清楚保护环境是保护我们自己,对环境变化充满爱心,对环境保护的概念充满热情地传播,用行动承担保护环境的重任。作为南华的主人,我们要认真绿化、美化、净化校园环境,营造人文和谐的教育氛围,扩展各种渠道,传播绿色思想,倡导绿色文明,持续加强环境保护意识。我们不仅要合理利用资源,还要保护环境,永远保存环境,为我们人类的生存和发展永远服务。孩子们,救我们

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