思想品德人教版初中一年级上册 认识自己课件

,你是谁？,第一框认识自己,第三课发现自己,（一）经验运用,新知探究,请大家闭上眼睛，回忆自己的中学生活，找三个你印象最深刻的生活片段？用笔把这三个片段画下来。（画中一定要有自己）,活跃安静刻苦慷慨大方乐观顺从不服输外向朴实单纯助人温和有才华固执内向独立勇敢悲观讲信用冷静开朗冒险自律怯懦自制,用两三个词语描述镜头中的自己（要求：对他人展示不许嘲讽，课下不许传播）,（一）经验运用,你对自己展现出来的形象满意吗？听听同学的意见，他们对你的看法怎样？,要求：对他人展示不许嘲讽，课下不许传播,（二）人贵自知KnowYourself,阅读课本26页正文部分，思考：1.认识自己重要吗？2.哪种意识推动着我们开始认识自己？,你知道哪些名言、俗语、谚语在说明“认识自己很重要”,认识自己，方能认识人生。苏格拉底,自知者明。老子,（二）人贵自知KnowYourself,（二）人贵自知KnowYourself,聪明的人，只要能认识自己，便什么也不会失去。尼采,认识你自己阿波罗神庙,（二）人贵自知KnowYourself,阅读体验，并思考交流材料中提出的问题。,一只狐狸早晨起来，看着自己在晨曦中的影子特别大，就骄傲地说：“我今天要抓一只骆驼做午餐。”整个上午，狐狸都在奔波着寻找骆驼,但是到了中午它也没有抓着骆驼，这时太阳正好照在它的头顶上，狐狸看见自己的影子特别小，就垂头丧气地说：“能抓到一只老鼠也不错。”,狐狸觅食,正确客观的认识自己很重要,思考：狐狸为什么会没有收获？,启示：正确认识自我，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发挥自己的能力。,林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的相貌很丑，常常被政敌讥笑。在竞选总统之前，他的一位政敌开口骂道：“你长得太丑了，简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说：“先生，你很荣幸，你将因为骂一位伟大的人而被人们所认识。”林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，他的结局将会怎样呢？林肯总统的成功给了我们什么启示？,启示：正确认识自我，可以促进与他人交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。,正确认识自己的意义？,1.正确认识自我，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发挥自己的能力。,2.正确认识自我，可以促进与他人交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。,教师寄语,坦然面对自己遇到的问题,积极寻找解决问题的途径,要相信方法总比问题多,正确认识自我,才能使自己看清前进的方向,正确认识自我不是一次就,需要一个从不太正确到比较正确,同学们要对自己有信心,的逐步深入的过程,可以完成的,“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话启示我们()A认识自我很困难，没有必要认识自我B人的优势和不足是天生的，不能改变C人都有优点和缺点，要全面、正确认识和评价自己D人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己,C,课堂检测,“认识你自己”是刻在希腊德尔斐阿波罗神庙的三句箴言之一。“正确认识你自己”的意义是()促进自我发展，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力促进与他人交往，使我们认识到自己离不开他人与社会有助于更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动认识自己很重要ABCD,D,课堂检测,七年级小芳经常莫名奇妙地琢磨：“我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗？”。